本周閱讀了如何閱讀第八章锰蓬，第九章和第十章幔睬。
第八章控制閱讀速速：靈活切換精讀與泛讀。
必要時(shí)減速精讀芹扭。略讀麻顶，掃讀，跳讀是最常用的三大閱讀技巧舱卡，統(tǒng)稱為不讀的技巧辅肾。關(guān)鍵在于知道何時(shí)做以及如何做，同時(shí)又不會(huì)漏掉可能需要從閱讀中了解的內(nèi)容轮锥。
在電腦屏幕上閱讀矫钓。研究表明：人們?cè)谄聊簧祥喿x時(shí)的速度會(huì)降低30%。適應(yīng)計(jì)算機(jī)時(shí)代閱讀的最好方法是練習(xí)在屏幕上閱讀舍杜。紙質(zhì)閱讀技巧也可以應(yīng)用在屏幕閱讀上新娜。閱讀策略如閱讀關(guān)鍵詞、意群和關(guān)鍵意群也能幫助提高屏幕閱讀速度既绩。紙質(zhì)閱讀時(shí)采用的目的和任務(wù)技巧也同樣適用于屏幕閱讀概龄。有時(shí)，預(yù)覽是可以的饲握，也可以選擇略讀私杜，掃讀和跳讀。
閱讀加速器：蛇形移動(dòng)手指法：向下滑動(dòng)食指救欧，以S型移動(dòng)手指衰粹，先從右邊開(kāi)始，再移到左邊颜矿，再回到右邊寄猩，以此類推。不要每一行都以之字移動(dòng)手指骑疆，而是每次從一邊到另一邊多行地向下移動(dòng)手指田篇。
第九章：如何閱讀專業(yè)文章
更有效閱讀和理解專業(yè)技術(shù)材料意味著使用積極的閱讀策略替废，盡可能快地獲得你所需要的內(nèi)容。最后泊柬，在更短的時(shí)間內(nèi)椎镣，對(duì)材料有更好的理解
提高對(duì)材料的理解：1.根據(jù)閱讀目的和任務(wù)來(lái)選擇和理解你所要讀的。 2. 根據(jù)閱讀目的和任務(wù)來(lái)記住并回憶相應(yīng)的內(nèi)容兽赁。3.新信息與現(xiàn)有知識(shí)的銜接状答。記住信息僅僅是把它保存在短期記憶里。
理解的三種層面：1.字面上 2.解釋上 3.運(yùn)用上
獲取更多背景知識(shí)：平均前六個(gè)月刀崖，閱讀專業(yè)資料是一個(gè)挑戰(zhàn)惊科，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間之后，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)亮钦，掌握了背景知識(shí)馆截，從而使閱讀變得高效和順暢。建議：預(yù)覽蜂莉，熟悉陌生的術(shù)語(yǔ)蜡娶，尋找“5W1H”，調(diào)整速讀策略映穗，回顧
詞匯量的重要性窖张。知道的單詞越多，越容易提高閱讀速度并且理解得好
閱讀加速器：大拇指法蚁滋∷藿樱“大拇指向下”，首先把手?jǐn)[個(gè)大拇指向下的動(dòng)作枢赔，想用哪只手澄阳，就把這只手在面前輕輕握拳拥知，然后做一個(gè)大拇指向下的動(dòng)作踏拜。把拇指朝下的手放在你要讀的欄中間，指向該欄中心低剔。開(kāi)始閱讀速梗，眼睛在每一行只停頓兩到三次，一次盡可能看得更多襟齿∫鏊“大拇指橫過(guò)”，把左或右手握成拳猜欺，再把拇指伸出來(lái)位隶，橫放在你要開(kāi)始閱讀的那一行，手腕與大拇指尖大致在一條直線上开皿，把你已讀過(guò)的話蓋住涧黄，留出你要讀的篮昧。類似于空白卡片法。
第十章：如魚(yú)得水：成為一個(gè)閱讀高手笋妥。
閱讀是為了生存懊昨。通過(guò)閱讀獲得的信息為你提供了助你解決問(wèn)題，應(yīng)對(duì)變化春宣，學(xué)習(xí)新技能的選擇酵颁，最重要的是幫你更好地了解你生活的這個(gè)世界。
合理閱讀計(jì)劃：閱讀意識(shí)月帝，閱讀與時(shí)間管理躏惋，閱讀策略
快速理解：INCORP模型：Identify，Network嚷辅，Collect其掂，Orgnize，Read潦蝇，Process
閱讀加速器：兩手指擺動(dòng)法? 用左手或右手的食指和中指做V字形手勢(shì)款熬， 然后把兩根手指并在一起。 把其他三根手指彎曲在手掌里攘乒。 把兩手指放在段落的第一行下面并且手指隨著眼睛的移動(dòng)經(jīng)過(guò)這一行贤牛。 當(dāng)讀到這行的結(jié)尾處時(shí)， 兩手指向下面的幾行文本移動(dòng)并開(kāi)始讀手指所在之處则酝。 試著不只是讀你所指的這一行殉簸， 這是有可能做到的。 隨著眼睛移動(dòng)你的手指經(jīng)過(guò)那行并再把手指朝下面幾行移動(dòng)沽讹。 當(dāng)閱讀時(shí)般卑， 手是以“之”字形移動(dòng)或擺動(dòng)的。 適應(yīng)了這種方法之后爽雄， 你可以讀得更快蝠检。 可用此法速讀或預(yù)覽， 但注意避免讓手指經(jīng)過(guò)每一行挚瘟， 以免逐字逐詞地閱讀使閱讀速度變慢叹谁。
