今天通知在超星學(xué)習(xí)課程需要修滿10個(gè)課時(shí)朽寞，自認(rèn)為讀著文檔按要求找到了界面。
首先入選的是教學(xué)技能板塊有一門教學(xué)反思與教師專業(yè)發(fā)展斩郎，正符合自己課程教學(xué)的理念脑融，也指導(dǎo)學(xué)生在做這方面的畢業(yè)論文，所以興致勃勃地開(kāi)了第一講缩宜，果真開(kāi)卷有益肘迎，很受啟發(fā)。
吾日三省吾身：為人謀而不忠乎锻煌？與朋友交而不信乎妓布？傳不習(xí)乎？
稱其為反思的理論儒家鼻祖宋梧，并且從中推出六性匣沼。驚訝自己沒(méi)有想到這樣運(yùn)用，更驚佩化用創(chuàng)用梳理出反思六特性捂龄。
其次释涛，希望學(xué)習(xí)修辭系統(tǒng)知識(shí)，所以選了現(xiàn)代漢語(yǔ)上下倦沧，但打開(kāi)課程學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有相關(guān)內(nèi)容唇撬，有些遺憾，這一段一直在找相關(guān)內(nèi)容展融，沒(méi)有理想的窖认。
隨后，找了感興趣的幾門課，又故意挑戰(zhàn)視域耀态，挑了幾門看名稱不感興趣的課程轮傍。
課程選定，為了PC端首装、手機(jī)端各在方便時(shí)觀看创夜，就開(kāi)始在手機(jī)上查詢，明明看著同事提問(wèn)如何打開(kāi)的聊天記錄仙逻，到自己手機(jī)上竟然找不到驰吓，不禁困惑：我的研發(fā)/我的教發(fā)，一字之差系奉，就找不到地方檬贰。沒(méi)辦法，又回到PC端缺亮，去看文件翁涤，啊，竟然沒(méi)有看完全部通知萌踱，就匆匆去選課葵礼，選的不是學(xué)校規(guī)定內(nèi)容！
靜下心并鸵，一字不錯(cuò)的去做鸳粉，在電腦上成功了，再去看手機(jī)园担，竟然看到了届谈，能學(xué)習(xí)了。
省察：必須認(rèn)真弯汰，一字不差艰山！又想這幾天工作中犯得樊登毛病：自重放飛過(guò)分不自知的怒火蝙泼。量子理論不揉沙子程剥，你欺騙生活，生活必給你碰壁汤踏！
學(xué)校必選課入眼心儀課程是情緒心理學(xué)漫談织鲸。這一學(xué)期課程師生都在與情緒較勁，但不理想溪胶。所以期待在這門課程中收獲啟迪搂擦。先試聽(tīng)第一節(jié)，開(kāi)卷有益哗脖。
1瀑踢、電影頭腦特工隊(duì)竟然是講五種情緒的喜怒哀懼厭惡扳还。
2、認(rèn)知與情緒是兩類橱夭。認(rèn)知研究多氨距，情緒研究少。
三省/反思棘劣，情商/黃帝內(nèi)經(jīng)（內(nèi)傷七情俏让，外感六淫）中國(guó)文化自信油然而生！
很欣慰：認(rèn)知在轉(zhuǎn)變茬暇，情緒在關(guān)注首昔。
參考文獻(xiàn)：1、教學(xué)反思與教師專業(yè)發(fā)展 衣新發(fā) 陜西師范大學(xué) 教授
2糙俗、情緒心理學(xué)漫談? 王福順 南京中醫(yī)藥大學(xué) 教授
