現(xiàn)在是2017.9.26早上9.09城舞，補(bǔ)昨天打卡轩触。
昨天原本想九點(diǎn)睡一會(huì)，起來(lái)備課繼續(xù)打卡家夺，但是…一不小心睡過(guò)去了…再次醒來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)半脱柱，關(guān)了燈又繼續(xù)睡，所以沒(méi)有打卡拉馋，早晨來(lái)補(bǔ)打卡昨天榨为。
昨日聽(tīng)課
昨天聽(tīng)了潘的課，內(nèi)容上很緊湊煌茴，特別重視培養(yǎng)學(xué)生的讀題習(xí)慣（指著讀）随闺、做題習(xí)慣（先判斷左右，再思考做題）蔓腐、上課回答（反復(fù)抽取同學(xué)回答問(wèn)題板壮，同一個(gè)問(wèn)題多人說(shuō)，注重?cái)?shù)學(xué)語(yǔ)言表達(dá)）合住、課堂紀(jì)律（一起拿筆動(dòng)筆绰精、坐端正、如何快速說(shuō)話不拖沓）透葛，這些內(nèi)容在她的課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)笨使，所以上課效果還是很棒的。
反觀我上的同一個(gè)內(nèi)容僚害，知識(shí)確實(shí)講到了硫椰，但是課堂的表現(xiàn)很差，主要表現(xiàn)在：
1.學(xué)生在回答時(shí)萨蚕，說(shuō)不完整就請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)說(shuō)靶草，這樣會(huì)打擊學(xué)生的自信，下次可以等等他說(shuō)完整岳遥，說(shuō)具體奕翔。
2.學(xué)生上課時(shí)的坐姿不好，容易松懈浩蓉，課堂內(nèi)強(qiáng)調(diào)的次數(shù)不多派继，下次課發(fā)現(xiàn)情況就要馬上提出改正，不能視而不見(jiàn)捻艳。
3.上課節(jié)奏依舊把握不好驾窟，沒(méi)有突出重點(diǎn)。在重點(diǎn)的地方應(yīng)該反復(fù)練習(xí)并且重復(fù)結(jié)論认轨，讓學(xué)生記憶深刻绅络。
4.還是要多練習(xí)，多練習(xí)，反復(fù)練恩急。
昨日表達(dá)
發(fā)現(xiàn)自己的毛病节视，備課時(shí)間拖太長(zhǎng)是因?yàn)樽约簾o(wú)計(jì)劃，每天給自己太大壓力假栓，但是沒(méi)有行動(dòng)寻行，昨晚就是如此。所以現(xiàn)在去備課匾荆，準(zhǔn)備今晚試講
