多事又讓人操心的借讀生听皿！
? ? ? ? 我就搞不明白了沪斟，某些學(xué)生沒(méi)有考到某個(gè)學(xué)校，或考到同等的學(xué)校查邢，有些家長(zhǎng)卻又想盡辦法偏偏把小孩送到他們認(rèn)為所謂比較好的某個(gè)學(xué)校。孩子成績(jī)本來(lái)就差酵幕，學(xué)習(xí)習(xí)慣扰藕、生活習(xí)慣又不好，甚至有些學(xué)生在家里被嬌生慣養(yǎng)出來(lái)的芳撒，有些這樣那樣的問(wèn)題邓深，又不是上進(jìn)的那種未桥，原來(lái)沒(méi)考好，知道學(xué)了芥备，轉(zhuǎn)到一個(gè)好點(diǎn)的學(xué)校也有諒可原冬耿。我始終就納悶了，到他們認(rèn)為所謂比較好的學(xué)校门躯，基礎(chǔ)差，學(xué)不好酷师，更不想學(xué)讶凉！這樣的學(xué)生攪混在一個(gè)班里，家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好山孔，學(xué)不好懂讯，也無(wú)所謂，就在這混日子台颠。有學(xué)生就說(shuō)褐望，他是來(lái)混日子的，交幾個(gè)朋友串前，讓老師也不用管他瘫里。管學(xué)生，教育學(xué)生荡碾，讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)谨读，可以說(shuō)是老師的天職，看學(xué)生上課說(shuō)話(huà)睡覺(jué)坛吁，老師能不管嗎劳殖？真是！
? ? ? ? 我就想拨脉，這借讀生到底來(lái)這兒干啥哆姻？給班主任管理班級(jí)帶來(lái)極大的麻煩！天天都是借讀生的事了玫膀。你不解決一些事情矛缨，搞得整個(gè)班級(jí)不得安寧，影響極差帖旨。我?guī)У倪@個(gè)班是從一些班里班主任挑出來(lái)的組成的一個(gè)班劳景。班主任挑選出來(lái)的肯定是一些難管的學(xué)生。所以我?guī)У倪@個(gè)班有一小半點(diǎn)借讀生碉就。下面就舉幾個(gè)令我頭疼又難受的借讀生盟广！
? ? ? ? ? 第一位，是一個(gè)上課總在班里睡覺(jué)瓮钥，睡不醒的那種筋量，也不講究烹吵。經(jīng)常遲到，請(qǐng)假愛(ài)找借口桨武。剛開(kāi)始肋拔，管他，他還有些不服呀酸，排斥甚至反感老師凉蜂，我還認(rèn)為此學(xué)生不正常呢！后來(lái)經(jīng)過(guò)一件事性誉，徹底弄明白了窿吩，他是一位在單親家庭成長(zhǎng)的孩子，父母都不教育错览，不管不問(wèn)纫雁，開(kāi)始跟著父親，父親不教育倾哺，后來(lái)母親把他接過(guò)來(lái)轧邪，又交給小孩他姨管，他姨也不會(huì)教育羞海，只會(huì)編瞎話(huà)請(qǐng)假忌愚。他姨請(qǐng)的假簡(jiǎn)直是把班主任當(dāng)傻子。那一天却邓，終于見(jiàn)到此學(xué)生的媽媽?zhuān)亚懊娴那闆r說(shuō)給她聽(tīng)菜循，她還埋怨小孩姨未給她把小孩教育好。我說(shuō)申尤，你自己的小孩自己不花時(shí)間去教育癌幕，還埋怨別人，你應(yīng)當(dāng)反思自己昧穿，向內(nèi)求勺远。開(kāi)始她不好意思講她是離婚的。我說(shuō)时鸵，我們也能理解胶逢，但自己家的小孩是需要加強(qiáng)教育引導(dǎo)的。經(jīng)過(guò)與家長(zhǎng)的一番交流饰潜，與此學(xué)生的談話(huà)初坠，此學(xué)生認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題，也寫(xiě)了深刻的反思彭雾，慢慢地碟刺，精神狀態(tài)明顯好多了，頭也抬起來(lái)了薯酝！慢慢在發(fā)生著變化半沽。聽(tīng)他寫(xiě)的反思爽柒，感覺(jué)到，我講的話(huà)他都聽(tīng)到心里去了者填，還是可以學(xué)好的浩村。
? ? ? ? ? 第二位，是民辦學(xué)校的學(xué)生占哟。事多心墅，成天生病，拉肚子榨乎，包藥怎燥，打吊水，請(qǐng)假谬哀，回原學(xué)校處理一些問(wèn)題刺覆。關(guān)鍵是严肪，這還都不是問(wèn)題史煎，問(wèn)題，教了一學(xué)期驳糯，到了期末要原學(xué)衅螅考試。并且家長(zhǎng)也不理解酝枢。反而問(wèn)我一些問(wèn)題恬偷，我自己也不清楚，不必回答問(wèn)題帘睦。問(wèn)有沒(méi)有其他借讀學(xué)生回去考試袍患，班里有多少個(gè)借讀生？我覺(jué)得我沒(méi)有必要回答這個(gè)問(wèn)題竣付！
? ? ? ? ? ? 還有好多這樣那樣問(wèn)題的借讀生诡延，這個(gè)學(xué)期沒(méi)少處理他們的問(wèn)題，處理他們的問(wèn)題古胆，主要采用談話(huà)和家長(zhǎng)交流的方式肆良。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的教育，整個(gè)班級(jí)的學(xué)生都有了好轉(zhuǎn)逸绎，還需繼續(xù)努力惹恃！
