去年無(wú)意當(dāng)中被推選為景區(qū)的講解員蔗候，這是一個(gè)機(jī)遇也是一個(gè)挑戰(zhàn)怒允。為什么說(shuō)是機(jī)遇呢？因?yàn)楫?dāng)上講解員就可以讓更多的人看到你琴庵，并且這是一個(gè)小小的舞臺(tái)误算，讓你從0~1開(kāi)始鍛煉自己的表達(dá)力，思維能力迷殿，提高膽量等等儿礼。但同時(shí)這又是一個(gè)挑戰(zhàn)，因?yàn)樵谶@之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)解說(shuō)這一個(gè)模塊庆寺，平時(shí)的表達(dá)也只限制于在跟身邊人的溝通交流蚊夫，更多的情況下是1對(duì)1的交流。對(duì)于這個(gè)景區(qū)的了解也不算是很多懦尝，在這樣的情況之下知纷，讓我來(lái)?yè)?dān)任景區(qū)的講解員壤圃，就變得困難重重，需要從各個(gè)方面去學(xué)習(xí)琅轧。
但是我告訴自己伍绳，要抓住好這個(gè)機(jī)會(huì)，不懂就去學(xué)習(xí)乍桂，要挑戰(zhàn)這個(gè)機(jī)遇冲杀。我每天都在不斷的總結(jié)復(fù)盤(pán)，不斷的向身邊的朋友睹酌、自媒體等學(xué)習(xí)。最后得到了非常好的結(jié)果憋沿，受到了很多人的肯定，也讓更多的人看到辐啄，甚至讓這一份表達(dá)力變成興趣。知識(shí)是可以遷移的则披，我相信你也一樣需要這樣的方法技巧去提高表達(dá)力。
要多學(xué)習(xí)。怎么樣才能提高學(xué)習(xí)的效率翩活，讓學(xué)習(xí)更有針對(duì)性呢？針對(duì)講解這一說(shuō)冗荸，肯定是要學(xué)習(xí)怎么去表達(dá)發(fā)音蚌本，怎么把一句話講好，怎么才能讓觀眾在短時(shí)間內(nèi)集中注意力……首先要找到對(duì)標(biāo)的學(xué)習(xí)者程癌。比如優(yōu)質(zhì)的主播嵌莉，有影響力的主持人等捻脖，去關(guān)注他們的每一場(chǎng)演出并進(jìn)行類比中鼠，對(duì)標(biāo)自己還存在哪一些方面的不足援雇，以他們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)進(jìn)行改進(jìn)椎扬。其次是向書(shū)本學(xué)習(xí)。書(shū)本是性價(jià)比最高的晶府，可以通過(guò)尋找書(shū)本中的詳細(xì)方法來(lái)改進(jìn)現(xiàn)在的不足钻趋。
要在應(yīng)用場(chǎng)景勇于表達(dá)。當(dāng)你有了足夠的學(xué)習(xí)较沪，有了足夠的輸入之后失仁，那你就要勇于去表達(dá)。也許在家里你已經(jīng)有相對(duì)應(yīng)的練習(xí)控轿，但這個(gè)效果往往不如在線應(yīng)用場(chǎng)景中去表達(dá)拂封。不要覺(jué)得自己沒(méi)有準(zhǔn)備好，不要覺(jué)得自己不行在抛，也不要覺(jué)得以后還有機(jī)會(huì)萧恕，從現(xiàn)在開(kāi)始，即使第一次說(shuō)的不好朴读，第二次有所欠缺惰说，但是第三次、第四次總會(huì)慢慢看到效果典挑，這就需要突破自己的思維模式，突破心理障礙拙寡，向前沖琳水。還有一點(diǎn)需要注意的，一定要清楚講解的對(duì)象在孝。面對(duì)不同的對(duì)象，不一樣年齡段的觀眾始赎，表達(dá)方式是不同的仔燕，例如在語(yǔ)速方面就有很大的區(qū)別晰搀。
多總結(jié)復(fù)盤(pán)。在每一次的練習(xí)應(yīng)用當(dāng)中杆逗，一定要不斷的去反思鳞疲。每一次學(xué)習(xí)學(xué)到了什么，有哪些方法可以運(yùn)用的，有哪一些方法是不適用于自己的波势。在講解過(guò)程中的哪一些內(nèi)容是游客比較喜歡關(guān)注的點(diǎn)，有一些內(nèi)容是自己準(zhǔn)備時(shí)多余的點(diǎn)拴曲，這就需要不斷的去改稿精進(jìn)凛忿。
其實(shí)知識(shí)是可以遷移類比的，我這篇文章介紹的是關(guān)于講解方面的內(nèi)容叁熔，但是在其他方面的學(xué)習(xí)特別是在表達(dá)方面的，也都是可以進(jìn)行借鑒遭贸。
以上的方法心软，希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭?/p>
