2017年伊始我第一次接觸到TOC（Theory of Constraints,瓶頸理論或制約理論）時(shí)锅劝，就像被一道閃電給擊中的感覺鸠天，多年來(lái)在企業(yè)里所遇到的問題帐姻，原來(lái)早就有了解決方案，而只是我一直不知道而已剥纷。
后來(lái)我就一頭扎進(jìn)TOC方面的學(xué)習(xí)中呢铆，先是購(gòu)買相關(guān)的系列書籍棺克，后去到香港羅鎮(zhèn)坤老師那里去學(xué)習(xí)悠垛，接著在香港學(xué)習(xí)中遇到封沙老師，封沙老師問我是否愿意和他一起來(lái)做TOCFE（Theory of Constraints for Education,制約理論應(yīng)用于教育）方面的事情娜谊，尤其是當(dāng)聽到封沙老師說(shuō)他的愿景是“每年幫助100個(gè)家庭獲得完美人生确买。”纱皆，我想我也應(yīng)該做點(diǎn)事情了湾趾，看到封沙老師的愿景芭商，我想我目前的能力還比較小，那么我給我自己定下了的愿景就是“每年幫助10個(gè)家庭獲得完美人生”吧搀缠。
想到就做铛楣，接下來(lái)我們?cè)?018年開始做了幾期TP（Thinking Process）思維模式親子營(yíng)活動(dòng)，反響很好艺普。家長(zhǎng)和孩子們都很喜歡簸州，也很有收獲，但在此過(guò)程中收獲最大的就是我自己衷敌，對(duì)于我來(lái)說(shuō)勿侯，做為一名長(zhǎng)期從事企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作的人員，平時(shí)在企業(yè)里只是對(duì)員工做過(guò)一些專業(yè)或非專業(yè)方面的培訓(xùn)缴罗，而現(xiàn)在是要給孩子們和家長(zhǎng)們講課和分享，那也是有很大的挑戰(zhàn)祭埂，從那以后我也開始學(xué)習(xí)教育方面面氓、心理學(xué)方面、溝通方面蛆橡、教練方面的知識(shí)舌界，在這個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我有幸又遇到了葛正老師泰演，他也給了我很多的幫助呻拌，在他的帶領(lǐng)下，又很幸運(yùn)地與007er們相遇睦焕，加入了007寫作群藐握。
借著007寫作課，下面是我在輔導(dǎo)一個(gè)小男孩和他一起寫的日記垃喊，我也開始來(lái)把這些輔導(dǎo)筆記整理出來(lái)猾普。
糧宇是我的侄兒，今年十歲本谜，讀三年級(jí)初家，目前他在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，成績(jī)很不理想乌助，在班上排名也是比較靠后面的溜在，家長(zhǎng)為此是非常沮喪，還認(rèn)為是家丑他托，都不敢和家里其他人說(shuō)孩子學(xué)習(xí)上的事情掖肋，甚至他的媽媽還萌生了不想讓他繼續(xù)讀書了，只是想送他去學(xué)個(gè)什么專長(zhǎng)算了上祈，確實(shí)在如今“學(xué)習(xí)至上”的環(huán)境下培遵，孩子因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不理想好像就沒有其他優(yōu)點(diǎn)一樣浙芙，同樣也是很沮喪。
無(wú)意中我聽我的父親說(shuō)起了這些事情籽腕，我對(duì)他的父母說(shuō)嗡呼，你們把孩子給我一個(gè)暑假吧，如果沒有效果就只當(dāng)他到上海來(lái)玩一玩皇耗，也不會(huì)有什么壞處南窗，但萬(wàn)一有點(diǎn)效果不是很好嘛，就在我極力的勸說(shuō)下郎楼，他們是同意讓孩子來(lái)參加夏令營(yíng)万伤，但我的要求是家長(zhǎng)必須一起來(lái)參加夏令營(yíng)的課程，課程結(jié)束后家長(zhǎng)可以先回去工作呜袁，把孩子留在我身邊就可以了敌买，因?yàn)楹⒆拥暮芏鄦栴}其實(shí)都是家長(zhǎng)的問題，就如企業(yè)里員工的問題也很多來(lái)自于管理者一樣阶界。
暑假的時(shí)候我們辦了三期TP思維親子活動(dòng)營(yíng)虹钮，他和我在一起大約有十幾天，我請(qǐng)他做我的第一個(gè)案例膘融，當(dāng)時(shí)我也希望能詳細(xì)記錄下輔導(dǎo)他的過(guò)程芙粱，但一直是煩事纏身，如今正好加入了007寫作群氧映，讓遲遲未動(dòng)筆的我能靜下心來(lái)好好整理這些輔導(dǎo)筆記春畔。
當(dāng)我對(duì)糧宇說(shuō)要給他寫日記，他很是新奇岛都，也很開心律姨，每天把我寫的日記都認(rèn)真仔細(xì)地讀一遍。（這就是每個(gè)人都希望被尊重）
我在日記本的扉頁(yè)上寫下了：
糧宇成長(zhǎng)記
我愛你疗绣，
不光因?yàn)槟愕臉幼樱?/p>
還因?yàn)椋?/p>
和你在一起時(shí)线召，
我的樣子。
——羅伊.克里夫特
第1天 家里來(lái)了小客人
2018年7月26日 周四 晴
今天多矮，一向清靜的家里熱鬧越來(lái)了缓淹，家里來(lái)了幾位客人，還有幾位小客人塔逃，他們分別是：活潑可愛的宋糧宇讯壶、文靜還有點(diǎn)害羞的肖勝源、青春靚麗的姚陳婕湾盗，還有我那美麗大方的弟媳婦辛麗伏蚊，以及我那盼望已久的妹妹陽(yáng)齡。
他們是來(lái)參加上海金山TP思維夏令營(yíng)格粪，希望通過(guò)此次活動(dòng)能對(duì)他們有所幫助躏吊，有些收獲氛改！
第2天 介紹糧宇
2018年7月27日 周五 晴
宋糧宇，我的侄兒比伏，我們老宋家的小寶貝胜卤。他胖乎乎的圓臉，有一雙機(jī)靈的眼睛赁项，烏黑的頭發(fā)葛躏，可能是暑期天氣太熱了，頭發(fā)是從不見干過(guò)悠菜，聲音洪亮舰攒，笑起來(lái)可能幾條街也聽得到吧，他動(dòng)手能力很強(qiáng)悔醋，對(duì)于各種物件是充滿好奇摩窃，常常有很多奇思妙想的主意，還喜歡做破壞性試驗(yàn)篙顺。
他自己的事情自己做偶芍，洗衣服，疊被子德玫，吃起飯來(lái)可香啦，他是一個(gè)讓人喜歡的小男孩椎麦。
第3天 夏令營(yíng)第1天 .認(rèn)真
2018年7月28日 周六 晴
今天是夏令營(yíng)的第一天宰僧，糧宇，勝源观挎，辛麗琴儿，陽(yáng)齡、陳婕他們都參加了夏令營(yíng)嘁捷，學(xué)習(xí)了分支圖造成、沖突圖，孩子們的接受能力很強(qiáng)雄嚣，糧宇今天也讓我認(rèn)識(shí)了他認(rèn)真的一面晒屎，布置了回家的作業(yè)，已經(jīng)是晚上八點(diǎn)多了缓升，他還是和妹妹坐在桌子邊認(rèn)真地在畫沖突圖鼓鲁，反反復(fù)復(fù)修改重畫，弄到了十一點(diǎn)多才完成港谊。
糧宇骇吭，你有這樣的認(rèn)真勁，我相信沒有什么能難得到你歧寺，加油燥狰！必勝棘脐！
第4天 糧宇的遠(yuǎn)大目標(biāo).渴望
2018年7月29日 周日 晴
今天是夏令營(yíng)的第二天，由我來(lái)遠(yuǎn)大目標(biāo)龙致，我也沒有給糧宇輔導(dǎo)過(guò)蛀缝，等到他來(lái)分享時(shí)，他的遠(yuǎn)大目標(biāo)是要考到全校第一（在兩年內(nèi)）净当，真是讓我震驚内斯！沒想到這個(gè)孩子對(duì)他現(xiàn)在的狀況非常不滿意，他有強(qiáng)烈的要求想改變像啼，既然渴望想
