入觀察日期：2019年12月20日
觀察地點：小班教室
觀察對象：時通碩
記錄教師：小一班劉偉
觀察實錄：
入園后染坯，小班的孩子喜歡在教室里亂竄亂跑单鹿，經(jīng)常和小朋友爭搶玩具的現(xiàn)象時有發(fā)生深纲。盡管老師盡心的看護(hù)，有的孩子有時還是為爭玩具和小朋友打架湃鹊，不小心會碰到別的小朋友。
一天早晨怀愧，時通碩奶奶來幼兒園問我：“老師，誰是王葉超?昨天我的孫子說王葉超打他了肛搬，今天也不愿意來園毕贼」硌ⅲ”就在這時，王葉超進(jìn)來了待秃。一進(jìn)門就說：“老師早” 我很自然地和孩子打招呼“王葉超早”那位家長也迎上去說：“你就是王葉超?你打他了?”她指指自己的孫子說。王葉超先是看了看我章郁，然后又看看那個小朋友志衍，說“我沒有打他”。 我問“王葉超培廓，你打小朋友了?以后可不能這樣了春叫。” 王葉超很委屈的說“我沒有打他” 价匠。 看到這呛每，我覺得王葉超被冤枉了，因為平時他真做錯了事毙石，老師批評他都會說以后我不敢了颓遏、我聽話;但如果冤枉了他叁幢，就會據(jù)理力爭。
教師反思：根據(jù)幼兒的年齡特點，小小班的孩子故意打人的現(xiàn)象確實不多窒百，通常是玩玩具發(fā)生爭搶篙梢，走路碰撞或者向?qū)Ψ桨l(fā)出玩的邀請的時候發(fā)生的誤會美旧，導(dǎo)致了有些家長不理解。因此榴嗅，作為教師應(yīng)注意多觀察了解每一個孩子嗽测，注意這方面的常規(guī)教育，通過兒歌疏魏、故事等形式滲透到日常教育活動中蠢护，教育孩子們要慢慢走，別亂跑葵硕，學(xué)會正確的走路贯吓，而不是跑路，不推拉小朋友介评。玩玩具時不爭不搶爬舰、大家一塊分享情屹。再就是多與家長溝通坪仇，請家長朋友遇到這樣的事情千萬不要著急椅文、心疼，多理解別人的孩子少辣，了解自己的孩子羡蛾，不要輕易的冤枉孩子。
