鄭重聲明：本文系原創(chuàng)慧耍，首發(fā)履因，文責(zé)自負(fù)

老祠堂的松木樓板类咧，盡管厚重馒铃、扎實(shí)，終究抵擋不過(guò)歲月的磨礪痕惋，表皮有了絲絲的縫隙骗露，拼接處偶有破裂，走在上面好似“彈棉花”血巍，須格外小心萧锉，放輕腳步。

但腳步再輕述寡，當(dāng)夜深人靜之時(shí)柿隙，其微末的響動(dòng)亦如秋蛩之轟鳴。

哦鲫凶，忘了交待禀崖，這祠堂其實(shí)就是小學(xué)——與本縣各地大同小異，那個(gè)時(shí)代的小學(xué)均由村族祠堂改造而成螟炫。通常波附，正廳作為集會(huì)的大禮堂，兩側(cè)上下廂房組成教室昼钻，戲臺(tái)改作教師辦公室掸屡，戲臺(tái)后面的演員化妝間隔為男女老師的寢室。

本村祠堂建于清朝康熙年間然评，300年了仅财，樓板、樓梯依然結(jié)實(shí)碗淌。祠堂老了就會(huì)出妖盏求，盡管改成學(xué)校抖锥，白天百十號(hào)小學(xué)生奔來(lái)跑去，陽(yáng)氣充盈碎罚，一到夜里磅废，開(kāi)啟一扇門(mén)，似乎就進(jìn)入了另一個(gè)世界荆烈。哪怕一個(gè)人踮著腳走路还蹲，也會(huì)不期而然產(chǎn)生心理壓抑，腳下吱吱嘎嘎耙考，聲音詭異谜喊，像蒼邁老人沉重的喘息，又似山精木怪在暗處啃嚙動(dòng)物的殘軀倦始。令人驚愕的是斗遏，這個(gè)老祠堂在改成學(xué)校之初，接連發(fā)生了多起小學(xué)生猝死的悲劇鞋邑，不是突發(fā)怪病诵次，就是跌落水井，有個(gè)男孩竟在放學(xué)路上被迎面撲來(lái)的一頭瘋牛撞飛……一時(shí)鬧得全村人心惶惶枚碗，議論紛紛逾一。幾位村族頭腦左思右想，最終確認(rèn)乃因若干年前一樁舊案而起：一對(duì)少男少女不聽(tīng)父母之命媒妁之言肮雨，暗自相許終身遵堵，并棄家私奔，被族人捉回關(guān)入祠堂怨规。經(jīng)公議裁決陌宿，對(duì)男子處以“割腳筋”的懲罰，女子在眾目睽睽之下被剪了頭發(fā)波丰，交還其父母嚴(yán)加管束壳坪。不想這女子性烈，趁人不備掰烟，當(dāng)夜?jié)撊腱籼媒菢撬钥O身亡。自此便不時(shí)有人傳說(shuō)纫骑，在深夜聽(tīng)到祠堂里傳出女人的哭聲蝎亚。眼前出現(xiàn)的一連串怪事，必是女鬼作祟無(wú)疑惧磺。于是村族長(zhǎng)老私下擬定颖对，請(qǐng)來(lái)兩位道士，連夜設(shè)壇磨隘，超度亡魂缤底。做完法事，沿路又施放了食物番捂，那女鬼才漸漸消歇个唧，隱去，以后再?zèng)]有發(fā)生類(lèi)似事故设预。

村民們說(shuō)：只有膽肥的人徙歼，才敢獨(dú)自在祠堂里宿夜。所以鳖枕，住校的老師魄梯，在他們眼里自然就是貴人、神人宾符。

當(dāng)然酿秸，迷信無(wú)稽之談，老師們是不會(huì)在意的魏烫。有教養(yǎng)的人相信科學(xué)辣苏，科學(xué)對(duì)鬼神有天然的祛邪功能。但“科學(xué)”二字當(dāng)時(shí)在鄉(xiāng)人耳中則還是個(gè)新鮮詞兒哄褒，而老師畢竟也是從那個(gè)時(shí)代過(guò)來(lái)的人稀蟋，不可能完全免俗，只是他們有著更為復(fù)雜的心理體驗(yàn)呐赡。由于祠堂的空曠退客，夜間踩在樓板上的腳步，小心翼翼链嘀，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢井辜，踟躕反側(cè)，徘徊復(fù)徘徊管闷，游離于人的感覺(jué)之外粥脚。那腳步是過(guò)往的一種暗示，一種訴求包个，是舊祠堂里上演過(guò)的無(wú)數(shù)老戲故事的回放刷允，也是主人公在暗夜里輾轉(zhuǎn)不寧的內(nèi)心躁動(dòng)……

這是山鄉(xiāng)里第一所現(xiàn)代意義上的小學(xué)。陸校長(zhǎng)是這所小學(xué)的第一任校長(zhǎng)碧囊。

從前山鄉(xiāng)里有過(guò)私塾树灶，是供有錢(qián)人家孩子讀書(shū)的場(chǎng)所；隨著有錢(qián)人家的沒(méi)落糯而，私塾也永遠(yuǎn)地消失在了歷史的長(zhǎng)河之中天通。私塾先生只會(huì)教“子乎者也”，就像窮人的孩子進(jìn)不了私塾熄驼，私塾先生也進(jìn)不了新學(xué)校像寒，做不了新學(xué)校的老師烘豹。

陸校長(zhǎng)在開(kāi)辦新學(xué)校之初就來(lái)了，是縣教育局派來(lái)的正牌的老師诺祸。當(dāng)時(shí)就他一個(gè)老師携悯，沒(méi)有校長(zhǎng)。村里的老輩人都記得陸老師當(dāng)年初來(lái)乍到時(shí)的情形：長(zhǎng)方臉筷笨，濃眉大眼憔鬼，高高的身材，健碩的胸脯胃夏，穿一件時(shí)尚的藍(lán)襯衫轴或，留著小分頭，氣宇軒昂仰禀，神采奕奕照雁，站在鄉(xiāng)人中間頗有點(diǎn)“鶴立雞群”的味道。

陸老師安頓好食宿悼瘾，次日一早就在校門(mén)口舒展歌喉囊榜，把第一支新時(shí)代的歌曲帶進(jìn)了山鄉(xiāng)：

二呀么二郎山，高呀么高萬(wàn)丈……

他天生一副好嗓子亥宿，聲音宏亮而高亢卸勺，在那個(gè)靜謐的山村早晨，他的歌聲招來(lái)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的竊竊私語(yǔ)烫扼，吸引了那些挑著糞桶曙求、掮著鋤頭的過(guò)路農(nóng)夫駐足觀望，甚至隔著層層屋宇映企，一些天性浪漫卻耽于家務(wù)的村婦悟狱，也情不自禁豎起耳朵倚門(mén)諦聽(tīng)。這種新歌堰氓，鄉(xiāng)人們從古到今沒(méi)有聽(tīng)過(guò)挤渐，他們聽(tīng)來(lái)聽(tīng)去都是老戲的曲碼，除了越劇大戲双絮，就是亂彈浴麻、道情，并不覺(jué)得這種新歌特別好聽(tīng)囤攀，但感覺(jué)新鮮软免，別致，彷彿來(lái)源于另一個(gè)陌生的世界焚挠，為好奇所驅(qū)使膏萧，所以也樂(lè)于接受。

新學(xué)校的學(xué)生來(lái)自本鄉(xiāng)十來(lái)個(gè)村莊，班級(jí)逐年遞增榛泛，從只有一個(gè)一年級(jí)班擴(kuò)充到完整的初小和高小蝌蹂，最終成為鄉(xiāng)（社）中心校，這個(gè)過(guò)程前后綿延了七八年之久挟鸠。學(xué)生數(shù)達(dá)到三四百的高潮期叉信，老師自然也逐步添加到三個(gè)五個(gè)直到八個(gè)十個(gè)亩冬，于是就有了校長(zhǎng)艘希。縣教育局頒發(fā)委任狀硅急，陸老師順理成章地變成了陸校長(zhǎng)覆享。

老師多了，自然就有了男女性別之分营袜，但通常以男老師居多撒顿，女老師或一、或二荚板，多不過(guò)三凤壁。校長(zhǎng)有正無(wú)副，也沒(méi)有任期制跪另，陸校長(zhǎng)一當(dāng)便是十來(lái)年拧抖。從十八九歲的小后生到三十出頭的中年人，他在人前始終保持著嚴(yán)肅而儒雅免绿、風(fēng)度翩翩的形象唧席。

那段歲月，陸校長(zhǎng)的自我感覺(jué)不錯(cuò)嘲驾。雖然有時(shí)會(huì)覺(jué)得山鄉(xiāng)小學(xué)的生活過(guò)于平靜淌哟，但平靜即平安，平安是福辽故。

小學(xué)教師其實(shí)不是那么好當(dāng)?shù)耐讲帧Ｄ悄甏禾欤h城發(fā)生了一起“潑糞”事件——一群清衛(wèi)班工人到某小學(xué)廁所掏大糞誊垢，小學(xué)校長(zhǎng)和老師不讓掏掉弛，把廁所門(mén)鎖了——那時(shí)的縣城就是個(gè)農(nóng)村，大糞值錢(qián)彤枢，學(xué)校向來(lái)直接賣(mài)給農(nóng)民狰晚，用以補(bǔ)貼教師食堂。由此缴啡，雙方起了爭(zhēng)端壁晒，發(fā)生口角，工人們把廁所門(mén)鎖砸了业栅，端起糞勺舀了幾瓢大糞秒咐，潑到幾位老師的頭上谬晕。這下闖了大禍，消息迅速傳開(kāi)携取，全城中小學(xué)教師群情激憤攒钳。這還了得！雖說(shuō)自古以來(lái)就有“九儒十丐”之說(shuō)雷滋，但今天的老師是誰(shuí)不撑？是人民教師，是知識(shí)分子晤斩！如此辱沒(méi)斯文焕檬，豈有此理！于是全城各校老師集體上街游行澳泵，擁到縣衙实愚，要求討還公道，懲辦“潑糞”兇手兔辅±扒茫縣領(lǐng)導(dǎo)吱吱唔唔態(tài)度不明，一會(huì)說(shuō)“嚴(yán)肅處理”维苔，一會(huì)要雙方冷靜碰辅，其實(shí)是在拖延時(shí)間。幾天之后蕉鸳，風(fēng)向突變乎赴，上頭指示下來(lái)，此事件被定性為“反對(duì)工人階級(jí)”潮尝，一網(wǎng)打盡榕吼，從參加游行的老師中篩選出一百多號(hào)人頭，全都戴上帽子勉失，開(kāi)除回鄉(xiāng)做農(nóng)民種田地吃老米飯……后續(xù)的運(yùn)動(dòng)羹蚣，倒是讓底下各區(qū)鄉(xiāng)的老師躲過(guò)了風(fēng)頭，由于縣城早已超標(biāo)乱凿，各地欲爭(zhēng)帽子而不得顽素，自然就掀不起什么浪頭了。陸校長(zhǎng)所在山鄉(xiāng)離縣城50華里徒蟆，更沒(méi)他什么事胁出，他這個(gè)校長(zhǎng)當(dāng)?shù)冒蔡缘闷錁?lè)段审。

當(dāng)然全蝶，陸校長(zhǎng)也從中汲取教訓(xùn)，之后更加注意配合黨政中心工作，比如經(jīng)常組織小學(xué)生舉著喇叭筒穿村走巷呼喊各個(gè)時(shí)期的宣傳口號(hào)抑淫，或參加支農(nóng)勞動(dòng)绷落，插秧，割稻砌烁，撿麥穗，等等槐脏。最是大饑荒時(shí)節(jié)牌废，為了響應(yīng)上級(jí)“片葉下山”的號(hào)召，他還親自帶領(lǐng)一批學(xué)生步行三十余里，到山那邊的歡溪鄉(xiāng)采摘野茶，天沒(méi)亮出發(fā)，來(lái)去兩天，小學(xué)生個(gè)個(gè)雙腳磨起泡，據(jù)說(shuō)上級(jí)布置的任務(wù)是為了“還蘇修的債”，但由于事先缺乏統(tǒng)籌，采下的野茶沒(méi)處炒制，結(jié)果都爛掉了契沫。

校長(zhǎng)的工作不盡在校內(nèi)会通，還有大量校外的社會(huì)活動(dòng)煤辨。不過(guò)泻轰，精力旺盛的陸校長(zhǎng)，不在乎公務(wù)有多忙，反而閑下來(lái)的時(shí)候，雄性荷爾蒙無(wú)從釋放，往往感到全身潮熱腾啥，憋得難受。平日里習(xí)慣了師生相聚的熱鬧和喧嘩倘待，一到周末，家在附近的同事們急匆匆如宿鳥(niǎo)歸飛组贺，剩下他一人看院守門(mén)凸舵。此時(shí)，這充滿(mǎn)朝氣的學(xué)校瞬間又變回了暮氣沉沉的老祠堂失尖，獨(dú)自悶在寢室啊奄，看著夜幕徐徐降落，黑影由遠(yuǎn)而近漫入窗口雹仿，便有一種難耐的寂寞爬上心頭增热。入睡前，心思如麻胧辽，身體與眠床過(guò)不去，眠床與樓板過(guò)不去公黑，反復(fù)碾磨邑商，把樓板折騰得痛苦不堪。無(wú)奈凡蚜，起身踱步人断，在廂房?jī)啥俗哌^(guò)來(lái)、走過(guò)去朝蜘，漫無(wú)目的恶迈，直走到犯困。

陸校長(zhǎng)家在西鄉(xiāng)谱醇，離此地80里暇仲，中間有60里可以乘汽車(chē)，兩頭各有10里須步行副渴。一年中除了寒暑假奈附，通常不回家。家里雖有老婆煮剧，想用時(shí)卻用不著斥滤。

陸校長(zhǎng)身上有著小知識(shí)分子的情感特征将鸵，細(xì)膩而多汁，正當(dāng)盛年佑颇，夜間無(wú)人作伴顶掉，腦海里勢(shì)必會(huì)冒出些胡思亂想。其時(shí)挑胸，還沒(méi)有現(xiàn)在的電視一喘、手機(jī)，連收音機(jī)都沒(méi)有嗜暴，連廣播喇叭都還沒(méi)拉凸克，所以，他的想象也只能停留在古老而陳舊的場(chǎng)景闷沥，十分有限萎战。他最諳熟的是老祠堂早年演出的戲目，而最鍾意的自然是那些才子佳人戲舆逃。夜深人靜蚂维，獨(dú)處一隅，不由得浮想聯(lián)翩路狮，滋滋有味虫啥，絲絲入扣。長(zhǎng)亭送晚奄妨，月上柳梢涂籽，是梁山伯與祝英臺(tái)？是張生和崔鶯鶯砸抛？那唱腔的悅耳评雌、圓潤(rùn)，那一招一式的嫵媚直焙、靈動(dòng)景东，有如一股濃情蜜意，不期而然流布全身奔誓。他捕捉著并回味著所有的細(xì)節(jié)斤吐，尤其當(dāng)小生和小旦相依相偎、眉眼交盼之際厨喂，不由自主地便會(huì)產(chǎn)生一種代入感和措，仿佛親歷其間，挽著佳人腰肢輕移蓮步的不是演員而是他本人……

幻覺(jué)旋生旋滅杯聚，徒留空空四壁臼婆，難耐的躁動(dòng)終于被一盆涼水澆滅。耳畔傳來(lái)天井里蟋蟀的哀鳴幌绍，令他頓生韶華漸逝颁褂、青春不再的惋惜故响，覺(jué)得自己的生活總是缺了點(diǎn)什么。

初夏颁独，古老山村的風(fēng)俗彩届，男人忙著割麥、插秧誓酒，女人由于曾經(jīng)纏繞小腳的積習(xí)樟蠕，則不必下田，留在屋里從事各種家務(wù)靠柑。村路上因此顯得寧?kù)o寨辩，沒(méi)有誰(shuí)在閑逛，偶爾才會(huì)發(fā)現(xiàn)一條老黃狗貼著墻邊懶懶地走過(guò)歼冰，見(jiàn)了人愛(ài)理不理靡狞。

路兩側(cè)是一幢幢首尾相接的四合院。北側(cè)朝南敞開(kāi)著大門(mén)隔嫡，可以看見(jiàn)里面的堂屋甸怕、廂房和天井，以及農(nóng)具腮恩、雜物梢杭、柴垛；南側(cè)是屋墻的陰面秸滴，下半部分用大小不一的卵石砌成武契，雖然凹凸不平，卻極有規(guī)則缸榛，嚴(yán)絲合縫吝羞，標(biāo)志著山鄉(xiāng)石匠老司的一手絕活。南側(cè)人家屋后都開(kāi)一道水門(mén)内颗，水門(mén)與路之間擱著石板小橋，小橋下邊是水溝敦腔；清冽冽的水均澳，如同小孩奔跑般的流速，在各家各戶(hù)漂衣洗菜之后仍保持著水質(zhì)清潔符衔。附生在水邊墻腳的青苔綠影可鑒找前，時(shí)有一二藍(lán)色的蜻蜓盤(pán)旋其上。

陸校長(zhǎng)忙里偷閑判族，借口有事找村支書(shū)商量躺盛，獨(dú)自在村路上徜徉。他很喜歡這個(gè)山村形帮。山村座落在平地槽惫，三面環(huán)山周叮；有一條溪水自東向西流經(jīng)村后，聰明的先人在上游筑壩引渠界斜，分出二支仿耽，一支用于村前數(shù)百畝田地的灌溉，一支引入村莊供給家家戶(hù)戶(hù)浣洗各薇。有山有水有田有地谷木并長(zhǎng)人煙稠密项贺，這樣的村莊堪稱(chēng)風(fēng)水寶地。他對(duì)腳下這條石子路早已熟稔峭判，石子路形似魚(yú)鱗且綴有鯉魚(yú)花紋开缎，鋪得極其精巧、平整林螃，穿著布鞋走路絲毫不會(huì)絆腳奕删。路上若遇到荷鋤牽牛的農(nóng)夫，牛會(huì)識(shí)相地避讓路邊治宣，農(nóng)夫會(huì)客氣地向他點(diǎn)頭招呼急侥。在這村里，陸校長(zhǎng)隨時(shí)隨地可以感受到一種被尊重被仰視的特殊禮遇侮邀。

此刻坏怪，他走過(guò)一家水門(mén)口，聽(tīng)得有人脆脆地叫聲“陸校長(zhǎng)绊茧÷料”

抬頭看時(shí)，見(jiàn)是一婦人坐在水門(mén)口納鞋底华畏。他哦了一聲鹏秋，答以時(shí)尚的文化味濃濃的“你好⊥鲂Γ”

“有空出來(lái)走走啊侣夷。”那婦人顯然只是尋常的寒喧仑乌，沒(méi)話(huà)找話(huà)百拓，見(jiàn)了陸校長(zhǎng)這樣的大人物，表示一點(diǎn)敬意晰甚，并無(wú)格外的奉承衙传。

“哦，去找老支書(shū)談點(diǎn)公事厕九”痛罚”陸校長(zhǎng)有意無(wú)意地端著身份。

“陸校長(zhǎng)扁远，好久沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)你唱歌了俊鱼】滔瘢”能與校長(zhǎng)對(duì)上話(huà)，婦人明顯流露出了幾分欣喜亭引。

“嗄绎速，你也喜歡聽(tīng)歌？”

陸校長(zhǎng)已然有些吃驚焙蚓，兩眼鷹隼似地盯住了那張滿(mǎn)月臉——白晰的粉臉纹冤，從額頭到耳根到脖頸，一色透著嫩紅的白购公，白如脂玉萌京，紅如蜜桃；一雙睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛宏浩，波光閃閃知残，含睇對(duì)人，似長(zhǎng)了鉤子比庄；烏黑而濃密的秀發(fā)盤(pán)成一個(gè)松松的髻求妹，抹了茶花水，一陣撲鼻的香佳窑！

陸校長(zhǎng)一時(shí)有點(diǎn)不知所措制恍，兩腳如生了根動(dòng)彈不得。暗自詫異：怎么平時(shí)走來(lái)走去神凑，從未見(jiàn)過(guò)這位美婦净神？俗話(huà)說(shuō)“茅草叢里山楂甜”，這村里居然還藏著這樣一位貌若天仙的美婦溉委，奇了鹃唯，怪了瓣喊！

“喜歡聽(tīng)?wèi)颉Ｂ?tīng)不懂歌藻三。”婦人避開(kāi)陸校長(zhǎng)火辣辣的眼光趴酣，略顯矜持。

“聽(tīng)歌和聽(tīng)?wèi)蛞粯俞?tīng)多了就會(huì)唱≌套唬”陸校長(zhǎng)忽然覺(jué)得跟這婦人“對(duì)課”饒有趣味指巡。

“唱歌要有文化的哦，我不識(shí)字隶垮，學(xué)不來(lái)∶阋”婦人低頭抿嘴一笑蹋偏，站起身便斥，沒(méi)事兒似的威始，用拴腰布揣起帶著針線(xiàn)的鞋底，轉(zhuǎn)入深宅內(nèi)屋去了晋渺。

陸校長(zhǎng)猶且兩眼直直地盯著那個(gè)翩翩而去的背影脓斩，咽口水，如夢(mèng)方醒俭厚。

和村里的老支書(shū)聊了幾句添置學(xué)校桌椅之類(lèi)的瑣事，陸校長(zhǎng)轉(zhuǎn)彎抹角問(wèn)起沿水溝從東到西幾戶(hù)人家的家長(zhǎng)姓名挪挤，問(wèn)到在第三個(gè)四合院第三個(gè)水門(mén)口看到的一個(gè)不認(rèn)識(shí)的婦人，支書(shū)說(shuō)：“你說(shuō)她啊鸠信，是癩頭小理的女客金花吧论寨？”

“癩頭小理？他不是我教的第一批學(xué)生么葬凳，他高小沒(méi)讀完……想不到，想不到劲装。”陸校長(zhǎng)感嘆：真是鮮花插在牛糞上。但沒(méi)說(shuō)出口占业。

“有什么奇怪。金花嫁小理也不虧。小理是油漆匠凳谦，四處給人雕花做眠床六剥，手頭滋潤(rùn)樊诺，比起常人不知好多少。女人么词爬，跟著老官不愁吃不愁穿，還要怎樣锅锨？”老支書(shū)補(bǔ)充說(shuō)：“這門(mén)親事當(dāng)初由族中長(zhǎng)老和雙方家長(zhǎng)作主恋沃，金花起初是不樂(lè)意的，雙方父母還請(qǐng)我做了她的思想工作囊咏。道是包辦婚姻，不是兒子都生出來(lái)了嗎梅割，現(xiàn)在讀小學(xué)三年級(jí)了∶诶啵”

“也是底燎，也是。人么双仍，要的就是生活幸福≈煳郑”陸校長(zhǎng)附和著，又隨口問(wèn)了小理兒子的姓名，便走回來(lái)了。

陸校長(zhǎng)走回到校門(mén)口敬察，迎頭碰見(jiàn)的正是自己的發(fā)妻，路遠(yuǎn)迢迢趕來(lái)探望他了蹂安。一見(jiàn)老婆那副臉色枯黃锐帜、頭發(fā)稀松、兩眼凝滯無(wú)光的模樣缴阎，陸校長(zhǎng)心里便有失落：同是農(nóng)家婦女，怎么就有那么大的差距述暂？自己當(dāng)初也是無(wú)知建炫，生怕討不到老婆，由父母說(shuō)了算肛跌，隨隨便便就定下了親事艺配。夫妻是要相處一輩子的啊，就像買(mǎi)衣服衍慎，總要合身才好∽Γ現(xiàn)在看看，這樣一個(gè)黃臉婆西饵，與自己的校長(zhǎng)身份太不般配啊。當(dāng)下便面露不悅眷柔，說(shuō)聲：“不在家里呆著，走來(lái)做啥镶苞？”顧自在前引路鞠评，由妻子滿(mǎn)頭是汗挑著兩籃芋艿、茄聋涨、豆，跟進(jìn)廚房脊凰。面對(duì)食堂燒飯的鄰村大嫂茂腥，勉強(qiáng)擠出笑意，介紹說(shuō)：“這是我女客帕胆。剛從西鄉(xiāng)過(guò)來(lái)般渡。”炊事員大嫂滿(mǎn)面春風(fēng)歼捐，叫聲“大姐”晨汹，搶著幫妻子卸下?lián)樱⒖倘ズ笤核醽?lái)一桶水剥扣，用葫蘆瓢舀入木盆铝穷，拿了塊毛巾曙聂，讓客人洗臉擦汗，一邊就嘮起了家常宁脊。陸校長(zhǎng)看著快嘴大嫂跟老婆一見(jiàn)如故榆苞，情同姐妹的樣子，稍覺(jué)釋?xiě)炎绕拮酉串叄銕巧蠈嬍摇?/p>

夫妻小別重逢街夭，陸校長(zhǎng)沒(méi)有感覺(jué)莱坎。背對(duì)著老婆，望著天井里兩只啄食的麻雀檐什，有一搭沒(méi)一搭地問(wèn)了問(wèn)家里娘爸和兒子的情況乃正，老婆告訴他娘爸身體都好婶博，就是兒子貪玩，不肯讀書(shū)名党，她管不了挠轴，娘爸想把兒子放到你身邊，“我這次來(lái)欧啤，就是想問(wèn)問(wèn)你的意思”启上。陸校長(zhǎng)一聽(tīng)就惱了，轉(zhuǎn)過(guò)身：你不知道嗎倒慧？我當(dāng)校長(zhǎng)包券，要管一個(gè)學(xué)校，那么多學(xué)生和教師系宜，還叫我管自己小孩发魄，哪有這多精力俩垃？我一年到頭在外面辛苦口柳，每月掙的工資除了留15元飯錢(qián)有滑，其余二三十元全都交到家里，供老娘老爸望艺，養(yǎng)你們母子肌访，還要我怎樣？老婆喃喃自語(yǔ)：我也是這樣想的惩激，你一個(gè)人在外面蟹演，工作辛苦，還要自己洗衣洗被骡技，我又幫不上忙……陸校長(zhǎng)這才緩過(guò)氣來(lái)蚌父，改用平靜的口吻說(shuō)：我也知道苟弛，你一個(gè)人在家不容易，又要服侍公婆膏秫，又要料理家務(wù)缤削，還要下田垟做農(nóng)活」鐾瘢可是怎么辦呢帅刀，誰(shuí)叫你嫁給我远剩？我天生不是捏鋤頭柄的人骇窍，你嫁我不如嫁個(gè)老農(nóng)民腹纳。可是足画，你嫁個(gè)農(nóng)民佃牛，老官有錢(qián)給你花嗎？別人看你老公是個(gè)吃皇糧的校長(zhǎng)，不是還眼熱你嗎彬向？就這樣吧娃胆，兒子讀小學(xué)，放在老家凿蒜，等到讀中學(xué)了胁黑，我會(huì)設(shè)法讓他進(jìn)城住校的。老婆聽(tīng)了漂洋，眼里竟也放出溫潤(rùn)的光力喷，說(shuō)：兒子長(zhǎng)大了總會(huì)懂事的。我把你的話(huà)帶回給他贝咙，讓他好好念書(shū)拂募，爭(zhēng)取考進(jìn)縣城中學(xué)，替他爸爭(zhēng)氣眯娱，以后像他爸一樣吃“白購(gòu)糧證”。

放學(xué)后试伙，幾個(gè)青年教師過(guò)來(lái)看校長(zhǎng)家眷于样，陸校長(zhǎng)在人前還表現(xiàn)出格外的熱情穿剖，說(shuō)：糟糠之妻不下堂。你們年輕秀又，還沒(méi)對(duì)象贬芥，不知道做夫妻的難處，跟我好好學(xué)著點(diǎn)昏苏。

適逢周末威沫，夜間，就近居住的老師都回家去了孵构，宿舍里沒(méi)別的人句柠。陸校長(zhǎng)和老婆早早地上了床溯职，也沒(méi)多話(huà)。一會(huì)谜酒，那木床和樓板就發(fā)出了吱吱嘎嘎的響動(dòng)僻族，持續(xù)了許久屡谐。陸校長(zhǎng)難得有一種放松感蝌数，心下自我安慰：在夜幕下面顶伞，美與丑、白與黑滑潘、胖與瘦等等，其實(shí)都沒(méi)有區(qū)別语卤。稻麥瓜薯葫蘆瓢酪刀，吃進(jìn)肚里都是食。人不過(guò)是高級(jí)動(dòng)物齐婴，有動(dòng)物的本能稠茂，基本的需求滿(mǎn)足了情妖，其他皆可有可無(wú)毡证。次日早晨，他先起床丐箩，回頭瞄一眼床上的妻子恤煞，覺(jué)得妻子五冠端正，也還過(guò)得去概漱，并不是十分難看喜喂。

陸校長(zhǎng)向班主任問(wèn)了問(wèn)癩頭小理兒子的情況，據(jù)說(shuō)這孩子聰明伶俐照弥，成績(jī)不錯(cuò)这揣，就找來(lái)當(dāng)面交待幾句：過(guò)幾天校長(zhǎng)要去你家家訪(fǎng)，讓你媽和你爸在家等著这嚣。

那天晚上塞俱，陸校長(zhǎng)到小理家時(shí)，小理不在罐旗，他出門(mén)做工已半月唯蝶，不知現(xiàn)在何處粘我，也無(wú)法通知他回來(lái)。金花見(jiàn)了陸校長(zhǎng)都弹，笑靨如花匙姜，催著兒子向陸校長(zhǎng)鞠躬，叫“陸校長(zhǎng)好”框杜，一邊慌慌忙忙端茶倒水——當(dāng)然袖肥，農(nóng)家沒(méi)好茶椎组，那茶有點(diǎn)像城里人吃的霉干菜，泡出來(lái)的汁水又濃又黃选调。陸校長(zhǎng)沒(méi)喝茶，兩眼瞄著金花端茶的纖纖玉指哮洽，想像出這指頭就是檐頭滴水下的蔥白弦聂；稍一抬頭，瞥見(jiàn)那兩團(tuán)包包匪凉，被一襲黛青色布紐斜襟春衫襯托得分外飽滿(mǎn)——他的眼球都差點(diǎn)掉落到了地上再层！幸好這一切只是展示在暗淡昏黃的煤油燈下堡纬，好似霧里觀花，朦朦朧朧蛋济，不太真切炮叶，但也正因如此镜悉，愈加令人銷(xiāo)魂！

“陸校長(zhǎng)，喝茶呀登下。這水被芳，是剛燒滾的∈Ｇ纾”對(duì)方?jīng)]看出校長(zhǎng)有何失態(tài)。

陸校長(zhǎng)卻不知說(shuō)什么好了毅整，使勁清清嗓子绽左，才表明了來(lái)意：

班主任老師向我匯報(bào)了拼窥，你家的兒子很聰明，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖总棵，很有前途改含。你們夫婦倆要多花些心思，好好栽培叭谢健白群！

金花在背后箍住兒子帜慢，對(duì)著校長(zhǎng)，聲音顫顫的：啊躬柬，真的抽减？多謝校長(zhǎng)和老師卵沉。以后還要請(qǐng)陸校長(zhǎng)多多關(guān)心啊琼掠！

陸校長(zhǎng)覺(jué)得金花的嘴碼也很甜停撞，說(shuō)話(huà)間悼瓮，露出一排整齊的牙齒横堡，暗想姥宝，老天爺大概一時(shí)眼花腊满，張冠李戴，竟把一個(gè)農(nóng)婦打造得如此完美胚泌！

學(xué)校打算對(duì)你兒子作重點(diǎn)培養(yǎng)肃弟。有可能的話(huà)笤受，下學(xué)期讓他跳一級(jí)。

正要往下細(xì)說(shuō)津肛，從內(nèi)間走出一個(gè)瘦骨伶仃的老太婆汗贫，不聲不響，像個(gè)影子部蛇，站立在飯桌旁涯鲁。金花兒子轉(zhuǎn)身叫聲“娘娘”（即奶奶）有序，說(shuō)，陸校長(zhǎng)來(lái)家訪(fǎng)了，臉上充滿(mǎn)自豪许师。老太婆既不吭氣，也無(wú)笑影搭幻，只是站在一旁逞盆，豎著耳朵聽(tīng)云芦。

金花告訴婆婆：陸校長(zhǎng)說(shuō)你孫子聰明，有前途桌肴！

陸校長(zhǎng)這回卻像是吃了個(gè)蒼蠅琉历，瞬間談興大減旗笔，敷衍了幾句，便起身告辭：就這樣拳魁，我還要到另幾戶(hù)人家走走艘包。小理回來(lái)，向他轉(zhuǎn)告學(xué)校的意思想虎，讓他別光顧了賺錢(qián)卦尊，培養(yǎng)孩子更重要。嘿舌厨，說(shuō)來(lái)小理還是我的學(xué)生呢……

金花送出水門(mén)外岂却，猶自感激不盡：陸校長(zhǎng)，夜黑裙椭，石板滑，小心揉燃，慢走扫尺。辛苦你了，謝謝你呦炊汤！

這一刻正驻，陸校長(zhǎng)頭腦清醒弊攘，有一絲惆悵，又有一絲懊恨：死老太婆姑曙，把我當(dāng)賊似的襟交，還真怕我會(huì)偷走了她兒媳！不管怎么說(shuō)伤靠，金花不過(guò)是個(gè)農(nóng)婦捣域，我是什么人，我是校長(zhǎng)宴合，是國(guó)家干部焕梅。我看得上她，是她的榮耀形纺！難道我會(huì)做那種偷雞摸狗的事嗎丘侠？我不過(guò)是看著養(yǎng)養(yǎng)眼、消消火逐样、提提神而已蜗字。勾搭一個(gè)農(nóng)婦，我的面子不要啦脂新，憑我的身份挪捕、地位，說(shuō)來(lái)也沒(méi)人相信争便。唉唉级零，這金花也夠可憐，嫁了一個(gè)癩頭滞乙，婆婆還成了老官的眼線(xiàn)奏纪，跟陌生男人說(shuō)句話(huà)的自由都沒(méi)有，活得夠憋屈斩启！……可這跟你有什么相干呢序调？你這點(diǎn)小雞肚腸，自己心里沒(méi)數(shù)兔簇？想想发绢，又對(duì)自己發(fā)出了訕笑。真是心血來(lái)潮垄琐，交了魔困運(yùn)边酒，想哪去了！不自重狸窘，不自尊墩朦，自輕自賤……以后可得注意了，為人師表翻擒，萬(wàn)一被農(nóng)民取笑氓涣，還成何體統(tǒng)鹃操！

幾天后，那個(gè)伶俐的學(xué)生娃趁著無(wú)人春哨，匆匆走來(lái)，從書(shū)包里掏出一雙簇新的布鞋恩伺，遞到陸校長(zhǎng)手上赴背，說(shuō)“我媽做的，我媽說(shuō)校長(zhǎng)辛苦晶渠，送給校長(zhǎng)穿”凰荚。陸校長(zhǎng)心頭一熱，收了鞋褒脯，說(shuō)聲：“轉(zhuǎn)告你媽?zhuān)x謝她的心意便瑟。”又正色告誡學(xué)生娃：“記住番川，你爸媽供你讀書(shū)不容易到涂，好好努力“涠剑”學(xué)生娃連連點(diǎn)頭表示：“嗯践啄，嗯，知道了沉御！”

陸校長(zhǎng)驀然又心生狐疑：咦屿讽，這是什么意思？這女人吠裆，難道她……

月色如水伐谈，浮上樓道欄干，光影搖曳之間的飄忽试疙，看似有人實(shí)無(wú)人诵棵。

仍然是布鞋底與木樓板的纏綿悱惻，輕輕的來(lái)回?fù)崦О撸脑怪袔е侦`非春。

誰(shuí)這樣無(wú)聊，無(wú)病呻吟缓屠？如同一個(gè)夢(mèng)游者奇昙。他并未覺(jué)察這是自己的腳步聲，或以為來(lái)自遙遠(yuǎn)的時(shí)光深處敌完，有個(gè)與他相仿的古人也在月影下躑躅流連储耐，懷著和他同樣的繾綣和迷思。這個(gè)古祠堂保留著許多不為人知的秘密滨溉，有另一世界的人來(lái)人往在遙相呼應(yīng)什湘，白晝與黑夜交替并交換著種種離奇的暗號(hào)和隱喻长赞。

腳步帶出了松木樓板陳釀的微香，腳步叩開(kāi)了引而不發(fā)的歷史的收藏闽撤。不期而然得哆，故事的主人公施施款款步入了現(xiàn)場(chǎng)——

一陣輕風(fēng)吹過(guò)，木門(mén)不推自開(kāi)哟旗，油燈的光絮像狐貍尾巴搖了搖贩据，閃進(jìn)一個(gè)身著古典青衫的妙齡女子，步履無(wú)聲闸餐，柔若無(wú)骨饱亮。

他在床上肅然坐起，雙手合十舍沙，垂下眼簾近上，似小和尚打坐。

那女子卟哧笑了拂铡，倚著床頭壹无，呶著嘴說(shuō)：“先生天天夜里走來(lái)走去，煩死了感帅，吵著我了格遭，現(xiàn)在還裝正經(jīng)×敉”

他彈彈眉峰拒迅，大睜雙眼，問(wèn)：“你是誰(shuí)她倘？我不認(rèn)識(shí)你璧微。”

我就住在隔壁硬梁，天天與你為鄰前硫，你真的不知道？

你是荧止？他這才發(fā)現(xiàn)她無(wú)以言表的美顏屹电，帶著一股妖媚之氣。

我在你隔壁做功課跃巡。你不知道我危号，我可知道你。

你做什么功課素邪？你也在上學(xué)外莲？這一刻，縱使不認(rèn)得，他也寧愿裝作認(rèn)識(shí)偷线，急切想拉近與她的距離磨确。

我的功課不是你的功課，說(shuō)出來(lái)怕把你嚇著声邦，不說(shuō)乏奥、不說(shuō)了『ゲ埽可我差點(diǎn)被你破了功夫英融。你一個(gè)盛年男子，火氣旺歇式，熱流滾滾，氣不可當(dāng)胡野，擾亂到我了材失。

噢，有這等事硫豆？那我現(xiàn)在就向你賠罪龙巨！

賠罪，怎么賠靶芟臁旨别？

你想怎么賠，就怎么賠汗茄。

先生孤身一人秸弛，定是像我一樣寂寞吧？女子一雙俏眼乜著他洪碳。

唉递览，寂寞？有啥辦法瞳腌，誰(shuí)叫我是人民教師啊绞铃。他心旌搖曳，故作姿態(tài)嫂侍。

郎有情儿捧，妾有意。窈窕淑女挑宠，君子好逑菲盾。良宵美景莫錯(cuò)過(guò)，今夜你我何不春風(fēng)桃李各淀，移作一處栽亿汞？

啊啊，哈哈揪阿，美哉疗我，娘子有請(qǐng)咆畏！

…………

可是，正當(dāng)他伸出手時(shí)吴裤，擁入懷里的卻是一團(tuán)空氣旧找！

他再也睡不安生了。起床麦牺，趿鞋钮蛛，又在樓道上反復(fù)來(lái)回走動(dòng)，幾次走到樓道盡頭一間廂房門(mén)口剖膳，站立片刻魏颓，閉目瞑想，突然又轉(zhuǎn)身吱晒，匆匆離去甸饱。最后，爬回床上仑濒，大口大口地呼著粗氣叹话。

剛才有了點(diǎn)睡意，那扇木門(mén)呯呯呯地敲響了墩瞳，隨即傳來(lái)“陸校長(zhǎng)驼壶，陸校長(zhǎng)！”的驚叫聲喉酌。他縱身躍起热凹，撲上前，打開(kāi)門(mén)泪电，一個(gè)溫軟馨香的女孩身體一頭扎入他懷里碌嘀，一股熱烘烘的氣息撲面而來(lái)：

陸校長(zhǎng)，陸校長(zhǎng)歪架，外面有鬼股冗，有鬼！腳步聲和蚪，一會(huì)有止状，一會(huì)沒(méi)，一會(huì)近攒霹，一會(huì)遠(yuǎn)……我怕怯疤、我怕，怕死了催束、怕死了集峦！

別怕，別怕。有我在塔淤，鬼不會(huì)來(lái)了摘昌。他輕輕地?fù)е桥⒌募绨颍瑴厝岬負(fù)崦念^發(fā)高蜂，哄小孩似的聪黎，叮嚀著，關(guān)照著备恤。

縣城來(lái)了一位女老師稿饰，姓方名芳，苗條的身材露泊，圓圓的臉蛋喉镰，笑起來(lái)兩個(gè)酒窩，眼睛不大惭笑，眉毛淡淡侣姆，像天邊一彎初露的上弦月。

方老師性格溫和脖咐、隨和，說(shuō)話(huà)輕聲細(xì)氣汇歹。陸校長(zhǎng)教她：在學(xué)生面前要扮老虎屁擅，兇不起來(lái)也要兇，山里的孩子野产弹，你不兇鎮(zhèn)不住派歌。

方老師是科班出身的正式教師，工資比民辦老師高三分之一痰哨〗汗可方老師芳年才十九，畢竟嫩了些斤斧。陸校長(zhǎng)認(rèn)為有必要多加培養(yǎng)早抠，讓她盡快成熟起來(lái)，以不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的期望撬讽。

方老師從城里來(lái)到山里蕊连，起初有些不習(xí)慣。多數(shù)男女同事都是有家有小的人甘苍，心態(tài)極其平和，除了教書(shū)育人载庭，只顧盯著自家鍋頭，跟自己不相干的事從不過(guò)問(wèn)囚聚。有時(shí)方老師主動(dòng)求教簸淀，也是愛(ài)搭不搭，不冷不熱，對(duì)她這個(gè)正式教師多少還有點(diǎn)嫉妒。有二三個(gè)代課教師锄贼，則純屬毛頭小伙琼了，一有空，只知道乒乓籃球，懶得跟方老師過(guò)嘴，他們看方老師是個(gè)嬌弱女孩帅戒，方老師看他們是稚子童男践盼，乳臭未干蓝厌。

方老師覺(jué)得玄叠，畢竟陸校長(zhǎng)是當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，水平高拓提，會(huì)體貼人读恃，還特別善解人意。

方老師才來(lái)的第一個(gè)學(xué)期代态，每周六下午都要趕回城里去寺惫，步行10里，再乘50里汽車(chē)胆数，周日下午趕回肌蜻，乘50里汽車(chē)，再走10里必尼，有時(shí)候等汽車(chē)還要一兩個(gè)小時(shí)蒋搜，不勝其煩，卻不厭其煩判莉。兩個(gè)學(xué)期過(guò)去了豆挽，對(duì)山里的環(huán)境漸漸熟悉，也和陸校長(zhǎng)一樣券盅，覺(jué)得這里山青水秀空氣好帮哈，沒(méi)必要老是往家跑，最近嘗試著周末留校休息锰镀，順便觀賞山鄉(xiāng)風(fēng)光娘侍。好在學(xué)校里有陸校長(zhǎng)一年到頭打樁守護(hù)，周末還有炊事員大嫂燒飯泳炉，幾周下來(lái)憾筏，方老師覺(jué)得沒(méi)有什么不適。

直到這個(gè)初夏花鹅，方老師才突然嗅到了周?chē)h(huán)境中似乎隱藏著一種異常的令人恐怖的氣息氧腰。

是一次午休時(shí)間，幾位本地的老師圍坐著聊天刨肃，說(shuō)起老祠堂里常會(huì)發(fā)生的種種靈異事件古拴，比如：從前安放祖宗牌位的禮堂墻龕背后，深夜里會(huì)不時(shí)發(fā)出女人和小兒的啼哭真友；作為老師辦公室的戲臺(tái)黄痪，在某個(gè)陰雨綿綿的冬日，莫名其妙地傳出各種刀槍棍棒拼打廝殺的喧呼盔然；又有月影幢幢的時(shí)刻桅打，有人驀然發(fā)現(xiàn)焕参，有只已經(jīng)變出大半截人形的狐貍在天井里拜月，對(duì)天禱告油额，念念有詞……

又據(jù)說(shuō)叠纷，老祠堂通常都座落在風(fēng)水寶地灌危，有些忌諱一旦被觸犯模蜡，便會(huì)出大事乏矾。鄰鄉(xiāng)祠堂小學(xué)在大門(mén)東側(cè)造了廁所骇笔，堪輿師說(shuō)祠堂東頭是龍首榄审，廁所造在此處大不吉反惕。當(dāng)時(shí)正在破除迷信授嘀，校長(zhǎng)不聽(tīng)勸諫气忠，結(jié)果锰蓬，廁所造好沒(méi)半年幔睬，好端端的，校長(zhǎng)走在馬路上芹扭，被一輛貨車(chē)撞死了麻顶。

賈老師寢室的板壁上，還有前人用毛筆寫(xiě)下的一首詩(shī)：

“初來(lái)人間不知苦舱卡，潦倒半生一身無(wú)辅肾。轉(zhuǎn)身回望來(lái)時(shí)路，才知生時(shí)為何哭轮锥〗玫觯”

據(jù)賈老師分析，該詩(shī)應(yīng)出自一位戲子的手筆舍杜。從前戲子命運(yùn)悲苦新娜，在此詩(shī)中有所表露。

賈老師順口吟出一首不知從哪里看來(lái)的詩(shī)：

“臉譜生旦凈末丑既绩，演繹人間三六九概龄。小曲唱盡天下事，自個(gè)悲歡懶開(kāi)口熬词∨跃”

這讓方老師不免刮目相看吸重，心生稀罕互拾，覺(jué)得賈老師真有幾分才華，雖然出身農(nóng)家嚎幸，五大三粗颜矿，肚子里卻有不少墨水。

賈老師會(huì)拉二胡嫉晶。有時(shí)沒(méi)事骑疆，賈老師拉二胡田篇，陸校長(zhǎng)唱歌，兩人配合得相當(dāng)默契箍铭。

不過(guò)泊柬，聽(tīng)了有關(guān)老祠堂的七七八八，到了周末的夜里诈火，方老師獨(dú)守空房兽赁，便會(huì)生出莫名的恐懼。平時(shí)冷守，男男女女有十來(lái)個(gè)老師住一起刀崖，熱鬧，沒(méi)啥拍摇；周末亮钦，老師們散去，只剩陸校長(zhǎng)和她兩個(gè)充活，但相互隔著幾個(gè)房間蜂莉。女孩獨(dú)處一室，膽子特別小混卵，耳朵里都是各種可怕的音響巡语，特別在夜深人靜，聽(tīng)到一種怪異的腳步淮菠，時(shí)緊時(shí)慢男公，忽輕忽重，停停走走合陵，來(lái)來(lái)去去枢赔，嚇得她心尖都拎了起來(lái)！于是就有了深夜敲門(mén)尋求陸校長(zhǎng)庇護(hù)的一幕拥知。

從那一夜起踏拜，方老師把陸校長(zhǎng)當(dāng)成了可以托付的大哥哥。每到周末低剔，陸校長(zhǎng)讓她睡床上速梗，自己在樓板上打地鋪，這讓她心生感動(dòng)襟齿，很有安全感姻锁。可是猜欺，隨著距離的不斷拉近位隶，不知不覺(jué)，方老師心里像是有螞蟻在爬开皿，有小鹿在跳涧黄，翻來(lái)覆去篮昧，久久不能入眠。同時(shí)她聽(tīng)到陸校長(zhǎng)在地面也不安寧笋妥，呼吸聲越來(lái)越不均勻……

之后發(fā)生的各種變故和事件懊昨，就像是空氣中流動(dòng)的聲音、色彩春宣、線(xiàn)條疚颊、符號(hào)，光影折疊信认，有無(wú)交替材义，草木混雜，蜂蝶翻飛嫁赏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴其掂，細(xì)細(xì)碎碎，斷斷續(xù)續(xù)潦蝇，曲曲折折款熬，一切變得零亂而無(wú)頭緒。

校長(zhǎng)攘乒，你壞贤牛！你壞……（一頓粉拳捶打男人胸膛的聲音）

哦，是我不好则酝，是我不好殉簸。我一時(shí)沖動(dòng)，昏了頭沽讹“惚埃可是、可是爽雄，我是男人啊蝠检，你說(shuō)就這么點(diǎn)空間，就你我兩人挚瘟，你讓我怎么辦叹谁、怎么辦？我沒(méi)有沖動(dòng)乘盖，還是男人么焰檩？

你賠我、你賠我侧漓，我一個(gè)黃花閨女锅尘，被你破了身监氢，你要賠我布蔗！

噢噢藤违，好好，我賠你纵揍、賠你顿乒。你要我怎么賠就怎么賠，做狗做馬讓你騎泽谨，讓你打屁股璧榄，都可以……只要能讓你變回女兒身，我吧雹、我寧可把自己閹了骨杂！

嗚嗚嗚，媽呀雄卷，你叫我以后怎么做人啊……

別哭搓蚪，別哭，事已至此丁鹉，你知我知妒潭，天知地知，下不為例揣钦！你放心雳灾，以后我會(huì)好好照顧你的。

…………

校長(zhǎng)哥冯凹，壞了谎亩，壞了！（女孩一把抓住校長(zhǎng)的手宇姚，按在自己肚子上）這個(gè)月沒(méi)來(lái)……

巴徘！糟糕空凸，事態(tài)嚴(yán)重嚎花！

哇！要真是那樣呀洲，爸媽知道了非殺了我不可Ｎ裳　（暗夜里女孩失聲大哭）

唉唉，我是畜牲道逗、我是畜牲兵罢，我怎么能做出這種混賬事來(lái)！

我滓窍、我卖词、我是你的人了，只好嫁給你了。

啊此蜈，那怎么能行即横？不行不行，我是有家室有妻小的人裆赵，怎么能再娶你东囚，這是要犯錯(cuò)誤的！

我不管战授、我不管页藻！你離婚，和我結(jié)婚植兰！

唉唉份帐，你讓我冷靜一下，你我都冷靜一下楣导。其實(shí)弥鹦，你我都在自欺欺人，這種事有了第一次爷辙，一定會(huì)有第二次彬坏、第三次……出問(wèn)題是早晚的事。

你想逃避責(zé)任膝晾，是不是栓始？我以為你是敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h，原來(lái)你也是慫包血当！你幻赚、你、你臊旭，你把我毀了,嗚嗚嗚……

我也是為你考慮落恼，為你好，你年紀(jì)輕輕离熏，嫁了我這么個(gè)半老頭佳谦，豈不是害你一生？嗯嗯滋戳，容我再想想钻蔑，再想想……這樣吧，我倒是有個(gè)主意奸鸯，就看你愿意不愿意咪笑。你這個(gè)年紀(jì)，該找對(duì)象了不是娄涩？你有條件窗怒，人又漂亮，即便找不到如意郎君，也應(yīng)該找一個(gè)比我更好的扬虚。

…………

中間還有一段小插曲努隙。某周末，陸校長(zhǎng)看到一村民從池塘里捉到一條兩斤多重的鯰魚(yú)孔轴，便順手買(mǎi)了下來(lái)剃法，讓炊事員大嫂加了些佐料碎捺，煮了半臉盆路鹰，邀賈老師一道喝酒。酒過(guò)三巡收厨，醉意微醺晋柱，陸校長(zhǎng)開(kāi)口道：“人生在世，夫妻男女之事皆是天意诵叁，幸福不幸福全在于自己雁竞。小賈，找對(duì)象趁早拧额，你年紀(jì)不小了碑诉，別耽誤了〗慕酰”

“嗯嗯进栽，哦哦……”賈老師連連點(diǎn)頭，唯唯稱(chēng)是恭垦。

“有沒(méi)有目標(biāo)啦快毛？”陸校長(zhǎng)關(guān)心地問(wèn)。

“我這種人番挺，從農(nóng)民中來(lái)唠帝，回農(nóng)民中去，能有什么要求玄柏？父母的意見(jiàn)襟衰，在自己村里找個(gè)品性端莊的姑娘算了。

“小老弟粪摘，千萬(wàn)別自暴自棄右蒲！好不容易從泥坑里爬出來(lái)，一念之差又跌回原地赶熟，可惜啊可惜瑰妄。你不知道，一城一鄉(xiāng)半邊戶(hù)映砖，農(nóng)村這頭的拖累有多重间坐！我是過(guò)來(lái)人，深有體會(huì)，千萬(wàn)不要重蹈我的覆轍竹宋±统危”

“可是人家城里的姑娘誰(shuí)能看得上我這種老土？”

“身邊不是就有現(xiàn)成的么蜈七？要不要我替你做紅娘在中間牽牽線(xiàn)秒拔？”

“你是說(shuō)、說(shuō)方老師飒硅？”

“勇敢一點(diǎn)么砂缩，大膽去追求！我告訴你一個(gè)秘訣三娩，姑娘家通常都喜歡主動(dòng)一點(diǎn)的男子庵芭。時(shí)機(jī)成熟，蓋上印章雀监，鐵定就是屬于你的了双吆。”

賈老師不勝酒力会前，滿(mǎn)臉通紅好乐，眼里竟也透露出一線(xiàn)希冀的光。

一個(gè)月后瓦宜，賈老師十分難為情的樣子蔚万，悄悄走來(lái)向陸校長(zhǎng)透露了秘密：“我和方老師真的好上了，而且歉提、而且……哦笛坦，不說(shuō)了，不說(shuō)了苔巨，你肯定猜得到的版扩。”

三個(gè)月后侄泽，賈老師礁芦、方老師匆匆給大家分了喜糖，宣布喜結(jié)連理悼尾。方老師父母倒是沒(méi)怎么阻攔柿扣，因?yàn)閬?lái)不及了，女兒的肚皮不言自明闺魏，已經(jīng)未婚先孕未状。

賈老師和方老師從交往到結(jié)婚到生小孩，一共才七個(gè)多月析桥，生下了一個(gè)男娃司草。

本來(lái)喜慶連連艰垂，好事不斷，突然間埋虹，某晚猜憎，賈老師醉醺醺走到辦公室，當(dāng)著眾多老師的面搔课，指著陸校長(zhǎng)胰柑，破口大罵：“陸XX，你不是人爬泥，你是衣冠禽獸柬讨！這種事你都做得出來(lái)……”

次日，賈老師帶著夫人方老師趕到縣教育局急灭，遞上了一份告狀信姐浮。過(guò)了兩星期谷遂，教育局派人到學(xué)校葬馋，召開(kāi)全體教師會(huì)議，宣布免去陸校長(zhǎng)的校長(zhǎng)職務(wù)肾扰，調(diào)離本校畴嘶，到鄰鄉(xiāng)一所村小任普通教師，并由賈老師代理本校校長(zhǎng)職務(wù)集晚。

…………

空氣中漂浮著的還有落葉窗悯、殘花、干草偷拔、浮沫蒋院，如風(fēng)云推移，乍起乍落莲绰，旋生旋滅欺旧。那一幕幕鏡頭，放到半個(gè)世紀(jì)后蛤签，就是瑩屏上流云般掠過(guò)的彈幕辞友。

一只蛻落的蟬殼隨風(fēng)跌入水溝，被急流沖到拐彎處震肮，又被岸邊伸出的細(xì)藤滯留称龙，轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈圈，薄翼上冒出點(diǎn)點(diǎn)泡沫戳晌，時(shí)吞時(shí)吐鲫尊。

陸校長(zhǎng)始終無(wú)法理解自己所做的傻事，他是那么聰明的人沦偎，沒(méi)有在政治上栽跟斗疫向，卻在生活作風(fēng)上犯下了如此低級(jí)的錯(cuò)誤竞帽。當(dāng)然，他更懊恨自己斷送了大好前程鸿捧，直到退休屹篓，還為自己的工資比當(dāng)校長(zhǎng)少了百來(lái)元而耿耿于懷。別人雖然為他可惜匙奴，不過(guò)是幾聲嘆息堆巧，想當(dāng)然的闡釋?zhuān)吘共皇怯H身經(jīng)歷，無(wú)法感同身受泼菌。這類(lèi)男女情事在他那個(gè)時(shí)代往往為主流敘事所掩蓋谍肤，茶余飯后的談?wù)撝螅瑹岫韧巳セ┎簿蜎](méi)人在意去探究其中的原委荒揣。

60年后，一首題為《墮落的愛(ài)》的AI歌曲焊刹，給出了一份理解的同情：“愛(ài)系任，不是我們彼此爭(zhēng)取的彼岸，它是荊棘的花虐块，撕裂了彼此的期盼俩滥，映出了破碎的夢(mèng)幻。每一次相聚贺奠，我們走向墮落霜旧，墮落的愛(ài)啊，隨風(fēng)飄散儡率，再也不回挂据，再也不見(jiàn)……它美麗如同惡之花，帶著詛咒般的稱(chēng)贊儿普。每一次相遇崎逃，我們走向墮落，拾起的碎片箕肃，只是斷裂的時(shí)間……”

從《高呀么二郎山》到AI音樂(lè)婚脱，中間隔了多少道山、多少條水勺像、多少個(gè)時(shí)代障贸，不啻于穿越了千年！而陸校長(zhǎng)那輩人由于青春歲月金色年華早早消逝吟宦，一生的觀念和眼界大體還停留在農(nóng)耕時(shí)代篮洁。他們只能為自己的行為而羞恥而后悔，卻終究不能讓自己解脫并放下殃姓，更談不上境界的提升和跨越袁波。

“好事不出門(mén)瓦阐，壞事傳千里∨衽疲”隔著老祠堂圍墻的山村睡蟋，也很快傳開(kāi)了這一消息。陸校長(zhǎng)本想立刻卷鋪蓋走人枷颊，不料老支書(shū)念舊戳杀，相處十多年，也算是老朋友了夭苗，非要拉他去家里吃頓飯信卡，以示惜別之意。當(dāng)著老支書(shū)的面题造，陸校長(zhǎng)羞愧難當(dāng)傍菇，眼睛都紅了。老支書(shū)寬慰他說(shuō)：“過(guò)去的事就讓它過(guò)去界赔，你年輕丢习，路還長(zhǎng)。唉唉仔蝌，男人么泛领，最容易犯這種錯(cuò)誤荒吏。也難怪敛惊，吃老師這碗飯，長(zhǎng)期夫妻分居绰更，還不如我們農(nóng)民闔家團(tuán)圓瞧挤，有女人想用就用±芡澹”

陸校長(zhǎng)跟老支書(shū)沒(méi)有太多話(huà)可說(shuō)特恬，謝過(guò)，告辭徐钠。走過(guò)水溝邊第三幢第三個(gè)水門(mén)口癌刽，忽然面前閃出一道黑影，定睛一看尝丐，正是那個(gè)伶俐的學(xué)生娃显拜。

“陸校長(zhǎng)，這是我媽讓我交給你的爹袁≡盾”

“什么東西？”感覺(jué)手里接住的是一個(gè)軟軟的小布袋失息。

“我也不知道譬淳，她只說(shuō)讓你保重档址。陸校長(zhǎng)，我們?nèi)腋兄x你邻梆！”

“唉守伸，我還沒(méi)有兌現(xiàn)諾言，本想重點(diǎn)培養(yǎng)你浦妄，下學(xué)期讓你跳級(jí)含友。”

“陸校長(zhǎng)校辩，請(qǐng)你放心窘问，我一定會(huì)刻苦努力的。我將來(lái)一定要考上大學(xué)宜咒！”

學(xué)生娃向他鞠了個(gè)躬惠赫，轉(zhuǎn)身飛快地跑了。

陸校長(zhǎng)看著那孩子的背影故黑，不由得心生嘆惋儿咱，為孩子的單純而感動(dòng)。

揣著那個(gè)小布袋回到寢室场晶，就著燈光展開(kāi)混埠，竟是一個(gè)繡得十分精致的香囊，粉紅色的诗轻，呈方形钳宪，上面還有一朵荷花、一對(duì)戲水鴛鴦扳炬。香包鼓鼓吏颖，里面還裝有花精樹(shù)籽之類(lèi)的香料。

這山鄉(xiāng)的風(fēng)俗恨樟，香囊通常用來(lái)祛邪半醉，掛在帳角，或端午節(jié)掛在兒童頸上劝术；但也有女兒家視之為定情之物缩多，暗自精心制作，藏于胸口养晋，隨時(shí)以待有緣之人衬吆。那細(xì)密的針腳、平整的花紋匙握，分明訴說(shuō)著曲折柔婉一言難盡的女兒心事咆槽。顯然金花當(dāng)初不愿把這定情之物送給自己不喜歡的丈夫，她的一片女兒心腸無(wú)處安放圈纺，無(wú)處寄托秦忿，就一直伴隨嫁妝藏在箱底麦射。可她現(xiàn)在把這珍貴的物品送給失落的陸校長(zhǎng)灯谣，意欲何為潜秋？有何目的？只是因?yàn)榭吹疥懶ｉL(zhǎng)落魄了胎许，出于同情峻呛，出于憐憫，想給陸校長(zhǎng)些許安慰辜窑？看不出钩述，這女人還真有一片俠義心腸，不像世俗的趨炎附勢(shì)穆碎，反而敢于對(duì)失敗者伸出援手牙勘！

只是，這樣的表示所禀，似乎顯得太過(guò)貴重了方面。難道……難道她對(duì)自己竟也存有一種暗戀？陸校長(zhǎng)不覺(jué)苦笑色徘，對(duì)自己搖了搖頭恭金。

這女人在做姑娘的時(shí)節(jié)，或許也曾有過(guò)憧憬褂策，有過(guò)向往横腿。也許她為自己的美貌有過(guò)傲嬌，令那些羨慕的后生不敢近身辙培；也許她壓根就沒(méi)意識(shí)到自己的美麗蔑水，或者不懂得美貌就是資本，只把自己等同于平常的村女扬蕊，不敢對(duì)自己的婚姻有非分之想。于是丹擎，可能有過(guò)的一線(xiàn)飄渺的希冀尾抑，便成為了若無(wú)痕的春夢(mèng)，恰如飛花落絮隨著歲月的流水消逝得無(wú)影無(wú)蹤蒂培，直至父母及家族給她定下了八字牢籠再愈，再無(wú)選擇的可能。

也許有過(guò)不少青蔥少年曾經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向她眺望护戳，偷偷地尾隨著她的背影翎冲，卻始終沒(méi)有一個(gè)勇敢的男兒坦誠(chéng)地走到她面前向她表白心意；而在她眼里的確也不曾看到有一個(gè)值得她傾心的男子媳荒。她的視野被框定在這方圓十來(lái)華里范圍的空間抗悍，何處有她的白馬王子驹饺？一旦嫁作他人之?huà)D，她也就死了心缴渊，嫁雞隨雞赏壹，嫁狗隨狗，有了兒子后衔沼，便把所有的心思都傾注在了兒子身上蝌借，再無(wú)暇它顧。

她的心底可曾還有未盡泯滅的浪漫的情愫指蚁？即使有菩佑，也只是獨(dú)處時(shí)節(jié)聊以解悶的遐思，決不會(huì)勾起春水撩亂春心蕩漾凝化，更不會(huì)化作超出良家婦女規(guī)范的非禮行為擎鸠。

陸校長(zhǎng)左思右想，實(shí)在想不出金花有什么不可告人的用心缘圈。她不可能有什么目的劣光，即便她也會(huì)偶然誤入迷思，有過(guò)幻想糟把，有過(guò)錯(cuò)覺(jué)绢涡，私心里對(duì)某人還真的有過(guò)暗戀，借此排遣對(duì)婚姻的不滿(mǎn)遣疯，但決不會(huì)產(chǎn)生執(zhí)念雄可，不會(huì)期待結(jié)果，不會(huì)給對(duì)方帶來(lái)任何心理的負(fù)荷缠犀。她會(huì)讓自己這種念想像一顆種子那樣深埋在心底数苫，小心呵護(hù)，不致暴露辨液，更不會(huì)聽(tīng)其發(fā)芽生長(zhǎng)虐急，招致蟲(chóng)蛀雀食、風(fēng)霜摧殘滔迈。她的這種情感根本上就不是尋常所見(jiàn)的男歡女愛(ài)止吁，而只是一種發(fā)自天真的喜悅。她其實(shí)是在提醒陸校長(zhǎng)燎悍，這世上還有另一種無(wú)欲無(wú)求的愛(ài)敬惦，一種不計(jì)回報(bào)的愛(ài)。男人不要總是沉湎于欲望谈山，唯有懂得真愛(ài)才配獲得真愛(ài)俄删！

如此看來(lái)，他陸校長(zhǎng)真的配不上這個(gè)農(nóng)婦。她如山溪般清澈畴椰，如池水般平靜臊诊，風(fēng)劃過(guò)而無(wú)痕，鳥(niǎo)墜入而無(wú)聲迅矛。他算什么妨猩？堂堂一校之長(zhǎng)，俗不可耐秽褒，怡不知恥壶硅，丟人現(xiàn)眼！

世人大都分不清什么是愛(ài)销斟，什么是欲庐椒，把愛(ài)與欲攪和在一起，攪成一鍋粥蚂踊，以致活得不明不白约谈，愛(ài)得不清不楚，一輩子都在欲望的沼澤里顛倒沉浮犁钟。老祠堂曾經(jīng)上演的那些古戲棱诱，那樓道深處傳出的聲聲哀怨，似乎都是對(duì)現(xiàn)世人生的警示涝动，卻始終喚不起浪子的回頭迈勋。都說(shuō)“色字頭上一把刀”，男人不可近色醋粟，但多少人依然飛蛾撲火靡菇，“寧為花下死，做鬼也風(fēng)流”米愿，最后一失足成千古恨厦凤，想回頭都找不到岸！

比起金花的淡然育苟、隨性较鼓，陸校長(zhǎng)覺(jué)得自己與方老師、賈老師的相愛(ài)相殺宙搬，都是一種動(dòng)物的茍合笨腥，相互求索，相互算計(jì)勇垛，片刻的滿(mǎn)足之后，唯余落紅滿(mǎn)地士鸥，白露為霜闲孤。心的殘缺如破缸無(wú)法修補(bǔ)，心頭的陰影從此揮之不去。

那晚讼积，老祠堂里又剩下了陸校長(zhǎng)一個(gè)人肥照。樓板上不再有輾轉(zhuǎn)反側(cè)的腳步，也不復(fù)有狐鼠出沒(méi)的騷亂勤众，黑夜中駐留的唯有夜色舆绎。他在油燈下反復(fù)把玩著那個(gè)香囊，捱過(guò)一陣難耐的落寞之后们颜，在那一頃刻吕朵，終于變得心如止水。