? ? ? ? 十一假期老師留了一篇“假期訪友”的作文新蟆，兒子突發(fā)奇想寫了自己到黃帝故里拜訪祖先“黃帝”的事情。文筆雖幼稚但立意新穎右蕊，他自己寫完后興致勃勃的讀給我聽琼稻，得意地問：“我寫的好吧？尤泽！”我沒有挑毛病欣簇，深知鼓勵勝于一切。得到肯定的兒子更是眉飛色舞的暢想開學(xué)老師的驚訝和贊美坯约，很可惜老師沒有看到他的作文熊咽。
? ? ? ? 點(diǎn)評了一部分同學(xué)的假期作文，老師建議同學(xué)們仿照語文書上李漢榮老先生的《山中訪友》再寫一遍闹丐。兒子滿懷失落又毫無頭緒横殴，“我已經(jīng)是擬人的手法了，我再仿寫的話該怎么寫呢？”我和他一起讀了一遍課文衫仑，請他告訴我這篇課文好在哪里梨与，孩子說的很到位：“擬人，把大自然的一切都看成有生命的來寫文狱。排比粥鞋，一系列的景物放在一起特別棒。還有承上啟下的過渡瞄崇∩氪猓”我細(xì)致的按照兒子的理解講了這三個方面，反問兒子：“你還可以仿寫什么呢苏研？”他立刻就明白了自己的不足和努力的方向等浊，然后我就放心進(jìn)班上課去了。
? ? ? ? 每周六因我要上班摹蘑，兒子也是早早地起床和我一起到學(xué)校筹燕，我上課他寫作業(yè)，兩不耽誤衅鹿∪鲎伲可是這次我40分鐘的課已經(jīng)結(jié)束，他一個字未落筆塘安。他哀怨的話一下子驚醒了我：“媽媽糠涛，我就聽了你講的黃帝的故事，可是我不會寫他的那些事跡凹娣浮忍捡！而且我也不知道堯舜禹除了禪讓之外到底有什么豐功偉績？”同事們都批判我“你寫寫試試切黔，讓孩子寫這么難的主題砸脊。”要不換個好寫一點(diǎn)兒的纬霞，和作者一樣也寫大自然凌埂？兒子不樂意，我頓時意氣“你寫其它作業(yè)吧诗芜，我來寫作文瞳抓！”
? ? ? 不寫不知道，這篇短文我用了一個小時伏恐，寫文化的主題確實(shí)費(fèi)勁孩哑。
? ? ? ? 兒子邊抄邊叫：“媽媽，我寫不出來這樣的翠桦！”
? ? ? ? 抄到一半的他停筆詢問：“媽媽横蜒，我們老師一看就知道不是我自己寫的，怎么辦？”
? ? ? “那你要么改弦易轍丛晌，就也寫大自然仅炊，比如大海，比如公園澎蛛，要么就抄我的抚垄，有時間再用自己的話寫一遍∑拷撸”
? ? ? ? “那董老師會不會批我督勺？”
? ? ? ? “我覺得不會，董老師也知道這個選材你模仿不來的斤贰。”
? ? ? ? ? 決定繼續(xù)抄下去的他一邊抄一邊生發(fā)這樣的感慨：“你怎么記住這么多的按窝荧恍？我該怎么寫好作文呢？”
? ? ? ? 當(dāng)他嘟囔到第三遍的時候屯吊，我回了他一句：“倆字：讀書送巡；三字：多讀書；四個字：多讀好書盒卸∑”結(jié)果抄完作文的他開始大談特談這段時間看書的心得體會，我整整聽了一節(jié)課蔽介。末了摘投，在兒子對我的贊美聲中我毫無畏懼的坦白：“兒子，你覺得媽媽現(xiàn)在文章寫得很不錯虹蓄，可你知道嗎犀呼？媽媽小時候最怕的就是寫作文了。寫的比你現(xiàn)在還爛薇组⊥獗郏”面對兩眼放光的兒子，我知道這樣的信念已經(jīng)種到了他的心田：“我可以不好律胀，只要我多讀書宋光，努力了，我也會變得和媽媽一樣好炭菌！”
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? ? ? 我以前在寫作上也很差罪佳，我的孩子已經(jīng)比當(dāng)年的我好很多；我從來就不完美娃兽，我也不要求自己的孩子多完美菇民；我一直很努力，我的孩子只要努力就好！用發(fā)展的眼光第练、欣賞的眼光看孩子阔馋，今勝于昔、后勝于今娇掏，快樂多多呕寝！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 《故里訪友》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ——仿李漢榮《山中訪友》
? ? ? ? 走出門，就和文化撞了個滿懷婴梧，空氣中含著祖先和傳統(tǒng)的氣息下梢。早晨，陽光正好塞蹭！
? ? ? ? 坐地鐵,換公交孽江，也不帶禮物，就帶著滿懷的好心情番电，還有對“我從哪里來”的探尋岗屏，迎明媚秋光，和兒子一起去訪問我們的老朋友漱办。
? ? ? ? 那個慈眉善目的老爺爺这刷，是我要拜訪的第一個老朋友。懊渚暇屋！黃帝，你是中華文明的始祖洞辣，是炎黃子孫的先祖咐刨，在這黃水河畔已經(jīng)屹立了五千多年！你把文明撒向華夏大地屋彪，你把文化融入子孫血脈所宰，你把民族屹立在世界東方。你笑呵呵的畜挥，一統(tǒng)宇內(nèi)仔粥，蹤跡六書，舟車四方蟹但，歷算星象躯泰，教民岐黃。歲月悠悠华糖，物換星移麦向，歷經(jīng)千年，唯有你依然睿智如舊客叉。
? ? ? ? 跨過黃帝诵竭，目落嫘祖话告，女性楷模與我交換眼神。那是黃帝的賢內(nèi)助卵慰，那是我們共有的母親沙郭。她首倡婚嫁，母儀天下裳朋，蠶桑美裳病线，解民于蠻荒，脫百姓于野蠻鲤嫡。我坐在竹林深處送挑，靜靜地，仿佛自己也是一棵竹暖眼。我腳下長出根須惕耕，深深扎入炎黃故土；頭發(fā)長成翠葉罢荡，胳膊變成竹枝赡突，血液變成竹的汁液，在年輪里旋轉(zhuǎn)区赵、流暢。我所呼吸的空氣化作竹的氣節(jié)浪南，像嫘祖一樣柔而不弱笼才，中空謙遜，生生不息络凿。
? ? ? 這黃帝故里骡送，哪個不是我的楷模？我熱切地和他們打招呼：你好絮记，博學(xué)多識的顓頊摔踱！你繼承黃帝的遺志，真正統(tǒng)一了華夏大地怨愤。我們今天使用的歷法還有你的嘔心瀝血派敷，華夏文明的長河你的身影不滅不息。你好撰洗，德行高尚的帝嚳篮愉！你終止了戰(zhàn)爭，真正做到了愛民如子差导。我們所說的太平盛世在你那里變成了現(xiàn)實(shí)试躏！你好，德才兼?zhèn)涞膱蛩从砩韬郑∧銈儦椌邞]颠蕴，“禪讓制”開創(chuàng)了華夏文明的民主序幕泣刹。
? ? ? 撿起一片落葉，捧在手里犀被，我嗅到了大自然的秋意椅您；撫摸一面姓氏旗，貼在臉上弱判，我感到了傳承的意義襟沮；敲響一聲福鼓，落在耳里昌腰，我聽到了祖先的吶喊开伏、歷史的回憶。
? ? ? 忽然遭商，秋風(fēng)頓起固灵，颯颯秋風(fēng)里仿佛有人吟唱：“秋風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，逐盡殘暑掃猖狂劫流∥撞＃”滿世界都是秋風(fēng)瑟瑟，滿心胸都是華夏泱泱……
? ? ? ? 風(fēng)住了祠汇。黃帝故里寂靜無聲仍秤，頭頂飛過一群白鴿。我該回家了可很。我輕輕的揮手诗力，作別故里的老朋友，帶著深深地感恩我抠，還帶著一路風(fēng)塵苇本。
