? 【金句摘錄】：
>> 書是絕大部分問題的出口
>> 所以辫愉，如果你正感到迷醚眉觯或焦慮误澳，不妨開始讀書。大量閱讀初厚，答案自現(xiàn)。
>> 書上講的未必全對孙技，但總比自己想的強产禾。
>> 遇到不懂的問題我就買書來看，看不進去也要堅持
>> 讀書不一定能使我們成為影響世界的偉人牵啦，但可以讓我們成為更好的自己亚情。
你焦慮嗎？如何從“單向度的人”變?yōu)椤岸嘞蚨鹊娜恕?/p>
>> 焦慮來自未來的不確定性哈雏，個人缺乏對抗脆弱的能力楞件。
>> 因為閱讀有兩個特點： 主動性。 針對性裳瘪。
>> 你所讀的一定是你需要的
>> 理性能力并不是學(xué)好數(shù)理化的知識土浸，而是通過閱讀，將知識組成思維體系盹愚，再轉(zhuǎn)化為能力——用科學(xué)的思維方式處理生活中一切問題的能力栅迄。
講書是最高效的沉浸式學(xué)習(xí)方法
>> 培養(yǎng)出好辯手的方法就是有這么一個比賽
>> 講書是強沉浸式學(xué)習(xí)，能鍛煉一個人的主人翁意識
>> 你現(xiàn)在就得把這本書講給你的家人聽皆怕，講給你的鄰居聽毅舆，講給同事們聽西篓，你是不是就得努力找出這本書的意義呢？
>> 從頭到尾讀下去憋活，不記筆記岂津，也不查資料，甚至有不認識的字也不去管它悦即，看完后過幾天再回憶
架構(gòu)是什么吮成？
開篇先說什么？
這里邊最動人的故事是哪個辜梳？
最有價值的點在哪兒粱甫？
>> 小結(jié)：
1.閱讀是大眾反脆弱的武器。
2.閱讀有兩個特點：主動性和針對性作瞄。
3.閱讀使我們從“單向度的人”變?yōu)椤岸嘞蚨鹊娜恕薄?/p>
4.“多向度的人”思維體系的三大支柱：事實茶宵、邏輯、批判性思維宗挥。
5.“講書”是最高效的沉浸式學(xué)習(xí)方法乌庶。
? 【閱讀感受】：
讀這本書之前，我給自己提的問題是：什么是樊登讀書法契耿？
通過讀第1章瞒大，雖然沒有明確說凡登讀書法，但我看到了關(guān)鍵詞——講書搪桂。
我認為“講書”就是一種以教為學(xué)的方式透敌。以教為學(xué)又是高效學(xué)習(xí)的最好方法，因此锅棕，能夠把書講出來拙泽，能夠深度理解這本書中的內(nèi)容，并能夠帶著目的進入沉浸式學(xué)習(xí)的氛圍中裸燎。
本書第一章也介紹了閱讀的好處：
1.反脆弱
2.解決實際問題
? 【關(guān)鍵詞】：
講書
? 【后續(xù)行動】：
1.每次閱讀前帶著要給別人講這本書的目的去讀顾瞻。
2.讀完在腦海中回憶，并問自己：
構(gòu)架德绿、先篇荷荤、動人故事、價值點
3.明天讀書筆記用這幾個點
