《瘋狂動(dòng)物城》的瘋狂還在繼續(xù)还惠，又一部動(dòng)畫電影《奇幻森林》已接踵而來您宪，我一聽說是迪斯尼打造的膀跌，二話不說就帶上孩子去電影院了冲茸。誰叫我對迪斯尼有著無以言說的好感呢屯阀？

這部電影讓我不虛此行缅帘，不僅帶給我們一家三口其樂融融的共處時(shí)光，更重要的是它讓孩子收獲了許多妙不可言的心靈體悟难衰。

關(guān)鍵詞一：規(guī)則

電影開頭整個(gè)森林的動(dòng)物無論強(qiáng)弱不管大小钦无，都集中在狼族首領(lǐng)號召之下，整齊劃一地念誦著森林法則盖袭，狼孩毛克利也念念有詞失暂，這個(gè)類似的片段反復(fù)出現(xiàn)在影片中，包括結(jié)尾當(dāng)動(dòng)物們齊心協(xié)力戰(zhàn)勝了不可一世剛愎自用的大老虎之后鳄虱，這種團(tuán)結(jié)一心齊聲誦讀森林規(guī)則的聲音再次響起且愈來愈洶涌宏大弟塞，我幼小的孩子不懂什么是規(guī)則，我告訴她拙已，影片中大老虎落得眾叛親離决记，其他動(dòng)物至死擁戴狼族，便是因?yàn)橐?guī)則悠栓，森林有森林運(yùn)行的規(guī)則霉涨，人類有人類運(yùn)作的規(guī)則按价，遵守規(guī)則是一個(gè)人在社會(huì)中得以生存的底線惭适，不要隨意觸碰或者違背規(guī)則，否則即使你是強(qiáng)悍似猛虎楼镐，也終會(huì)失道而寡助癞志。孩子點(diǎn)頭，若有所思框产。

關(guān)鍵詞二：自主

當(dāng)狼孩毛克利被來勢洶洶不可一世的老虎威脅著狼族的安全時(shí)凄杯，他毫不猶豫選擇了離開森林回歸人類居所。我偷偷問孩子秉宿，若你是毛克利該作何種選擇戒突？孩子回答得很干脆，像毛克利一樣描睦。這或許無形中讓孩子明曉了有時(shí)候整體大于局部的道理膊存，但面對強(qiáng)詞奪理的驕橫和胡攪蠻纏的放縱與脅迫，我想告訴她或許還會(huì)有更好的處應(yīng)對方式忱叭，暫時(shí)的退讓并不代表著永遠(yuǎn)的低頭認(rèn)輸與茍且偷生隔崎！

毛克利走出森林回歸人類的路途是驚險(xiǎn)而多難的，這何嘗不是他內(nèi)心在猶豫與徘徊韵丑？他一路走一路追問何去何從的答案爵卒。和黑豹并肩在廣袤的草原，他樂于做一匹自由馳騁的小狼撵彻；和大熊戮力搗毀蜂窩汲取蜂蜜時(shí)钓株，他亦留戀于自我奇思妙想帶來的滿足实牡。及至走出森林邊緣，目力所及是一片火光接天的陌生的人類居所時(shí)享幽，他沒有興奮铲掐，沒有雀躍，只有滿腹的疑惑值桩，還記得他坍塌下身體像卸下了一身疲憊一樣軟靠在大熊柔軟舒適的皮毛邊摆霉，他不值得該何去何從。

面對自身的異常處境奔坟，是狼是人都不重要携栋，重要的是你該選擇一個(gè)怎樣的出路！當(dāng)狼孩面對大熊半是阿諛奉承半是甜言蜜語式的欺騙與慫恿?xí)r咳秉，毛克利憑著天生為人的聰慧想出了以樹條當(dāng)梯的辦法婉支，當(dāng)?shù)弥约旱睦亲甯赣H被兇狠殘暴的老虎逼死后，毛克利生發(fā)出了前所未有的憤怒澜建，他仿佛一下子明白了自己身上的責(zé)任與道義向挖，他咆哮著要重返森林；當(dāng)他想到用人類火紅的花來作為戰(zhàn)勝老虎的利器時(shí)炕舵，當(dāng)他最后在與老虎的孤注一擲的搏斗中再次運(yùn)用智慧巧設(shè)樹梯時(shí)何之，老虎喪生火海的結(jié)局已毫無懸念，而毛克利作為人的那種無與倫比的自主卻慢慢地豐滿了起來咽筋，以致到最后溶推，孩子會(huì)無比佩服這樣一個(gè)遇到困難英勇無畏的少年英雄，而不是傻乎乎地崇拜了一頭森林中長大的狼奸攻！所以在這一點(diǎn)上蒜危，我覺得迪斯尼是拿捏著很好的，讓孩子關(guān)注人本身睹耐，引領(lǐng)他們向著人的智慧與勇敢去欣賞辐赞，去達(dá)成，這也算是對幼小心靈的一種責(zé)任硝训！

關(guān)鍵詞三：互助

若一部90分鐘的電影能夠讓孩子除了收獲人性的反思和社會(huì)法則的力量之外响委，還能再次感知朋友與互助的能量，那一定就沒有讓這短暫的陪伴變得徒勞無功捎迫！我和孩子反思著狼孩毛克利為何最終能戰(zhàn)敗老虎晃酒，這其中除了人類與生俱來的智慧起著關(guān)鍵性的作用外，人與動(dòng)物之間無處不在的溫暖互助其實(shí)不可或缺窄绒！如果說在逃避猛虎追擊時(shí)的羚牛陣是一種巧合贝次，躲避陰險(xiǎn)毒辣忙口甜言蜜語的大蟒蛇的致命一擊又是劇情的需要，那么我想孩子應(yīng)該看明白了這些地方：若當(dāng)初沒有黑豹的憐憫之心和舉手之勞彰导，或許小小毛克利早已命歸黃泉蛔翅；若沒有當(dāng)初狼族父母的悉心喂養(yǎng)和調(diào)教敲茄，就不會(huì)有毛克利的茁壯成長；若在猛虎窮追不舍的威脅時(shí)沒有黑豹的舍命相助山析，哪會(huì)有毛克利后來的成功復(fù)仇堰燎？若在黑熊雖然猥瑣但也善意的戲謔捉弄時(shí)，縱使狼孩幫熊是言不由衷的還債之舉笋轨，但后來毛克利被一整山的猴子擺布之時(shí)秆剪，克服自身恐懼也要攀上高山之巔以援助狼孩的大笨熊又有多么惹人感動(dòng)！若狼孩沒有在小象深陷污淖時(shí)積極營救爵政，最后整個(gè)象群帶著小孩翩然而至的鏡頭會(huì)少了多少突兀與溫情仅讽！……這一幕幕的美好都在熒幕上流轉(zhuǎn)，但我相信钾挟，它們走進(jìn)了孩子的心田洁灵！因?yàn)椋叱鲇霸翰舫觯⒆拥难劬镩W爍著明亮的光徽千！