原材料引用??
信息和事實(shí)
/ɑ?/?張大嘴咨跌，舌身后縮沪么，聲音稍長(zhǎng)；
/r/?這個(gè)是個(gè)難點(diǎn)锌半，上一期學(xué)這個(gè)音，沒(méi)聽(tīng)明白寇漫，雖然有舌位圖和發(fā)音說(shuō)明刊殉，反復(fù)聽(tīng)了錄音，但是不明白為什么嘴巴里含混一團(tuán)的發(fā)音為什么到單詞里就成了“卷舌兒化音”或者類(lèi)似漢語(yǔ)拼音‘r’州胳。后來(lái)看了賴(lài)世雄的教程记焊，說(shuō)把這個(gè)音分成兩部分，一個(gè)是在元音前栓撞，一個(gè)是在元音后遍膜，才慢慢理解。今天再次學(xué)習(xí)瓤湘，明白了這個(gè)音不是分兩部分瓢颅，只有一個(gè)音〕谒担“卷舌兒化音”或者類(lèi)似漢語(yǔ)拼音‘r’的讀音是在舌頭從上一個(gè)動(dòng)作到卷起或者從卷起到下個(gè)動(dòng)作時(shí)的發(fā)音挽懦。
/i:/和/i/ 后者舌位更低，發(fā)音短促有力木人，不是僅僅的短音‘一’信柿。
感受與評(píng)價(jià)
1.今天的句子save the life of，在save中/v/上齒咬下唇后醒第，接著咬舌發(fā)/e/這個(gè)過(guò)程練習(xí)時(shí)還好渔嚷，但是錄音時(shí)刻意想舌頭在哪就容易出錯(cuò)，放松稠曼。
2.上一期在練習(xí)的時(shí)候S也講了一個(gè)一個(gè)音節(jié)的拼形病，讀。但是沒(méi)get到蒲列，練習(xí)的時(shí)候就對(duì)照原音反復(fù)來(lái)窒朋，原音多快就跟著多快。這一期開(kāi)始主動(dòng)求慢蝗岖，慢慢拼侥猩，慢慢讀。
練習(xí)時(shí)間?
70分鐘
