[春暖花開]20170505周五學(xué)習(xí)力踐行day51
[古詩] 新加絕句（杜甫），畫面感特別強(qiáng)，特別喜歡杯活，連帶絕句二一起背了。爭(zhēng)取自己先熱愛熬词，熟悉旁钧，到不同場(chǎng)景將這36首古詩脫口而出，浸潤洋洋互拾。
[語言啟蒙] 剛剛聽完聊論歪今，學(xué)著用起來，很受用颜矿。指讀小寶寶去公園寄猩。指讀詞，然后看圖說話骑疆，進(jìn)行細(xì)節(jié)描述田篇，聯(lián)系洋洋生活替废。讀了一半，直到爸爸回來蹦過去泊柬。對(duì)于有的圖片椎镣，如爸爸做飯和出門了，洋洋反復(fù)指十來次之多兽赁，不知道是對(duì)圖中那個(gè)物品還是某個(gè)描述感興趣状答。
[字] 新加芒果。拿字卡我自己玩闸氮，安全出口剪况，出口，門蒲跨，汽車译断，芒果。洋洋湊過來或悲，我扔下門后孙咪，小家伙對(duì)著幾個(gè)門狂拍。需要講字卡的字對(duì)應(yīng)物體多貼環(huán)境標(biāo)識(shí)巡语。
[積木] 搭積木時(shí)翎蹈，強(qiáng)化顏色的表達(dá)。我舉起一個(gè)紅色積木男公，讓再給媽媽一個(gè)紅色積木荤堪，洋洋還是會(huì)拿其他顏色。發(fā)現(xiàn)顏色真滴抽象枢赔，還需要繼續(xù)強(qiáng)化顏色概念澄阳。
[泛讀繪本] 卡油my first abc，小熊收起了踏拜。
[磨耳朵] 春曉碎赢，鵝，靜夜思速梗，憫農(nóng)肮塞，詠柳。down by the station
[洋洋成長] 最近幾天洋洋特別喜歡雙腳跳姻锁，拿著爸爸的手雙腳跳枕赵，直到頭發(fā)滴汗水，還樂此不疲
[春暖花開]20170506周六學(xué)習(xí)力踐行day52
古詩位隶，絕句杜甫烁设，復(fù)習(xí)靜夜思和憫農(nóng)。下午帶洋洋去，公園装黑。有飛機(jī)飛過，我說了兩次弓熏，楊洋抬頭看恋谭，他都沒有明白過來。然后我說舉頭挽鞠，然后陽陽就抬起頭來疚颊，后來每次有飛機(jī)飛過，就變成了舉頭看飛機(jī)信认。
認(rèn)字 門材义，芒果，桌子嫁赏，公園其掂。字卡復(fù)習(xí)前三個(gè)。最近總吃芒果潦蝇，洋洋基本沒給零食款熬，就換成給我芒果就吃芒果。去公園路上一路洋洋指著標(biāo)牌攘乒，自己一路讀贤牛，但是不知道吸收多少。比如前幾天安全出口则酝，每次環(huán)境中能指對(duì)標(biāo)牌殉簸，但是到字卡就不一定正確邢滑〉簿簦看來字卡還是需要復(fù)習(xí)越庇，只上街指貌似訓(xùn)練力度達(dá)不到睁本。
手指謠宁昭，自己跳了小花貓起床和小白兔遭贸。自己跳允扇，洋洋也跟著跳之众。
語言啟蒙 學(xué)詞學(xué)字盲链，指讀關(guān)鍵詞蝇率，并聊了寶寶去公園和回家。
繪本 count on goz刽沾，指讀和聊了這個(gè)繪本本慕。參加學(xué)習(xí)力以來，覺得洋洋說話慢和中文需要加強(qiáng)的量很大侧漓，就基本停了英文锅尘。今天讀英文繪本，發(fā)現(xiàn)以前很熟悉的詞有的沒反應(yīng)了。爭(zhēng)取聽完彭彭的英文后藤违，協(xié)調(diào)好中英文浪腐。
收起來，晚上讓陽陽收玩具顿乒，說”收起來“议街，于是小家伙又去找出繪本收起來讓自己讀。
磨耳朵 鵝璧榄，詠柳特漩，憫農(nóng)，靜夜思骨杂，down by the station涂身。
復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)力第二課
周末真好，和孩子一起時(shí)間很多搓蚪，很多踐行都碎片化十分鐘左右蛤售，少量多次。
[春暖花開]20170507周日學(xué)習(xí)力踐行day53
慢下來與講道理的孩子
現(xiàn)在基本踐行成為例行模式陕凹，不趕早不趕晚悍抑，平心靜氣，慢慢堅(jiān)持進(jìn)行杜耙。
古詩 本周絕句杜甫遲日江山麗搜骡。吃飯時(shí)憫農(nóng)，晚上靜夜思佑女，公園玩耍詠柳和春曉〖敲遥現(xiàn)在相關(guān)場(chǎng)景就會(huì)說已背誦古詩中一句，或者引出前后兩句团驱，或整首摸吠。公園的蓮花已經(jīng)開了，迫不及待想背相關(guān)兩首嚎花，正好 用起來寸痢。
認(rèn)字 本周門，芒果紊选，桌子啼止。字卡復(fù)習(xí)前三個(gè)”眨基本每次都能拿正確献烦，每次吃芒果就拿芒果。去公園路復(fù)習(xí)水深危險(xiǎn)卖词，注意安全巩那。今天要爬湖邊假山，反復(fù)指認(rèn)標(biāo)牌 嚴(yán)禁攀爬。
手指謠即横，自己跳了小花貓起床和小白兔噪生。
繪本 爸爸指讀英語啟蒙，學(xué)字學(xué)詞中寶寶去公園部分东囚。
復(fù)習(xí) 學(xué)習(xí)力第二課 韻文指讀之唱認(rèn)
洋洋成長 1 又一次體會(huì)和孩子一起慢下來杠园，不要論斷。下午我和洋洋在地墊上赤腳玩耍舔庶。突然他跑出地墊，我抓住告訴他陈醒，出地墊要穿鞋惕橙，就像媽媽需要穿拖鞋。結(jié)果洋洋還是著急從我左側(cè)或 右側(cè)千方百計(jì)要跑走钉跷。我松開手弥鹦，想看看小家伙那么急干嘛去。結(jié)果洋洋是臥室床邊拿來剛剛睡覺時(shí)脫下的鞋和襪子爷辙。自己又震撼了彬坏！千萬不要論斷！Ｏチ馈栓始！
2. 今天公園看見有小哥哥在湖邊假山上攀爬，最近洋洋特別喜歡爬血当，于是特別喜歡去爬假山幻赚。我告訴他湖邊假山嚴(yán)禁攀爬，開始不依不饒臊旭，當(dāng)然啦落恼。換自己發(fā)現(xiàn)心愛之物，一下也很難做到放下离熏。于是自己指著標(biāo)牌“嚴(yán)禁攀爬”佳谦，并告訴草地的大石頭可以爬。重復(fù)三次之后滋戳，洋洋指著嚴(yán)禁攀爬的標(biāo)牌火星語一通钻蔑，然后又指指草地，如此反復(fù)好幾次胧瓜，我們就安靜離開假山去了草地矢棚。發(fā)現(xiàn)洋洋真滴很懂道理。但是每次自己講不出道理府喳，并不能提出替代行為的事蒲肋，比如一直在洗碗池玩水，抱開他就會(huì)嚎啕大哭。而對(duì)于不能洗碗池玩水兜粘，除了自己怕麻煩衣服總是打濕申窘，好像也找不到其他正當(dāng)理由，真是很圖自己省事的規(guī)則孔轴。
[春暖花開]20170508周一學(xué)習(xí)力踐行day54
媽媽說話
古詩剃法，絕句杜甫，江南÷酚ィ現(xiàn)在靜夜思贷洲，每次讀，洋洋會(huì)隨時(shí)配合動(dòng)作了晋柱。
認(rèn)字 門优构，芒果，桌子雁竞。新加安全出口和香蕉钦椭。去超市復(fù)習(xí)安全出口。現(xiàn)在每次吃芒果碑诉，基本都能拿正確芒果彪腔。新加入香蕉。明天打印芒果进栽，變個(gè)顏色德挣，混在字卡里，看看還能挑出來嗎泪幌。
手指謠盲厌，自己跳了小花貓起床和小白兔。
語言啟蒙 學(xué)詞學(xué)字祸泪，指讀關(guān)鍵詞吗浩，并聊了寶寶去公園和回家。
繪本-疑問没隘？ Mr topsy-turvy懂扼，本來扔那里準(zhǔn)備整理書架，屬于橋梁書右蒲，沒打算給洋洋現(xiàn)在看阀湿。結(jié)果今天他自己拿過來讓我念，換也不讓換瑰妄，句子很長陷嘴。我甚至覺得那些句子他根本聽不懂。那好吧间坐，純粹當(dāng)滿足好奇心好了灾挨。
媽媽記錄
1. 閱讀量 小學(xué)建議課本五倍量邑退，3-5歲，泛讀150本每年劳澄。小寶寶聽的內(nèi)容少而精地技，直到熟悉出口。以往常常會(huì)遇到洋洋自己去翻繪本看秒拔，最近集中精讀手指謠和語言啟蒙莫矗，很少和他聊繪本。不知道日常在家有沒有保持原來的興趣砂缩。自己初衷是書做為玩具的一種作谚，興趣閱讀。聽完英語部分庵芭，慢慢調(diào)整精讀和泛讀的時(shí)間安排食磕。
2. 媽媽說話調(diào)整
沒有教不好的孩子，只有不會(huì)教的家長喳挑，才把只是有正常需求的孩子教成了熊孩子。
[春暖花開]20170509周二學(xué)習(xí)力踐行day55
古詩滔悉，絕句杜甫伊诵，江南。復(fù)習(xí)門回官，公園復(fù)習(xí)詠柳曹宴，靜夜思，春曉歉提，吃飯復(fù)習(xí)憫農(nóng)
手指謠笛坦，自己跳了小花貓起床和小白兔。
語言啟蒙學(xué)詞學(xué)字苔巨，指讀關(guān)鍵詞版扩，并聊了寶寶去公園和回家。這一周精讀學(xué)詞學(xué)字這本書侄泽，第一天洋洋聽得很仔細(xì)礁芦，每一頁都聽我講細(xì)節(jié)，有的圖片反復(fù)指十來次之多悼尾。第二柿扣，三天洋洋翻書越來越快，沒想到第四天又慢下來聽我細(xì)細(xì)講來闺魏。孩子的世界真是搞不懂未状。
立夏了，白天漸長析桥。以往下班去公園司草，小朋友都走光了艰垂，只有奶奶帶著洋洋還在。今天依舊五點(diǎn)五十到公園翻伺，草坪上的小朋友也像春天的小草長出來一樣材泄。洋洋和小朋友玩的很歡。不過洋洋也是玩到七點(diǎn)半吨岭，月上枝頭拉宗，天黑了，也不想回家辣辫，真像自己旦事，曾經(jīng)常常戶外閑蕩到天黑也不愿回家。
今天遇到文祥媽媽帶著文祥和妹妹急灭，看著哥哥爬樹姐浮，好羨慕。等到爸爸下班回來到公園葬馋，抱洋洋上樹卖鲤，終于滿足了小心愿。久久屹立畴嘶，四處張望蛋逾，不肯下來。
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清晨醒來窗悯，回想起這兩天剛剛感慨洋洋是個(gè)非常懂道理区匣，不胡攪蠻纏的孩子，就遭遇昨晚他跳得樓下鄰居上門蒋院。當(dāng)時(shí)爸爸媽媽的說法或簡單甚至或粗暴亏钩，自己也沒能及時(shí)想出好的替換方法。
下午下雨欺旧，洋洋沒能在公園里奔跑姑丑，去了超市〈怯眩可能因此放電不完整彻坛，到了晚上睡前，洋洋還有使不完的勁一直拉著手雙腳跳踏枣〔耄客廳，臥室茵瀑，地墊间驮。就連爸爸抱著，也要下地马昨，根本阻止不了竞帽。直到樓下鄰居來敲門扛施，說打擾4個(gè)月寶寶睡覺了。
我們給鄰居道歉后屹篓，洋洋很好奇他們說了什么疙渣。
關(guān)門后，爸爸說你是個(gè)不聽話的孩子（我比較反感“聽話”堆巧，更不喜歡以偏蓋全地貼標(biāo)簽）妄荔。
自己告訴洋洋，太晚跳影響寶寶睡覺谍肤，別人已經(jīng)提意見了啦租。后邊反復(fù)說，基本讓洋洋收風(fēng)荒揣。
今天覺得不妥篷角，復(fù)習(xí)了熊孩子的話術(shù)和原則：
原則：溫和而堅(jiān)定
話術(shù)：
首先表示理解他的需求
1。只展示示范系任，不批評(píng)恳蹲；多說肯定，少說不
2. 給壞行為一個(gè)替換方案
3. 不威脅俩滥，讓孩子承擔(dān)結(jié)果
想想自己阱缓，原則基本能做到。通過展示和肯定引導(dǎo)举农，提供替換方案，在熟悉的話題和不急的情況下能做到敞嗡。一急就很容易回復(fù)到生硬狀態(tài)颁糟，比如對(duì)于洋洋玩水和昨晚跳，還是要做功課喉悴。
昨晚這樣該更好：
洋洋現(xiàn)在很想跳對(duì)嗎棱貌？好啊，雙足跳真滴很好玩箕肃。
可是現(xiàn)在很晚了婚脱，會(huì)影響樓下寶寶休息。
如果你特別想跳勺像，就到床上跳吧障贸。/或者我們先睡覺，起床我們精神更好吟宦，跳得更高篮洁。
對(duì)于玩水：
洋洋很想玩水對(duì)嗎？水確實(shí)很好玩殃姓。但是現(xiàn)在玩水會(huì)打濕衣服袁波，我們晚上洗澡時(shí)玩水
