? 吃過早飯后羞酗，去西雙版納的中國科學(xué)院的植物園看植物腐宋。下著蒙蒙細(xì)雨，去了植物園時是上午十一時許檀轨。

? 小朋友眼尖胸竞。一眼看到了“王蓮”的宣傳畫，一個紅衣小姑娘坐在水里一個綠色的圓盤上参萄。旁邊一行大字：我的“王蓮”我的“船”卫枝。買好票后，小珈寶走上了登“船”的竹橋上拧揽。竹橋建在湖上剃盾。一個個綠色的圓盤浮在水中，這就是“王蓮”的葉片淤袜。小朋友可以坐在這個葉片上不下沉。體重限制在4O公斤以下衰伯。小政坤因超重不能登“船”铡羡，就老老實實地讀王蓮的介紹：

? 王蓮原產(chǎn)于南美亞馬遜河流域，是睡蓮科熱帶著名水生觀賞植物意鲸。王蓮葉片直徑最大可達(dá)3米以上烦周，是葉片最大的水生植物尽爆。因其葉脈成肋條狀，似傘架漂浮水面读慎，故具有很大浮力漱贱，可承重數(shù)十斤而不下沉。其花三日三色夭委，先是乳白色幅狮，漸為淡紅色，終為紫色而凋謝株灸。王蓮葉片的向水部分有刺崇摄，使魚蝦不得傷害；葉片上有小孔慌烧，葉緣上有缺口逐抑。遇大雨時可自動排水而使葉片保持干燥而避免腐爛。王蓮葉片的結(jié)構(gòu)原理被廣泛應(yīng)用于城市建筑如機(jī)場屹蚊，宮殿之中厕氨。

? 植物是不會說話的。但植物有智慧汹粤。王蓮就是代表之一命斧。

? 高大筆直的棕櫚樹園使孩子們見識了各種各樣的熱帶樹林。最大的特點用一個字形容：直玄括！兩個字形容：筆直冯丙。站在光溜溜的樹身下抬頭望不到頂，高吧遭京？與光溜溜相對照胃惜，是魚網(wǎng)狀的樹身。同樣很高哪雕，從樹根往上交叉疊成的樹皮規(guī)則地抱住了樹身船殉，形狀像一個個頭朝上的魚，長到一定高度就不長了斯嚎，依然是筆直的樹身利虫，頭上頂著樹冠。真不知道是怎么長出來的堡僻。

奇花異卉園里的跳舞草和含羞草使孩子們樂不可支糠惫。輕輕一碰，含羞草縮回了葉片钉疫；放聲歌唱硼讽，跳舞草上下舞動。而在百花園里牲阁，花是開放在樹上的固阁。動不動就比人還要高的花朵使人只有仰望的份壤躲。紅的似火，黃的艷麗备燃，紫的高貴碉克，粉的妖嬈。

? 同行的媽媽問女兒：喜歡什么顏色并齐？

? 女兒答：黃色漏麦。

? 為什么不喜歡粉色？

? 粉色的幼稚冀膝。

? 只聽媽媽說唁奢，開學(xué)后爭取雙百啊窝剖！明年還帶你來麻掸。

? 我忍不住問道：孩子幾年級啊赐纱？

? 開學(xué)二年級脊奋。

? 珈寶媽插話：你們是哪的？

? 楚雄疙描。

? ? 用大自然的美激勵孩子的書本學(xué)習(xí)诚隙，是中國父母很自然的想法。只是目標(biāo)太直接了起胰，有那么點生硬久又。玩就是玩。別提分?jǐn)?shù)好不好效五？休息時地消，我也不自覺地說小珈寶：今年咱們也拿個雙百。她堅定地點點頭畏妖。我則直后悔：應(yīng)試教育的烙印太深了脉执！

? 在各人名樹園，小政坤踩著地上淺水中的石塊玩戒劫。不知觸動了哪個開關(guān)半夷，只聽嘩的一聲，石塊的兩旁噴出了相向的兩排水柱迅细，頓時形成了水拱門巫橄。他驚叫著從石塊中逃離，我則拍下了噴泉形成的水拱門中的一幕茵典。沒走多遠(yuǎn)嗦随，噴泉不噴了。我則心存疑惑：這噴泉來的急停的急敬尺，莫非真的石塊上有機(jī)關(guān)枚尼？

? 植物園分東西兩區(qū)。到達(dá)各景點是由電瓶車承擔(dān)運送任務(wù)的砂吞。下午四點多署恍，從東區(qū)綠石林下來后，倆孩子走不動了蜻直。于是決定返回盯质。司機(jī)路經(jīng)最后一個景點時，問有人下么概而？滿滿一車人呼巷，一個人也不下∈旯澹回答司機(jī)：走不動了王悍。咖寶媽莞爾一笑：原來走不動的人不只咱們家餐曼。

? 只能說压储，植物園太大了：西雙版納中科院植物園建于1959年，由著名植物學(xué)家蔡希陶領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)建源譬。是目前我國最大和保存物種最多的植物園集惋。占地900公頃的園地上，保存著大片的熱帶雨林踩娘。

? 榕樹作為熱帶雨林的典型樹種刮刑，其發(fā)達(dá)的根系和頑強(qiáng)的生命力令人驚嘆不已。站在獨特的“絞殺樹”面前养渴，小珈寶問：為什么要絞殺樹呢雷绢？珈寶媽答：為了生存！

? 是昂衤觥习寸！生存是一切生命的本質(zhì)追求。植物的生存傻工，有智慧有無情霞溪。植物園一日游，王蓮和榕樹令人印象深刻中捆！

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