“熊希齡脱货、陳渠珍、沈從文、黃永玉……，歷史上鳳凰出了一批人物，近幾十年怎么沒有了躏吊？”
問生于鳳凰古城疆导、長于湘西的黃露。
“過去鳳凰人有一種一定要沖出去悔醋，闖一番天地的‘苗脾氣’鹦聪，現(xiàn)在沒了材彪⌒巯”
把苗族人的倔犟稱做“苗脾氣”缓升，是黃露的發(fā)明燥狰？他的母親是苗族，父親是當年南下的北方人忽冻。
錢鐘書先生說:“你不要看沈從文那么善良、溫和,他不想做的事边败，你刀子架到脖子上他也不會做辐益÷招猓”
畫家黃永玉借用錢鐘書的話四瘫，評論自己的叔叔。
眼前是駱駝山石壁洗做，耳邊是烏巢河淙淙流水。
去年落成的“支教農場”“吊腳樓”旁有兩個深深的大坑，它們是當年磨坊的棄物。
建議黃露填半池土建荷花池奈虾，“土從哪來碉纳？”
我被問住了檀头。
駱駝山村和百里山路外的涼燈同處臘爾山臺地期升，石頭多、土地少是這個地區(qū)的共同面對互躬。
幾年前在涼燈生活播赁、作畫十幾年的黃于綱去北京辦個人作品展，運去一車涼燈土做畫展實景吼渡。一位垂暮老奶奶說：“不要讓他拉走容为，那是我們的命啊寺酪！”
展覽結束坎背，黃于綱把這車土、“這塊田”運回涼燈寄雀。
“刀耕火種”是臘爾山臺區(qū)苗人過去的耕作方式得滤，
同為“刀耕火種”的瑪雅文明為何消失？臘爾山臺地的苗人為什么能夠繁衍生息盒犹？雖然他們今天依然貧窮懂更。這里的苗人盡管沒有建造令人嘆為觀止的奇琴伊察金字塔，卻格外珍視土地急膀。
用粗獷耕作方式養(yǎng)活爆炸式的人口增長沮协，把瑪雅文明帶入厄運。
和黃露去縣醫(yī)院探望騎電動車摔傷的支教女老師晨雳，嚴重腦震蕩的她當日剛剛脫離生命危險行瑞〖橄伲”
輪椅上的她身體孱弱，頭部受傷血久，右臂有一條縫合留下的疤痕洋机。
“這次留下的？”
“不是洋魂，上次绷旗。”
長眉弱肩的她淡若清風副砍。
“以后我出門戴頭盔衔肢。”
“出事后我失去記憶豁翎〗侵瑁”
“你和我借過兩萬塊，沒有寫借條心剥“钭穑”
黃露打趣說。
闖過“鬼門關”的她嫣然一笑：“你沒有那么多錢优烧〔踝幔”
黃露無語。
跨過古橋又沾，是“支教農場”的主體。
“吊腳樓”在駱駝山熙卡、烏巢河大石橋的襯托下簡樸別致杖刷，既有現(xiàn)代氣息，又不失田園風韻驳癌。
“用了多少錢滑燃？”“離村口那么遠，建筑材料怎么運進來的颓鲜？”
“我們從2014年開始籌備表窘，去年（2020年）“大興土木”，能自己做的盡量自己做灾杰，總共花了20萬蚊丐∥醪危”
“我們一直在四周的苗族村落做義務教書艳吠，生活極其不穩(wěn)定而且無經濟保障∧跻”
……
“我哥哥給我5萬昭娩，陳老師家里給了5萬凛篙，東拼西湊，把房子建起來栏渺∏喊穑”
這輛紅色破舊摩托車是“支教農場”的重要交通工具，黃露和陳老師騎著它穿梭于等待幫助的學生家庭谅海。
“走訪不是單純的錢物發(fā)放脸哀，更是成長過程中的陪伴，要了解孩子們的心理變化扭吁∑蟛洌”
“困難的學生，一類是事實孤兒和父母殘病智末，他們的生活很困難谅摄，有些心理狀況堪憂；一類學生品學兼優(yōu)系馆，他們的生活還能維系送漠，但山區(qū)貧瘠的教育環(huán)境限制了他們的成長，我們要為他們創(chuàng)造更好的成長條件由蘑；還有一類學生家庭突發(fā)極大的變故闽寡，我們得要了解情況，想辦法幫助他們度過難關尼酿∫罚”
陳老師說。
“黃老師涎永，我有個學生名叫楊*麗，是個非常優(yōu)秀的女孩，聽話羡微、懂事谷饿、堅強，愛學習妈倔，每年考試成績都在全年級名列前茅博投。今年六月，她在外打工的爸爸突然病逝盯蝴，家庭重擔悄然落她母親身上毅哗。楊*麗在讀高中，弟弟楊*雯讀初中捧挺，這個被列入‘精準貧困戶’的家庭困難不言而喻黎做。“
這是鳳凰某中學龍老師發(fā)來的求助信息松忍。
黃露把這個信息放到他的朋友圈上蒸殿，按照過去的經驗，會有熱心人士和他聯(lián)系鸣峭，他把這種個案處理的方式成為‘一對一’宏所。”
