20170622《思考快與慢》共讀活動檢視閱讀筆記002By敏姐
基本信息
時間：2017-06-22? 05：00-06:20
周六安排：序言檢視閱讀
公告、信息及資源鏈接：http://fastslow.top
背景
20170624重聽筆記叭莫，做了筆記，隨后就忙著期末考試閱卷汁政，和兒子一起填報志愿带膜，就一直沒有進行整理瘫怜，故今天才開補發(fā)。
第一次聽的時候藕届，沒記住多少挪蹭，后來幾天忙著整理前面的筆記和完成學(xué)校的工作，拖到今天來重新聽整理筆記休偶。當(dāng)復(fù)習(xí)了梁厉。
筆記
導(dǎo)圖版
文字版
一、主動閱讀
閱讀的原則：主動
問題：你心中的主動閱讀是什么踏兜？
伙伴（蝸牛）的作業(yè)词顾，她給你最大的啟發(fā)是什么？
只是把別人說的重新抄了一遍碱妆，價值最哪里肉盹？
思考：我的筆記該怎么去做？
1疹尾、對象感? 書
我讀這本書的目的是什么上忍？我要怎么讀？讀的標(biāo)準(zhǔn)是什么纳本？黃金思維圈窍蓝。
對對象的了解，他是一本什么樣的書繁成？是一本講什么樣的書它抱，是怎么 構(gòu)成的？每個環(huán)節(jié)之間的關(guān)系是什么朴艰？作者究竟表達(dá)一個什么樣的邏輯？或者展開一個什么樣的事實混移？那么作者構(gòu)成這個事實的邏輯是否是通用的祠墅？或者是否是廣泛的？是否運用的時長比較長歌径？認(rèn)知深度比較深毁嗦？然后他究竟是怎么講的，在講的過程中回铛，哪個地方對狗准？哪個地方不對克锣？為什么對？為什么不對腔长？
熱戀的感覺
2袭祟、目的感
這本書到底與你有什么關(guān)系？他與你之間
你與它的關(guān)聯(lián)是什么捞附？而不是從她那里得到了什么巾乳。
原理
人和你學(xué)習(xí)的東西，要和你的認(rèn)知相聯(lián)系的鸟召，相關(guān)聯(lián)的胆绊，這個才是有價值的。
步驟：啟發(fā)感欧募，打開你的感受压状。
你的感受與對方進行關(guān)聯(lián)。才有認(rèn)知
寫的過程中思考與自己的聯(lián)系跟继。
方法
1种冬、這本書在講什么？（書評）是什么類型的还栓？是一本什么樣的書碌廓？
目的明確手段就可以多樣化
2、這本書是怎么構(gòu)成的剩盒，整體結(jié)構(gòu)是什么谷婆？
有一種俯視感覺
結(jié)構(gòu)理解，不要著急掌握細(xì)節(jié)辽聊。
留白工具? 要知道自己要構(gòu)建什么纪挎。
結(jié)構(gòu)能力
看目錄 自己內(nèi)心有結(jié)構(gòu)感
3、它說的對不對跟匆？對在哪里异袄？錯在哪里？
邊界和認(rèn)知? 邏輯性玛臂、嚴(yán)謹(jǐn)性? 讀如何評價一本書對與不對烤蜕？
不談感受
4、這個書里的內(nèi)容與自己的關(guān)系是什么迹冤？
思考：永澄剛才講的和我的關(guān)系是什么讽营？
二、檢視閱讀
可以調(diào)整認(rèn)知? 對一個對象有一個快速的了解泡徙，他是要有目的的因為她是一種方法
構(gòu)建高效方式橱鹏，快速構(gòu)建感知。
你的時間不夠，你才去著急的去閱讀莉兰，請問你的決策原則是什么挑围？
永澄的決策原則（5）怎么樣做好你的發(fā)展戰(zhàn)略？
不要做非理性的決策
邊際成本遞減（未來的投資收益率）糖荒，避免殺書頭
五步法
1杉辙、看包裝
封面? ? 書名、作者? 類別? 出版機構(gòu)（中信中國最大）
扉頁? 版次和印次? 版次多一定看? 策劃機構(gòu)? 內(nèi)容提要? ? 分類
宣傳文案? 贊譽? 平克? 塔勒布
2寂嘉、看整體
序言? 目錄
認(rèn)知組塊? 看大標(biāo)題
這本書是談判斷與決策的奏瞬，永澄從哪里知道的？
邊際成本變成沉沒成本? 格局小
3泉孩、看細(xì)節(jié)
關(guān)鍵詞
4硼端、下判斷
5、粗閱讀
隨手翻? 三個五分鐘或者五個三分鐘
延遲滿足
三次讀書法——張無常（看文章）
1寓搬、隨手翻珍昨。 ?2、打問號 ? 3句喷、解決問號
結(jié)構(gòu)思考（應(yīng)用學(xué)科镣典，典型的先快后慢）
先學(xué)邏輯學(xué)或者
批判性思維? 可以增加屬性閱讀
速讀是規(guī)定時間的閱讀
對你能一看就懂的東西一定要輸出，對你看不懂的東西一定要進行輸入唾琼，這就是底層邏輯
