今天上午霍老師外出學習，我需要一個人扎在教室挖诸，今日還是我們班級輪值汁尺，負責打掃芝麻街，丹山路多律，負責年級集會整隊痴突，心想夠忙的了。
早讀剛到學校狼荞，芝麻街看到一個熟悉的身影辽装，劉崢茂同學在拖地，由于浮沉沒有上操相味，潘老師在教室打掃衛(wèi)生拾积，同學們在聽唱英語，一切是那么的有序丰涉。原來陳沐瑤殷勘，李靜宇已經把芝麻街打掃好了，劉崢茂和王嘉豪商量好昔搂，負責拖地，結果王嘉豪同學把拖把拖壞了输拇，沒關系的摘符，咱還有備用拖把，孩子們自主勞動比較費勞動工具策吠，看到勞動成果內心還是無比喜悅逛裤。
吃過早飯，李靜宇和王榮軒主動去丹山路撿垃圾猴抹，打掃芝麻街带族，整理圖書。石正宇帶著同學第二波去丹山路撿垃圾蟀给，路隊長更是提醒我:“李老師蝙砌，咱走丹山路去撿垃圾吧阳堕。”班級的事情孩子們比我都操心择克，課前對孩子們提出了表揚恬总。年級集會李怡辰來到芝麻街負責整隊，背古詩等肚邢，老師姍姍來遲壹堰，在旁邊觀察，等待骡湖，孩子們站出來了贱纠，老師就退出了，孩子們越參與越有責任心响蕴，越參與越熱愛谆焊，越參與越有成就感。老師越來越隱形换途，學生越來越張揚懊渡；老師越來越省心，學生越來越操心军拟；老師越來越弱小剃执，學生越來越強大。
上課前懈息，發(fā)現三位孩子沒有帶書肾档，每次忘記帶書的都是男生，早讀遲到的兩位同學也是男生辫继，午飯后單獨給男生開了微班會怒见，女生早早回去休息了。冷靜角需要冷靜的也是男生姑宽，別看我們在冷靜角遣耍，一樣有魅力吸引全班同學排隊來找我，用熒光筆和自己的小伎倆迷倒一大片炮车，這樣走向社會舵变，一定會是個成功的商人。每個孩子都是美麗的不同瘦穆，換個角度看問題纪隙，孩子們只是不同沒有對錯。
今日發(fā)放了成套夏季校服扛或，住宿生帶回宿舍試穿绵咱，走讀生帶回家試穿，不合適寫上班級熙兔，姓名和所調換號碼悲伶。記得查收新校服和游泳包哦艾恼，今日有六位孩子游泳課請假，其余孩子們都參與體驗練習拢切，天氣漸暖蒂萎，期待孩子們參與游泳，讓時間更有價值淮椰，
