著名的二八定律告訴我們，世界上20%的人掌握著這個世界80%的財富。今天這個分享不一定能讓你成為那20%胜榔，但它可以讓你的人生少走10年彎路。
一位年營業(yè)額超過一個億的85后女老板湃番，用她的實踐經(jīng)歷告訴你夭织，是否能在同齡人中脫穎而出，成為佼佼者吠撮，取決于過去每一個關(guān)鍵的十年尊惰，你是在走彎路，還是在做成長倍速泥兰。想要實現(xiàn)倍速成長弄屡，少不了一個關(guān)鍵——那就是復(fù)盤。
如果你只有計劃而沒有復(fù)盤鞋诗，你人生大部分的時間琢岩，將會被耗在重復(fù)而無用的事情當中，卻不自知师脂。
你回想一下
在多少事情上你都犯下了同樣的錯誤？
在多少社交場合江锨，你嘗試表達卻又欲言又止吃警，無法突破？
在多少年后的某月某日啄育，你依然在感嘆一事無成酌心？
……
我們個人所掌握的資源非常有限，我們對試錯的承受能力也有限挑豌。
如果自己不會復(fù)盤安券，那在人生這條賽道上無異于裸奔墩崩，
那如何高效復(fù)盤？只需要三步
第一步侯勉、還原現(xiàn)場鹦筹，即建立客觀的記錄系統(tǒng)。一件事情你預(yù)計投入的時間超過十五分鐘址貌，那在開始和結(jié)束時铐拐，可以通過給自己發(fā)語音的方式，客觀具體記錄發(fā)生的時間练对。切忌不要通過回憶來還原事實遍蟋，這會讓復(fù)盤效果失真。
第二步螟凭、進行復(fù)盤
復(fù)盤時需要用到兩個復(fù)盤模型：學習復(fù)盤模型和行動復(fù)盤模型虚青。
學習復(fù)盤模型又稱為“復(fù)盤三步法”。
我們需要知道自己要對哪些內(nèi)容進行分析和總結(jié)螺男。用問題去倒逼學習棒厘，通過回答三個問題來復(fù)盤：
①通過學習收獲了哪些新知？
指的是過去不在你知識體系當中的那些知識烟号，它有可能是你第一次聽說的绊谭，也有可能是你原來就知道但是沒有徹底弄清楚的知識。
②通過學習改變了哪些舊有的認知汪拥？
指的是因為偏見和認知不全等導致對某些知識存在偏見达传，現(xiàn)在通過一些新知識的學習做到了及時有效的糾正，更新自我認知后迫筑，產(chǎn)生的全新的觀點和認知宪赶。
③通過學習如何把這些新知運用到實踐當中？
打比方脯燃，你學習的最后環(huán)節(jié)是想將它變現(xiàn)（盈利）搂妻。那變現(xiàn)其實就是新知在運用到實踐當中后產(chǎn)生的結(jié)果。
我們再來說說第二個復(fù)盤模型：行動復(fù)盤模型辕棚。同樣需要通過三個問題來回答：
①有哪些值得推廣的方法欲主？
指的是在這個過程當中取得了不錯效果的做法，這種做法還可以用來解決哪些問題逝嚎。
②有哪些需要反思的做法扁瓢？
就算是一件事情我們完成得還不錯，也并不意味著這個過程當中我們的行為就無可挑剔补君。把這些已經(jīng)造成損失或者可能造成損失的方法找出來進行分析和總結(jié)引几。
③可以做出哪些改進？
就是根據(jù)以上兩個問題的結(jié)果挽铁，本著發(fā)揮優(yōu)勢伟桅、規(guī)避短板的原則做出具有針對性的改進方案敞掘。
復(fù)盤的第三步，也是最后一步楣铁，我們要保證復(fù)盤的結(jié)果能被運用到下次的實踐當中玖雁，這是讓復(fù)盤工作落地的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
如果不能把復(fù)盤的結(jié)果用以指導下一步的實踐活動民褂，那前面所有的努力就都成了作秀茄菊，對于個人能力的提升不會有一丁點的益處，反而會帶來一些影響赊堪。
所以面殖，這就需要運用好復(fù)盤的一個關(guān)鍵工具：“人生錯題本”。
人生錯題本的記錄哭廉，可以將一頁紙分為五個內(nèi)容塊：
左上角記錄具體錯題經(jīng)歷脊僚，時間，來源等遵绰，左下角記錄你最后運用了哪方面的知識體系解決了它辽幌。
右上角記錄你對事情的錯誤解決辦法
右中間記錄你對事情正確的解決辦法
右下角記錄導致（錯誤）事情發(fā)生的原因。
就是這簡單的三步椿访，只要你堅持每天復(fù)盤乌企，你的人生就可以少走十年彎路，成長也會是倍速成玫。
張萌說“只有學會復(fù)盤加酵，人生才能翻盤】薜保”
我也想對你說“所有的偉大猪腕，都源于一個勇敢的開始∏湛保”
