同聲相應沃粗，同氣相求粥惧。銅聲語言，金色童年最盅。
我是九洲銅聲畢業(yè)學員王之蘊突雪，目前就讀于中央美術(shù)學院附中。因為媽媽最認可的培養(yǎng)目標是涡贱，男孩成為謙謙君子咏删，女孩成為窈窕淑女，認為傳統(tǒng)文化教育必不可缺问词。然而當時對傳統(tǒng)文化的重視程度和氛圍遠不及現(xiàn)在督函，在苦苦尋覓中遇到了九洲銅聲，并一見傾心。
傳統(tǒng)文化是我們的根侨核，同時情動于中而行于言，學習不僅是為了弘揚傳承灌灾、陶冶情操搓译，更重要的是學而時習之，實踐運用锋喜。九洲銅聲恰好兩者兼?zhèn)湫┘海瑢鴮W經(jīng)典與朗誦主持融會貫通，在只注重技巧技能填鴨式訓練的語言類培訓機構(gòu)中嘿般，如一股清流段标。就這樣，我走進了九洲銅聲炉奴。
在蔣老師的帶領下逼庞，我和同學們一起內(nèi)修傳統(tǒng)文化，外練語言表達瞻赶，每一堂課環(huán)環(huán)相扣赛糟，知識點融匯貫通，內(nèi)容豐富砸逊，形式多樣璧南，都是我們的一場文化盛宴。
“見面禮”環(huán)節(jié)注重讀書明禮师逸，知行合一司倚，子曰：不學禮無以立；
“基本功”的練習不可或缺篓像；
“聲律啟蒙”既是國學經(jīng)典动知，又是練唇舌氣息的最好教材；
“經(jīng)典誦讀”感悟傳統(tǒng)文化的博大精深遗淳；
“銅聲思語”舉一反三拍柒，引導我們善于思考和總結(jié)；
“藝術(shù)鑒賞”和“知乎”環(huán)節(jié)屬于美育范疇屈暗，看似與朗誦主持沒有很大關系拆讯，但是無用之用方為大用，開闊了我們的視野养叛，提升了我們的審美藝術(shù)修養(yǎng)种呐；
“回音壁”環(huán)節(jié)是家長們最期待的，我們當堂展示所學弃甥，老師當面反饋和點評爽室。
實踐課更是別開生面，高端大氣上檔次淆攻。既有學校自己的上鏡課阔墩，又有電視臺的氣象小主播嘿架、小鬼當家、少兒春晚啸箫、大劇院演出等專業(yè)舞臺耸彪，還有本地、異地研學忘苛。
學習是一個潤物細無聲的過程蝉娜，徜徉在古圣先賢千年智慧與現(xiàn)代文明交相輝映的課堂中，不斷的汲取營養(yǎng)扎唾、豐富自我召川，使我更加從容淡定、舉重若輕胸遇。也為我的夢想助力荧呐，為我的夢想插上翅膀。
我從小喜歡畫畫纸镊，立志為藝術(shù)而生坛增，九洲銅聲為我打下了堅實的文化基礎。多次被評為“書香少年”薄腻、“才藝小能手”收捣。老師們也夸我每逢大事有靜氣，無論是學校登臺演講庵楷，還是省罢艾、市級的主持朗誦、鋼琴比賽尽纽、現(xiàn)場作畫咐蚯，我都能輕松應對、自如發(fā)揮弄贿。
去年五一我參加了央美附中全國范圍的自主招生春锋，在試題超出備考范圍，自己也出現(xiàn)紕漏的情況下差凹，仍然沉著應戰(zhàn)期奔，靠著強大的心理素質(zhì)完成考試，并取得了優(yōu)異成績危尿。
胸藏文墨虛若谷呐萌，腹有詩書氣自華。九洲銅聲為我扎下一條根谊娇，為我推開一扇窗肺孤，為我插上了翱翔的翅膀。
感恩九洲銅聲，感恩蔣老師赠堵，感恩成長路上的一路同行小渊！
祝愿九洲銅聲為更多的孩子提供成長的舞臺，為傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化做出新的更大的貢獻茫叭！加油粤铭！
