昨天晚上接到幼兒園群公告抽诉,讓家長收到回復。內容大致是讓六一時的合唱節(jié)目去參加藝術節(jié)比賽吐绵,明天彩排迹淌,家長去彩排地點接孩子。內容本身沒問題己单,但最后括號里的備注唉窃,讓我蒙了,有四個孩子不讓去參加這次活動纹笼,其中有我家孩子纹份。這個節(jié)目是六一時表演過的,我家孩子也參加過廷痘,現在去更高層次的表演蔓涧,大合唱的幾十個孩子,我家孩子被刷下來笋额,為什么元暴?我的眼淚在眼里打轉,為孩子兄猩,為我茉盏,作為家長的自尊心受不了,作為媽媽保護孩子的心情受不了枢冤。我在群里問老師鸠姨,其他三個家長也都在呼叫老師,老師沒有給我們任何回復淹真。是我太過敏感享怀?是我認不清自己孩子的水平?作為媽媽的心趟咆,哭了~
之后添瓷,我看到了另外兩位家長的發(fā)言,他們好像比我更激動值纱,要去幼兒園問個究竟鳞贷,要問問自己家孩子差在哪里了?我實在是按耐不住自己虐唠,我給老師打了電話搀愧,雖然我深知我這一行為不太禮貌。老師做了解釋,無非是人數有限制咱筛,孩子狀態(tài)不好搓幌,領導的安排,也為她在發(fā)群里公告這事道了歉迅箩,沒有考慮到家長的感受溉愁,沒有考慮到其他家長的看法,說她會再為孩子們爭取演出的機會饲趋。一個電話打了四十分鐘拐揭,家人都在旁邊關注,等待結果奕塑。直到接近晚上十二點堂污,我們幾個還在討論這件事,討論怎么教育孩子龄砰。
被刷下來的幾個家長盟猖,相約一起到幼兒園。我本想等老師溝通的結果换棚,但答應其他家長了式镐,就一起去了幼兒園。我到時圃泡,其他家長還沒到碟案,老師也正在和園長溝通這個問題愿险。我和園長去談了談颇蜡,我表達了我的想法。溝通的結果是辆亏,盡量考慮每個孩子的感受风秤,盡量讓孩子參加。
同樣作為從事教育工作的我扮叨,我支持他們的工作缤弦,我接受事實,我也并不是無理取鬧彻磁,非讓孩子去參加老師覺得孩子不夠資格的演出碍沐。但我對他們處理問題的方式接受不了≈则眩可以私下和我溝通累提,我可以盡量讓孩子更少的受到傷害,我也會努力幫助孩子磁浇。他們這么唐突的宣告斋陪,作為家長,我很受傷。當我看到另外一個家長因為這事哭紅的雙眼時无虚,我深切的感受到了這件事對一個媽媽的傷害缔赠。作為幼兒園,本身就是培養(yǎng)孩子的地方友题,你只為了結果嗤堰,傷害了家長,傷害了孩子咆爽,就算你真的得了第一名梁棠,你覺得成功了嗎?你愛孩子的心去哪里了斗埂?
或許是我真的過于敏感符糊,作為媽媽,孩子至上呛凶。將近24小時男娄,我的腦子里無時無刻在想著這件事,也許是我教育的失敗漾稀,或許是我該接受的事實模闲。可憐天下父母心崭捍,受傷的媽媽心~