? ? ? “讓讀書(shū)成為最美的姿態(tài)——海量閱讀”啟動(dòng)儀式講話
老師們，同學(xué)們，大家好隔节！
? ? ? ?同學(xué)們，會(huì)背南宋詩(shī)人朱熹的《觀書(shū)有感》嗎鳞贷？會(huì)背的同學(xué)一起背，“半畝荒塘一鑒開(kāi)计雌，天光云影共徘徊悄晃。問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)凿滤÷栝希”
? ? ? ?真棒！知道什么意思嗎?這是一首抒發(fā)讀書(shū)體會(huì)的哲理詩(shī)翁脆，寓意很深刻眷蚓。簡(jiǎn)單的說(shuō)，知識(shí)是不斷更新和發(fā)展的反番，我們要不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí)沙热，不斷的積累運(yùn)用叉钥，才能使自己永保先進(jìn)和活力，就像水的源頭一樣篙贸。古人尚且知道讀書(shū)的重要投队，總結(jié)的如此深刻，何況我們今人爵川！我們當(dāng)然不能示弱敷鸦。
? ? ? ?幾年來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視及親自指導(dǎo)下寝贡，我校的讀書(shū)活動(dòng)可以說(shuō)開(kāi)展的有聲有色扒披。圍繞“建設(shè)書(shū)香校園”這一讀書(shū)主題，有計(jì)劃圃泡、有目的碟案、有指導(dǎo)性地開(kāi)展了全校性讀書(shū)活動(dòng)，營(yíng)造了勤奮讀書(shū)颇蜡、努力學(xué)習(xí)价说、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境，在校內(nèi)形成熱愛(ài)讀書(shū)的良好風(fēng)氣风秤。
? ? ? ?老師們熔任，同學(xué)們，讓我們一起回顧一下唁情，這幾年我們開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)。首先是我們堅(jiān)持了好多年的“大手拉小手”師生共寫(xiě)讀書(shū)日記接力賽活動(dòng)甫匹，這個(gè)活動(dòng)鼓勵(lì)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)甸鸟，和同學(xué)們一起交流讀書(shū)感受。這一活動(dòng)整整已經(jīng)堅(jiān)持八年啦兵迅！十六個(gè)學(xué)期抢韭，那一本本沉甸甸地飽含墨香的師生讀書(shū)日記接力本，已成為我校一筆寶貴的財(cái)富恍箭。
? ? ? ?這兩年我們又開(kāi)展了“五個(gè)一”的讀書(shū)工程刻恭，暨“一書(shū)（書(shū)包里一本書(shū)），一角（一個(gè)圖書(shū)角）扯夭，一讀（晨讀或午讀）鳍贾，一摘（讀書(shū)摘記本），一記（師生日記接力本）”交洗。
? ? ? ?每學(xué)期我們還舉辦一骑科、二、三年級(jí)講故事比賽构拳，四咆爽、五梁棠、六年級(jí)演講比賽，目前這個(gè)活動(dòng)我們已經(jīng)舉辦三屆了斗埂！這些班級(jí)遴選出來(lái)的小選手確實(shí)代表了班級(jí)最高水平符糊，他們各個(gè)酷愛(ài)讀書(shū)，各個(gè)知識(shí)豐富呛凶，為其他同學(xué)起到了很好的表率作用男娄。下面有請(qǐng)這些選手中的優(yōu)秀代表進(jìn)行《科學(xué)家的故事》演講。掌聲歡迎把兔。
? ? ? ?腹有詩(shī)書(shū)氣自華沪伙，才如潮涌文始?jí)选县好！白x書(shū)破萬(wàn)卷围橡，下筆如有神。多讀書(shū)缕贡，讀好書(shū)翁授，毋庸置疑。那么我們都應(yīng)該讀那些書(shū)呢晾咪？下面我們進(jìn)入好書(shū)推介環(huán)節(jié)收擦。
? ? ? ?今天，我們進(jìn)行“海量閱讀”的啟動(dòng)儀式谍倦，其實(shí)就是我們以往所有閱讀活動(dòng)的升華塞赂，延續(xù)，傳承!所謂“海量閱讀”昼蛀，就是培養(yǎng)同學(xué)們的閱讀興趣宴猾，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量叼旋，多讀書(shū)仇哆，讀好書(shū)，好讀書(shū)夫植，讀整本的書(shū)讹剔。”厚積而后薄發(fā)详民，竢(si)實(shí)方可揚(yáng)華延欠。學(xué)生在考場(chǎng)上的較量除了勤奮和能力的較量，更是知識(shí)儲(chǔ)備的較量阐斜。也就是讀書(shū)的多少的較量衫冻！
? ? ? ?希望同學(xué)們以他們?yōu)榘駱樱宰x書(shū)為樂(lè)趣谒出，以進(jìn)步為自豪隅俘，以超越為目標(biāo)邻奠，相信2016年我校會(huì)涌現(xiàn)出越來(lái)越到的讀書(shū)小狀元！
? ? ? ?老師們为居，同學(xué)們碌宴，讓“海量閱讀”化為我們的實(shí)際行動(dòng)，讓讀書(shū)成為我們最美的姿態(tài)蒙畴，并且能持之以恒的堅(jiān)持下去贰镣！
? ? ? ?最后我想送給大家一段話共勉：我愛(ài)書(shū)，他就像我心靈的守護(hù)者膳凝，在他暗香涌動(dòng)的天地里碑隆，我們有如“踏花歸來(lái)馬蹄香”。我們?cè)笇⒚}脈書(shū)香牽引到摯友蹬音、稚子面前上煤，讓他開(kāi)出燦爛的花，結(jié)出豐碩的果著淆。
