親愛的爸爸媽媽,大家晚上好洛心,我是文合教育大講堂的文琴老師固耘,文合教育大講堂每天與您相見。今天晚上我為大家分享的文字話題是《家長文化不高的話词身,可以這樣輔導(dǎo)孩子》
我們知道玻驻,一個(gè)孩子能不能培養(yǎng)成才,是受家庭偿枕、學(xué)校璧瞬、社會(huì)、環(huán)境渐夸、習(xí)慣等多種因素影響的嗤锉,家長文化水平的高低,是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有一定的影響墓塌,但不是全部更不是絕對(duì)的瘟忱!
文化不高的家長輔導(dǎo)起孩子確實(shí)有一點(diǎn)的難度,但苫幢,家長可以起到監(jiān)督和引導(dǎo)作用访诱,注意教育和管理孩子的技巧,在孩子的學(xué)習(xí)過程中韩肝,扮演好一個(gè)搖旗吶喊者触菜,知心交流者和一絲不茍的監(jiān)督者,一樣會(huì)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有激勵(lì)作用哀峻!
不妨試著做下面的事情:
營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境涡相,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
努力給孩子有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,這點(diǎn)很重要剩蟀!有的家長由于文化水平不高催蝗,沒有意識(shí)到安靜的環(huán)境對(duì)孩子的學(xué)習(xí)多么重要,他們下班后總喜歡邀同事到家里打撲克育特,打麻將……還有的家長平時(shí)不注意丙号,吃過飯就打開電視機(jī),從新聞聯(lián)播節(jié)目一直看到完缰冤,孰不知孩子在這種環(huán)境下根本無法讀書犬缨。
家長應(yīng)有意識(shí)地給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,如果家里住房緊張锋谐,家長可以在室內(nèi)較僻樸的地方給孩子安排一個(gè)“學(xué)習(xí)角”遍尺,擺張書桌,安上燈涮拗,使孩子可以在那安心學(xué)習(xí)乾戏。
有條件的家庭迂苛,可以給孩子買相關(guān)的學(xué)習(xí)用品和有關(guān)的工具書。平時(shí)鼓择,家長也可給孩子訂一些適合孩子閱讀的報(bào)刊三幻、雜志和參考書,擴(kuò)大他們的視野呐能,豐富他們的知識(shí)
盡量做到“三多”和“三少”
多商量少命令
比如提醒孩子該做作業(yè)了念搬,可以這樣說:“到時(shí)間了,你是不是該做作業(yè)了摆出?”而不要直來直去地說:“別看電視了朗徊,快去做作業(yè)!”這樣偎漫,孩子就會(huì)感覺你很尊重他爷恳,愿意聽你的話。
多引導(dǎo)少訓(xùn)斥
讓孩子適度做家務(wù)象踊,但不可過度
學(xué)習(xí)是孩子成長中的一種體驗(yàn)温亲,也是艱苦的腦力勞動(dòng),需要耐心決心恒心杯矩,切不可三天曬網(wǎng)兩天打魚栈虚。尤其是對(duì)一部分不愛學(xué)習(xí)的孩子來說,有時(shí)為了逃避學(xué)習(xí)史隆,寧愿選擇逃課回家和家長干活魂务,甚至和家長撒謊說學(xué)校放假!
有的家長不重視孩子的學(xué)習(xí)逆害,隨孩子的意头镊,把過重的家務(wù)活給孩于做蚣驼,也不問清楚孩子回家的原因魄幕。嚴(yán)重耽誤了孩子的學(xué)習(xí),尤其是農(nóng)村家庭颖杏,一到農(nóng)忙季節(jié)纯陨,有些家長干脆讓孩子停課干活兒。他們完全不明白留储,孩子每拉下一節(jié)課翼抠、丟掉一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)有多么大的損失,因此获讳,當(dāng)家長的一定要盡量減輕孩子的家務(wù)負(fù)擔(dān).配合學(xué)校阴颖,讓孩子集中精力,搞好學(xué)習(xí)丐膝,做一名有責(zé)任心的好家長量愧。
經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)情況
學(xué)會(huì)檢查孩子完成作業(yè)的情況钾菊。孩子放學(xué)后,家長要督促孩子認(rèn)真做作業(yè)偎肃、檢查作業(yè)及復(fù)習(xí)煞烫、預(yù)習(xí)功課。
定時(shí)翻看孩子的作業(yè)本累颂≈拖辏看看老師批改的多不多,打多少分紊馏,如果錯(cuò)誤多料饥,分?jǐn)?shù)差,就要幫助孩子查明原因朱监,及時(shí)補(bǔ)救稀火,家長還要看扮孩子的作業(yè)是否整潔,這是檢查孩子學(xué)習(xí)悄況的重要方法赌朋。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯鑒說:“學(xué)生的練習(xí)本是全部教生工作的一面鏡子凰狞。”家長應(yīng)利用這面鏡子了解孩子的受教育的情況沛慢。
試著求知赡若,方可言傳身教
如果孩子的知識(shí)水平已超過了家長,家長不妨以孩子為“小老師”团甲,經(jīng)常向孩子請(qǐng)教一些問題逾冬。孩子不但鞏固了所學(xué)的東西,還會(huì)產(chǎn)生要學(xué)得更好的愿望躺苦,因?yàn)樗邪职只驄寢屵@樣的學(xué)生呵身腻!
用濃濃的親情、母愛匹厘、父愛嘀趟,填補(bǔ)文化水平有限的空缺
要求他們?cè)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)完成學(xué)習(xí)任務(wù),不拖拉愈诚,不磨蹭她按;培養(yǎng)孩子專心至志干好每件事。在寫作業(yè)時(shí)要一心一意炕柔,而不應(yīng)該一邊看電視一邊寫酌泰,或者一邊吃零食一邊讀書,也就是一心不可二用匕累;幫助孩子制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃陵刹,并督促孩子按計(jì)劃實(shí)施。
致所有家長朋友:
家長是孩子的第一任老師欢嘿,家長的興趣對(duì)孩子會(huì)有很大的影響衰琐,家長可通過自己的言行來培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛巡验。家長需要不斷學(xué)習(xí),與孩子共同進(jìn)步碘耳。家長可以通過讀書显设、自學(xué)等方式逐步提高自己的文化水平,甚至可以拜孩子為師辛辨,這樣可以極大地激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣捕捂。
遇到不懂的問題可以和孩子共同查資料,或者請(qǐng)教周圍的鄰居斗搞、親朋指攒,給孩子樹立勤學(xué)好問的好榜樣。千萬不要在督促孩子學(xué)習(xí)時(shí)僻焚,家長卻在一邊休息或娛樂允悦,這樣會(huì)給孩子造成心理上的不平衡,也難以在孩子的心中樹立威信虑啤。
家長輔導(dǎo)孩子的方式是多種多樣的隙弛,不怕家長文化水平不高,只怕家長不認(rèn)真狞山!
堅(jiān)持好習(xí)慣全闷,奇跡可能就會(huì)出現(xiàn)。
腳踏實(shí)地行動(dòng)萍启,方可成就孩子的未來总珠。行動(dòng)大于一切!