? ? 【燃?jí)粜袆?dòng)·閱讀】
我是李輝
我在堅(jiān)持“燃?jí)粜袆?dòng)”筷转！
目標(biāo)雖遠(yuǎn)，持行必至！
持之以恒惧磺，久必芬芳[玫瑰]
【目標(biāo)】3年100本書(shū)
【書(shū)目17】《當(dāng)下的力量》
【作者】托利
【版次】世紀(jì)出版社2006年5月第1版
【頁(yè)數(shù)】共710頁(yè)
【進(jìn)度】563—580
【時(shí)間】2023——2026年
二十五年教育之路渣淤，二十一年英語(yǔ)教育赏寇，四年語(yǔ)文教育——二十多年，回首自己的教育之路价认，沒(méi)有專業(yè)經(jīng)歷的積累嗅定，沒(méi)有具體的學(xué)科研究，有點(diǎn)不倫不類——英語(yǔ)不是喜歡的又不專業(yè)刻伊，語(yǔ)文是喜歡的但蜻蜓點(diǎn)水露戒。真的感到焦慮又無(wú)語(yǔ)，很是羨慕一直從事具體專一學(xué)科教學(xué)的老師捶箱，經(jīng)驗(yàn)豐富智什，摸爬滾打，有了自己的一套教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法丁屎。而自己快要退休的年齡還沒(méi)有找到清晰的方向荠锭，沒(méi)有找到自己的定位，有點(diǎn)像不務(wù)正業(yè)晨川。我丟失的時(shí)間那里找去证九，怎么彌補(bǔ)過(guò)來(lái)？怎么趕得上別人的教學(xué)水平共虑？我這經(jīng)歷的那么多的時(shí)間浪費(fèi)了嗎愧怜？一系列的問(wèn)題在我的腦子里回旋，怎么辦妈拌？唯有默默提升自己拥坛，期望在另一個(gè)層面迫使自己不落后，保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)尘分，讓自己每天提升一點(diǎn)點(diǎn)猜惋，之少在改變學(xué)科時(shí)可以做的合格。
? ? ? 你所走的每一步都算數(shù)培愁，真的嗎著摔？我想在知識(shí)探究方面有點(diǎn)牽強(qiáng)。英語(yǔ)學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的教學(xué)真的差別迥異定续，一個(gè)系統(tǒng)性較強(qiáng)谍咆，思維連貫性較緊密禾锤，一個(gè)注重片段知識(shí)的趣味性和易學(xué)易接受的實(shí)操性，不一樣卧波，根本不一樣时肿。同樣是育人授知的職責(zé)，但是傳授技巧的差別太大港粱。我也很努力的試圖從中找到一些重合性螃成，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，尋找方法查坪，但效果甚微寸宏。
? ? 一個(gè)沒(méi)有清晰定位，又渴望做好工作的教師的內(nèi)心掙扎偿曙。
