? ? 2009年9月4日迁霎，溫家寶來到北京市第三十五中學聽課烹看，課后語重心長的對老師們說：“我多次看望錢學森先生，他說疹尾，為什么現(xiàn)在我們的學猩先蹋總是培養(yǎng)不出杰出人才骤肛？這句話他給我講過五六遍。要培養(yǎng)全面發(fā)展的優(yōu)秀人才窍蓝，必須樹立先進的教育理念萌衬，敢于沖破傳統(tǒng)觀念的束縛，在辦學體制它抱、教學內(nèi)容秕豫、教育方法、評價方式等方面進行大膽地探索和改革观蓄。我們需要由大批有真知灼見的教育家來辦學混移。”
? ? 2009年11月11日侮穿，安徽高校的11位教授給新任教育部部長袁貴仁及全國教育界發(fā)出一封公開信：讓我們直面“錢學森之問”歌径！
? ? 所謂“錢學森之問”，就是錢老生前在各種場合不止一次提出的問題：為什么現(xiàn)在我們的學星酌總是培養(yǎng)不出杰出人才回铛？
? ? 我們從量子物理學的發(fā)展史以及諸多成就中得到了啟示。
? ? 2022年諾貝爾物理學獎揭曉克锣，3位量子信息科學家獲獎茵肃，他們的實驗結果“為基于量子信息的新技術掃清了道路”，目前在量子計算袭祟、量子網(wǎng)絡和量子保密通信方面已有大量相關研究验残。這也標志著現(xiàn)代物理進入了嶄新的量子物理時代。
現(xiàn)代文明物理學發(fā)展史：
1巾乳、物理學的萌芽時期：從遠古到17世紀
2您没、經(jīng)典物理學時期：17世紀末至19世紀末?代表人物：伽利略、牛頓
3胆绊、現(xiàn)代物理學時期：20世紀至今 代表人物：愛因斯坦氨鹏、玻爾、霍金压状、楊震寧
4仆抵、量子物理學時期：20世紀至今 代表人物：普朗克、海森堡何缓、貝爾肢础、潘建偉
? ? 馬克斯·普朗克從大約1894年起，開始研究黑體輻射問題碌廓，發(fā)現(xiàn)普朗克輻射定律传轰，并在論證過程中提出能量子概念和常數(shù)h（后稱為普朗克常數(shù)?），成為此后微觀物理學中最基本的概念和極為重要的普適常量谷婆。1900年12月14日慨蛙，普朗克在德國物理學會上報告這一結果辽聊，成為量子論誕生和新物理學革命宣告開始的偉大時刻。由于這一發(fā)現(xiàn)期贫，普朗克獲得了1918年諾貝爾物理學獎跟匆。
? ? 量子力學的三大特性：
1、不確定性：量子級別的基本粒子處于疊加態(tài)通砍，坐標和動量玛臂，時間和能量等數(shù)值不能被準確測量，只能推導出概率封孙。
2迹冤、波粒二向性：量子級別的基本粒子既能呈現(xiàn)波（虛體）又能呈現(xiàn)粒子（實體）的形態(tài)，至于到底處于什么形態(tài)取決于有沒有被意識觀察虎忌，一但有意識介入泡徙，波就會以波函數(shù)的公式進行坍縮，進而成為粒子膜蠢。
3堪藐、量子糾纏：量子級別的一對粒子成超距離的糾纏態(tài)，無論相距多少光年挑围，一個發(fā)生位移或者變化礁竞，另一個同時同步位移或者變化，信息傳輸是同步的贪惹，傳輸速度遠遠大于光速苏章。兩個糾纏態(tài)的基本粒子自旋性質(zhì)具有對稱/反對稱特性。
? ? 量子糾纏的超距現(xiàn)象打破了愛因斯坦的相對論奏瞬，光是宇宙中最快的速度。所以現(xiàn)代科學發(fā)展史充分告訴我們泉孩，科學是用來打破已有科學體系的硼端，科學是不斷迭代的過程，現(xiàn)代科學對浩瀚宇宙萬物的認知程度不到5%寓搬。
? ? 2017年6月16日珍昨，量子科學實驗衛(wèi)星墨子號首先成功實現(xiàn)，兩個量子糾纏光子被分發(fā)到相距超過1200公里的距離后句喷，仍可繼續(xù)保持其量子糾纏的狀態(tài)镣典。
? ? 量子糾纏是一種物理資源，如同時間唾琼、能量兄春、動量等等，能夠萃取與轉(zhuǎn)換锡溯。被應用于量子通信赶舆、量子計算等領域哑姚。2021年中科大潘建偉院士團隊研發(fā)了九章二號和祖沖之二號量子計算機，比超級計算機快了10的24次方倍芜茵。它能夠在200秒內(nèi)完成一項普通超級計算機需要25億年才能完成的計算叙量。
? ? 更多量子力學的理論學術我們不再做過多探討，通過一個多世紀以來諸多科學家的研究九串、實驗绞佩、應用可以證明，量子力學是人類新一代科技革命的核心猪钮，量子科技時代已經(jīng)來臨品山。
? ? 在這里我們用按照基本粒子的直徑尺寸，由大及小進行排列成一個模型躬贡，從水分子10的-10次方谆奥，到單奇子10的-80次方，如下圖所示：
? ? 從以上模型可以總結出拂玻，人類通過五感感知到的聲音酸些、氣味、光線等世間萬物檐蚜，都是不同層級基本粒子的震動產(chǎn)生的震動波魄懂，通過人的五官捕獲并傳達到大腦，被大腦解析出來闯第，這部分粒子構成了有形有質(zhì)的部分市栗。但人的感知能力是極其有限，所以對世間萬物的認知能力也被局限在一定區(qū)間內(nèi)咳短。
? ? ?但如果人們自認為自己感知的萬物就是宇宙的一切填帽、就是宇宙的本源，那就大錯特錯了咙好。
? ? 還有很多人類的體驗篡腌，如夢境、意識勾效、思想嘹悼、情緒、心靈等無形無質(zhì)的部分层宫，其實是由量子層級所構建杨伙，量子力學的諸多特性，印證了易經(jīng)萌腿、黃帝內(nèi)經(jīng)限匣、道德經(jīng)、周公解夢這些高深的經(jīng)典理論哮奇，現(xiàn)代人類把沒有經(jīng)過科學（500多年發(fā)展史）驗證的文化與現(xiàn)象統(tǒng)稱之為“玄學”或者是“偽科學”膛腐，殊不知量子力學的體系就是玄之又玄睛约，老子在五千言中就已經(jīng)深刻描述過了道（宇宙法則）的微妙無形、非常奧妙哲身、不易理解辩涝。
? ? 這個宇宙是由?個?度的復數(shù)時空構成。四度為實數(shù)時空勘天，就是物質(zhì)的世界怔揩，也就是俗稱的“陽”；另外四度為虛數(shù)時空脯丝，就是俗稱的“陰”商膊。復數(shù)量?態(tài)的敘述i就是代表意識。因此意識是?個量?現(xiàn)象宠进，可以叫做量??靈或量?意識晕拆。?
? ? 量??學所描述的粒?其實是?個波函數(shù)，很不幸的是材蹬，波函數(shù)是?個復數(shù)
? ? i（i=?√-1实幕、i^2=-1），包含了實數(shù)及虛數(shù)堤器，物理學家看到這個結果覺得很困惑昆庇，怎么描述實際粒?的波函數(shù)竟然是個不能測量的復數(shù)，于是把這個復數(shù)平?后又變成實數(shù)闸溃，表?粒?出現(xiàn)或然率整吆。
? ? 原來意識就是指量?狀態(tài)出現(xiàn)，只要物體進?宏觀量?狀態(tài)辉川，虛數(shù)出現(xiàn)表蝙，意識就出現(xiàn)了，所以常說的第六感乓旗、心靈感應勇哗、直覺、靈感寸齐，就是量子現(xiàn)象。
? ? 中國傳統(tǒng)的太極圖其實是?個三維空間的圓球抄谐，陰陽兩界各占?半渺鹦，經(jīng)過魚眼交換能量?達成平衡。復數(shù)時空理論架構中實數(shù)時空與虛數(shù)時空如何溝通的問題蛹含，他們必須要經(jīng)過?個漩渦的時空結構來溝通毅厚，讓信息從陰到陽、或從陽到陰浦箱。其中最可能的漩渦通道吸耿，應該就是粒?的?旋祠锣。
? ? 每個基本粒?包含夸克、電?咽安、質(zhì)?伴网、中?，其中都有?旋妆棒，?旋?向不是朝上就是朝下澡腾，?旋角動量不論質(zhì)量為何，都是h/2糕珊，其中h是普朗克常數(shù)除以2π动分。因此每個粒?都有進?虛空的通道，通道?所不在红选，太陽圖中的魚眼就是通道澜公。
? ? 《易經(jīng)·素問》—上古天真論中描述的“上古之人，其知道者喇肋，法于陰陽坟乾，和于術數(shù)”。佛家經(jīng)典中的“色不異空苟蹈、空不異色糊渊，色即是空、空即是色”慧脱。道家經(jīng)典中的“道生一渺绒，一生二，二生三菱鸥，三生萬物宗兼，萬物負陰而抱陽剔宪，沖氣（炁）以為和（合）”娩嚼，都是對量子力學的哲學闡釋。炁就是能量桐经，就是量子態(tài)的正弦波（超弦）鹊漠，也是中華民族龍的圖騰主到。
? ? 隨著量子力學的深入研究，這些早就屹立在真理巔峰的高深哲學理論躯概，會逐步被現(xiàn)代科學所驗證登钥、所解釋、所應用娶靡，人類也將實現(xiàn)新文明的跨越牧牢，進入量子科技文明時代，而中華民族也會進入文化復興、文化繁榮的新時代塔鳍，從而引領全球伯铣。
? ? 我們不僅要追問，在幾千前年的農(nóng)耕時代轮纫，科學都還沒有誕生腔寡，沒有高精尖的科學儀器，古圣先賢們是如何探究到的這些真理蜡感？是如何穿越迷障蹬蚁、追本溯源、洞察萬物的郑兴？直到現(xiàn)在犀斋，中醫(yī)的經(jīng)絡學說一直無法被主流醫(yī)學界所證實，古人是如何觀察到情连？又詳細論述成醫(yī)學經(jīng)典的叽粹？易經(jīng)中的預測占卜學術為什么令人著迷？古代的天文歷法為什么那么精確而玄妙却舀？這些偉大的創(chuàng)造是本源于哪里虫几？這些流芳百世的大家是如何成就的？現(xiàn)代教育體系是否可以培養(yǎng)出大才挽拔？
? ? 荷露文化研發(fā)團隊傳承中華經(jīng)典傳統(tǒng)文化的瑰寶辆脸，秉承錢學森錢老的遺愿，經(jīng)過兩代人的不懈堅持螃诅、砥礪前行啡氢，探索創(chuàng)新出一套符合人體生命科學的青少年培養(yǎng)體系，致力于重塑古圣先賢的偉大智慧术裸，為國家培養(yǎng)出更多引領未來科學的杰出人才倘是，量子力學的發(fā)展有力的給予了我們科學理論支撐，也給了我們很多的啟發(fā)袭艺，感謝所有在為人類文明進步所負重前行的探索者搀崭。
