我在堅(jiān)持“燃夢行動”！
目標(biāo)雖遠(yuǎn)，持行必至悔详！
持之以恒，久必芬芳惹挟！
【目標(biāo)】5年200本書
【打卡】第1225天茄螃，20230822
【書目126】《初中數(shù)學(xué)課型15例》
【作者】潘建明
【頁數(shù)】179-201
【感悟】教師是“路標(biāo)”，學(xué)生是“司機(jī)”连锯，教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者归苍、指是卷參與者和合作者，課堂教學(xué)應(yīng)面向全體學(xué)生萎庭，我們的教學(xué)要從關(guān)注傳授知識的量轉(zhuǎn)向關(guān)注知識的質(zhì)霜医，要從注重記憶轉(zhuǎn)向注重思維，要從注重學(xué)習(xí)結(jié)果轉(zhuǎn)向注重學(xué)習(xí)過程驳规，要從強(qiáng)調(diào)教法轉(zhuǎn)向強(qiáng)調(diào)學(xué)法肴敛，要從強(qiáng)調(diào)學(xué)會轉(zhuǎn)向遙詞會學(xué)，要從學(xué)生被動接受轉(zhuǎn)向主動發(fā)現(xiàn)吗购，要從信息單向傳遞轉(zhuǎn)向信息多向交流医男，這樣的教學(xué)才有生命力。
