下課鈴響

記得如果上小學(xué)時(shí),老師要我們寫課間十分鐘時(shí),每人都會(huì)把它寫的很快樂,可能都無一例外地寫:“ 有的同學(xué)玩耍,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),玩得真高興! ” 其實(shí)這樣寫只是為了符合老師的要求,那時(shí)的我們上課和下課并沒有什么兩樣,自然而然也不會(huì)覺得特高興……

? 現(xiàn)在老師還愛讓我們寫課間十分鐘,不過我們卻不會(huì)再把它寫得很快樂,可能也會(huì)大多寫同學(xué)們都在刻苦地研究數(shù)學(xué)題吧!當(dāng)然,這也是為了符合所謂老師的要求,但是現(xiàn)在我們那稀有的課間十分鐘卻能著實(shí)讓我們很快樂,為什么呢?

? 自從上了中學(xué)后,白天,坐在窗明幾凈的教室里,我們把整個(gè)身心都交給了老師.45分鐘連著一個(gè)45分鐘,腦海里那五花八門的知識(shí)像走馬燈一樣次第出現(xiàn):剛剛還是“ 楚漢相爭 ” 的戰(zhàn)場,突然就就進(jìn)入了“ 櫻花之國 ” ;這一節(jié)還未結(jié)束“ 陋室 ” 的欣賞,下一節(jié)“ 證明平行 ” 的殿堂便拉開了帷幕.我們?nèi)褙炞⒌貞{老師領(lǐng)航導(dǎo)游,神經(jīng)繃得緊緊的,說實(shí)話,對待學(xué)習(xí)不“ 專心也不行……當(dāng)然還有老師們總愛拖堂,讓我們本來稀少的課間時(shí)間少之又少……?

? ? 看看,每個(gè)老師在拖堂這里還各有一招 :語文老師在下課時(shí)如果聽到一點(diǎn)點(diǎn)使他不滿意的聲音,就立刻開始他的“ 拖堂大計(jì),詭詐地一笑,對我們說:“ 大家知道老師從來不會(huì)拖堂的,但有位同學(xué)強(qiáng)迫老師拖堂,下課后大家去K他好了. ” 說完,把責(zé)任推開后的老師又心安理得地講他的課了…… 數(shù)學(xué)老師的那招更絕,臨下課時(shí),像讓我們做選擇題似的對我們說:“ 同學(xué)們,你們說這道題現(xiàn)在講完好呢?還是你們今天晚上做好呢? ” 暈,這么難,當(dāng)然每一個(gè)人都會(huì)選擇讓老師繼續(xù)講下去啦,但我們所要付出的代價(jià)就是課間時(shí)間泡湯了…… 政治老師一進(jìn)來就對我們說:“ 同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)15班的學(xué)生很可愛,他們下課鈴響了也不告訴老師喔! ”“ 我們也很可愛, ” “ 我們也不告訴你. ” 本能反應(yīng)我們都七嘴八舌地回答老師.但是話一出口就后悔了,因?yàn)檫@不是“ 變相 ”的拖堂嗎?……?

? ? 為什么我們的課間時(shí)間越來越少呢?真希望有足夠的課間十分鐘,帶著歡笑,帶著歌唱,伴我們健康成長……

還有這個(gè);

? ? ? ? 課間十分鐘

下課了鄙早,同學(xué)們興高采烈的來到操場上做游戲仔燕。

你看!同學(xué)們有的踢足球顺囊,有的跳皮筋,有的扔沙包蕉拢,有的丟手絹……頓時(shí)特碳,安靜的操場變的熱鬧非凡。

最有趣的就算是扔沙包了晕换,我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包午乓。我們分好四個(gè)組,每組四個(gè)同學(xué)站在中間闸准,四個(gè)同學(xué)站在兩邊益愈。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命夷家,如果中間的人接著扔來的沙包蒸其,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中库快,就會(huì)減少一條生命摸袁。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了缺谴,立刻就被減掉了一條生命但惶,真可惜呀!開場就輸湿蛔,真叫人不痛快膀曾!石亞禹大聲喊:“大伙都留點(diǎn)神,這次只能贏阳啥,不能輸添谊!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒察迟,就立刻變了樣斩狱,我和朱雪然雙雙接住了對方的“球”耳高。我們輕松得贏了對方。大家又蹦又跳所踊,高興極了泌枪!

緊接著我們和對方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了秕岛。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了碌燕,對方的許龍菲動(dòng)作那么慢,我都有點(diǎn)為她著急继薛。我的雙手一舉修壕,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去遏考,我的心怦怦直跳慈鸠,像揣了只小兔子似的,生怕對方接住灌具,我這一“球”竟打著了對方的兩個(gè)隊(duì)員青团。就這樣“球”在場上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳稽亏,歡呼雀躍壶冒,這時(shí)上課的鈴聲響了起來缕题,我們只好匆匆收兵截歉,多么叫人留戀的課間十分鐘啊烟零!

“丁零零瘪松,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào)锨阿,可在我們小學(xué)生聽來宵睦,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。老師一聽到它墅诡,就下課讓我們休息或做游戲壳嚎。這時(shí),同學(xué)們紛紛走出教室盡情游戲末早。哦烟馅,我們快樂的課間十分鐘!

課間十分鐘然磷,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲郑趁。“老鷹捉小雞”刺激好玩姿搜,“摸人游戲”緊張有趣寡润,“悠悠球”花樣新穎捆憎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,“踢毽子”梭纹、“跳橡皮筋”躲惰、“打乒乓球”等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神……

今天一下課变抽,同學(xué)們就拿起吹泡泡的工具玩起來礁扮。你看,有的同學(xué)歪著頭吹瞬沦,有的同學(xué)仰著臉吹太伊,有的跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲逛钻,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒僚焦,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩飄落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子曙痘,管口冒出了一個(gè)小彩球芳悲,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈边坤,不一會(huì)兒名扛,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,可有意思了茧痒!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上肮韧,再吹了兩個(gè)小泡泡在它身上,嗬旺订,一只可愛的“米老鼠”“誕生”了弄企!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了区拳。

“貓咬老鼠嘍拘领,快跑啊樱调!”我順聲一看约素,只見曉妤同學(xué)的桌上蹲著一只“貓”,它正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢笆凌!真是無巧不成書圣猎,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽輕輕一響菩颖,這是泡泡破裂的聲音样漆!哎,我的“米老鼠”招架不住晦闰,“喪生”了放祟△⒃梗“哎喲,真沒出息跪妥!”我在心里暗暗怪“米老鼠”鞋喇。看著曉妤那得意勁眉撵,我可不甘示弱侦香,笑嘻嘻地說:“哼!你會(huì)吹”貓”纽疟,我就不會(huì)吹”老虎”啊罐韩,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞污朽,瞪著眼睛散吵,鼓起腮幫子,使勁地吹蟆肆。眼看“老虎”身子越來越大矾睦,我可高興了,“看誰吹的泡泡厲害炎功!”我剛想著枚冗,只聽“砰”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了蛇损,真是好事多磨呀赁温!圍觀的同學(xué)不由自主地發(fā)出了嘆息:“哎呀!真可惜州藕!”“怎么破了呀束世?”“別急,小心吹床玻。”……我也暗暗安慰自

己:“沒事沉帮,再吹锈死。”我又小心翼翼地吹了起來……

“丁零零穆壕,丁零零……”上課鈴聲卻不知趣地在這時(shí)響了起來待牵,我連忙收起吹泡泡的工具,對曉妤說:“第二節(jié)下課再來玩喇勋,我一定咬死你的”貓”缨该!”“哈哈哈,奉陪到底川背!”我們相視一笑贰拿,各自回到座位上坐好蛤袒,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。

啊膨更,十分鐘雖然短暫妙真,卻給我們帶來了無限樂趣。它讓同學(xué)們的身心變得愉悅荚守,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松珍德,讓同學(xué)們的思維更加活躍,讓同學(xué)之間的友誼更加深厚矗漾,讓我們的生活豐富多彩锈候!

記一次有趣的下課十分鐘

看!有同學(xué)拿著手表一邊看敞贡,一邊數(shù)晴及,二分半、二分鐘嫡锌、一分半虑稼,一分鐘,三十秒势木、二十秒蛛倦、十秒、一秒啦桌!“叮鈴鈴——”讓同學(xué)們盼望已久的下課鈴終于響起來了溯壶。

同學(xué)們就像離弦的箭一樣,“嗖”地一下子飛了出去甫男。頓時(shí)教學(xué)樓炸開了鍋且改,那安靜的操場一下子變成了玩耍的天地。

看板驳!有的同學(xué)拿著籃球又跛、東跑西跑有的同學(xué)跳繩,跳得一個(gè)比一個(gè)快若治,就像與時(shí)間比賽慨蓝,還有的同學(xué)在專心的看書,就像天塌下來也不關(guān)他們的事端幼。

是什么東西在我的眼前一閃而過礼烈?“哦。原來是同學(xué)們在玩老鷹捉小雞婆跑。

兇狠的老鷹當(dāng)然是羅傳林扮演的此熬,而母雞就是傳說中的吳大媽。

你瞧!那羅傳林做出十分兇狠的樣子了犀忱,撲閃著“翅膀”募谎,一會(huì)兒向東,一會(huì)兒向西峡碉,一會(huì)兒又繞幾圈近哟,尋找機(jī)會(huì)捕捉“獵物”,吳大媽為了保護(hù)我們這些可愛的寶寶鲫寄,張開雙臂左擋右擋吉执,我們寸步不離的跟著吳大媽,左躲右閃地来,蹦來跳去戳玫。

突然,羅傳林猛地一轉(zhuǎn)身未斑,撲向我們咕宿,吳大媽連忙張開雙臂,用整個(gè)身子擋住羅傳林的去路蜡秽,羅傳林撲向那府阀,吳大媽就奮不顧身的擋到,機(jī)警地保護(hù)著我們這些可愛的“小寶寶芽突∈哉悖”

“老鷹”幾次進(jìn)攻后,都失敗了寞蚌,看樣子“老鷹”可能是餓急了吧田巴,“雙翅”一個(gè)勁地猛扇,飛快向最后一只“小雞”撲去挟秤,“母雞”慌了馬上拐彎壹哺,張開雙臂,老鷹”狡猾地躲過了“母雞”的翅膀艘刚,“小雞們”見“母雞”沒有擋住管宵,立刻慌了手腳,亂成一團(tuán)昔脯,最后柳玥霖跑慢了啄糙,被羅傳林捉住了,“哈云稚!哈!哈沈堡!哈静陈!”羅傳林大笑起來,我們也隨著羅傳林哈哈大笑起來。

“叮鈴鈴----”上課鈴響了鲸拥,同學(xué)們都還沉浸在剛才那場使人驚心動(dòng)魄的游戲中......

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