01.前言
有人問一個哲學家:“如果今天是你生命中的最后一天霞怀,你選擇干什么惫东?”他說:“閱讀”惺”又問他:“如果你已經被囚禁在牢房里廉沮,你干什么?”他說:“閱讀徐矩≈褪保”又問他:“如果已經到了世界末日,你今天打算干什么滤灯?”他還是說:“閱讀坪稽。”
在我們閱讀過程中鳞骤,有一個很常見的現(xiàn)象窒百,很多人在讀簡單易懂的暢銷書時倒還覺得挺輕松,可是真到要讀到一些有深度的書弟孟,就會發(fā)現(xiàn)自己閱讀理解力的不足贝咙。很多人似乎每時每刻都在閱讀样悟,從表面看拂募,真的算得上是一個閱讀者,但是每一個在閱讀的人就真的是一個真正的閱讀者嗎窟她?不盡然陈症。
02.善其事,先利其器
這個星期初震糖,我遇到一些專業(yè)問題录肯,我希望通過讀專業(yè)書來解決,發(fā)現(xiàn)自己讀起來有些費勁吊说,有些段落论咏,明明每個字都認識优炬,串起來卻讀不懂,這也讓我開始意識到自己的閱讀理解力的不足厅贪,亟待提升蠢护。相信這也是很多人會碰到的情況。這其實就是閱讀的理解力不足造成的养涮。
我最近更新的文章《天天喊著要讀書葵硕,可是你真的會讀書嗎?》贯吓。在該文中懈凹,我提到:讀書是有方法論的,相同的書悄谐,用不同的讀書方法介评,會有不同的效果。我們要學會選擇合適的讀書方法爬舰。如果不懂任何讀書方法威沫,建議在閱讀前先學如何閱讀。
我或許懂一點讀書方法洼专,也有一些讀書積累棒掠,卻又不精深,只是略懂皮毛屁商。真要讓我回答別人有關閱讀方法的問題時烟很,我還真說不出個所以然。如果我們覺得好像懂了某一個知識蜡镶,但是要講給別人聽雾袱,卻說不清才時候。那么官还,很可能就是因為其實我們并未真正掌握芹橡。
工欲善其事必先利其器。想要做一個真正的閱讀者望伦,如果連“如何閱讀”這個“器”如何使用林说,都說不清道不明,那么屯伞,這個弱點在某一時刻對我自己的進一步提升一定會產生非常大的阻礙腿箩。這也是我決定為什么要讀《如何閱讀一本書》,以及在接下來的時間進行讀書方法主題閱讀的原因劣摇。
03.不求速度和數(shù)量珠移,求理解力
每個人的時間和精力都是非常有限的,但是還是有很多人在堅持讀書,每時每刻都在閱讀钧惧,但是關于怎么閱讀暇韧,卻很少有人問問自己。我們?yōu)榱双@取知識浓瞪,都不斷追求快速閱讀锨咙,卻很少有人停下腳步,問問自己追逮,你所讀的酪刀,你理解了嗎?請記住钮孵,真正的閱讀是獲取理解力骂倘。
同樣是有限的學習的時間,但是就是有些人學得比我們快巴席,學得比我們多历涝,用得比我們好。而我們經逞Γ看到讀書達人們荧库,聲稱自己每年會讀100本以上的書,有些甚至是每天一本書赵刑。這讓某一部分人產生了閱讀焦慮分衫,似乎書一定要讀得多、讀得快般此。我們單純只是追求閱讀的數(shù)量和速度而去閱讀蚪战,卻忘了讀完一本書后,一個最基本的考量:你是否理解作者所說的铐懊,你讀后是否有所收獲邀桑。
結果我們在追求數(shù)量和速度時敗下陣來,究其原因科乎,你跟每年讀100本書的人之間壁畸,隔著一個詞,叫做——理解力茅茂。對于閱讀捏萍,我們不應該盲目追求數(shù)量和速度,要有意識地去提升理解力玉吁。因為理解能力的不同照弥,導致我們閱讀數(shù)量和速度各不相同。
04.不貪进副,提高理解力
在現(xiàn)在這樣一個知識爆炸的時代,我們如果還只是不斷追逐新知識新概念,很快我們就會發(fā)現(xiàn)自己不停地追影斑,知識就越來越多给赞,我們好像追到了很多,卻也忘得更快矫户,真正能用上的反而越少片迅。對知識越貪多,我們反而會越焦慮皆辽,這也導致我們更加靜不下心來閱讀柑蛇,然后惡性循環(huán)。
同一本書驱闷,不同理解力的人會讀到不同的效果耻台。如果有參加過領讀活動的你,可能更能理解這句話空另。同樣一本書盆耽,在那些厲害的人那,得到的解讀扼菠,除了讓你驚訝外摄杂,是否還讓你明白,人與人的理解力的區(qū)別循榆,導致讀書的效率析恢、讀書的思考都不是在同一個層次的。因此秧饮,個人覺得氮昧,大家在看他人的解讀,看他人的讀書筆記時浦楣,也要意識到別人的方法只有長到我們自己的知識體系里袖肥,才能改變我們。否則我們所收獲的只是看后的幾聲感嘆振劳,再無其他椎组。
我們首先要學會閱讀,讓自己能夠真正在閱讀的時候历恐,讀到別人讀不到的東西寸癌,用個人知識體系打通并聯(lián)結所學到的知識,讓我們的閱讀能夠做到螺旋式上升弱贼,而不是學了一個忘一個蒸苇。那么,有一天吮旅,你也能做到一年讀一百本書溪烤,或是一天讀一本書味咳,并且還能對書本進行完整的分析,有自己獨到的見解檬嘀。
在我的知識庫中槽驶,我找到的每一份關于如何閱讀的書單里,《如何閱讀一本書》總是榜上有名鸳兽,并且評價甚高掂铐。粗淺翻閱后,發(fā)現(xiàn)《如何閱讀一本書》的目的之一揍异,就是解決不同速度的閱讀法全陨。找到適合的閱讀讓我們變得更好。它能幫助我們讀書之人理清閱讀的思路衷掷,找到適合我們的閱讀方式辱姨,提高我們的理解力。
05.結語
當然棍鳖,方法不能代替實踐炮叶。學習讀書方法論的同時,我很清楚渡处,再多的讀書方法論镜悉,如果不去實踐,不去理解医瘫,不去使用侣肄,終究還是假的閱讀者。只有讓自己主動閱讀醇份,主動理解稼锅,主動去實踐使用,才能最終成為一個真正的閱讀者僚纷。