老師意蛀，我不同意你的觀點(diǎn)，對(duì)這個(gè)問題健芭，你怎么看县钥？
事情緣由起源于JORI老師讀了一個(gè)她倡議的公約，有一條慈迈，上課不能拍照和錄音若贮，源于要保護(hù)同學(xué)的隱私。
第二天痒留，我做了一件特別勇敢的事情谴麦，對(duì)我來說是一個(gè)突破，我沖上臺(tái)伸头，向她誠實(shí)表達(dá)了我的感受匾效，我的困擾，并提出一個(gè)質(zhì)疑恤磷，我不喜歡老師對(duì)于課堂不能拍照的一個(gè)公約面哼，并表達(dá)了我自己的觀點(diǎn)野宜。我問老師，怎么看課堂上不能拍照這個(gè)問題魔策。
老師特別溫暖匈子，她笑著說：我對(duì)拍照完全開放，如果昨天沒有達(dá)成一致的事情闯袒，那我們就按照自己的心意來旬牲。就像馬路上的柵欄，如果你不喜歡搁吓，就繞開它走原茅。
老師繼續(xù)說：我想提醒你的是，讓我們觀察堕仔，當(dāng)我們不按照發(fā)起做這些事情的時(shí)候擂橘，會(huì)發(fā)生什么？老師問我：現(xiàn)在我這樣說摩骨，你感覺怎么樣通贞？
我說：我感覺很放松，特希望沒有達(dá)成一致恼五，這樣就可以按照自己的心意來昌罩。同學(xué)們哄堂大笑。
老師慈悲的看著我灾馒，調(diào)皮的說：“我有時(shí)候茎用，也有同感，喜歡沒有達(dá)成一致睬罗，就可以按照自己的心意來轨功，很多事情，我們需要邊完成容达，邊修復(fù)古涧。我還要特別告訴你的是，我需要慶祝花盐，你用了一個(gè)具體的問題羡滑，結(jié)束了你清晰的表達(dá)。我要慶祝!”
寫到這里的時(shí)候算芯，我又有眼淚涌出柒昏。我感受到的是，接納也祠，無條件的接納昙楚，即使我的想法與你的不一致，你同樣接納我诈嘿。這讓我溫暖堪旧，自由削葱。
我感受到的是，同理淳梦。我不同意你的觀點(diǎn)析砸，在你那里，仍然你保持開放爆袍，你看到了我渴望自由的需要首繁，調(diào)皮的說，和我一樣：“達(dá)不成一致的時(shí)候陨囊，按照自己的心意來弦疮。”這樣我有了更多的可能性蜘醋，讓我愿意在遇到障礙的時(shí)候胁塞，有勇氣走下去，而不是繼續(xù)束縛畏首畏尾压语。我被深深的支持感動(dòng)到啸罢，謝謝你，親愛的JIM&JORI
我感受到的是胎食，當(dāng)聽到不一致的意見時(shí)扰才，你仍然不忘記慶祝，像孩童一樣厕怜，嗨皮的告訴我：“我要慶祝衩匣，你用具體的提問結(jié)束了你清晰的問答『ㄇ悖”謝謝你JIM&JORI舵揭，你讓我感到谤专，我這個(gè)生命躁锡，即使在提出與你不一致思想的時(shí)候，你仍然看到我的閃光置侍，并且愿意慶祝映之。
我此刻被愛濃濃包圍，感動(dòng)蜡坊。非暴力溝通杠输，不是說出來的，是做出來的秕衙。一想到你的微笑蠢甲，接納，包容据忘，鼓勵(lì)鹦牛，贊許搞糕，我像一個(gè)孩子一樣哭泣，那是感動(dòng)的淚水曼追。謝謝你窍仰。我想，這份體驗(yàn)礼殊，我已經(jīng)得到了驹吮，未來的日子里，我愿意給我的孩子晶伦，我身邊的人碟狞，分享這份體驗(yàn)與溫情。
另外婚陪，對(duì)于拍照和朋友圈分享篷就，我自己現(xiàn)在的變化讓我自己也很驚訝。我原本有特別大的愿望朋友圈分享近忙，現(xiàn)在竭业，對(duì)于這件事，我開始慢下來及舍，我學(xué)會(huì)了如老師倡導(dǎo)的未辆，發(fā)圖之前詢問對(duì)方，是否同意锯玛，或者不同意的咐柜，要告知。
我仍然愿意給同學(xué)記錄感動(dòng)的瞬間攘残，但我選擇私信發(fā)給他拙友。在我這里，有了尊重的意識(shí)歼郭。這些遗契，是我很樂意的，帶著溫暖去做的病曾。這個(gè)過程牍蜂，老師沒有做任何說教。
這就是我愛非暴力溝通的原因泰涂，平和鲫竞，神奇的事情隨時(shí)發(fā)生。
今天逼蒙，小不同學(xué)表達(dá)从绘，JJ有一種能力，在她和他的眼中，無論你做什么僵井，都那樣不早不晚,恰到好處赁还，仿佛整個(gè)過程就是因?yàn)槟愕倪@個(gè)行為而閃光，你存在著驹沿，就是最大的美好艘策。他倆的接納，像水一樣渊季，順其自然朋蔫，流入我心。却汉。驯妄。
我被這個(gè)表達(dá)滋養(yǎng)著，這就是愛吧合砂。
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