給大月牙的第七一封信

親愛的家長朋友們:

? 孩子們進入學(xué)校已經(jīng)有兩個月了,她們在學(xué)習(xí)省艳、生活、衛(wèi)生等各方面已經(jīng)有了很大的進步嫁审,越來越成長跋炕,越來越優(yōu)秀,讓我們給孩子們加油點贊土居!? ? ? ?

棒棒噠枣购!

??語文學(xué)習(xí)內(nèi)容

1嬉探、復(fù)習(xí)第二單元擦耀,做單元檢測,學(xué)習(xí)第三單元復(fù)韻母單元涩堤,學(xué)習(xí)復(fù)韻母aieiui眷蜓、aooui ieueer,在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣胎围,關(guān)注握筆姿勢和書寫姿勢吁系。

2.晨誦:童謠《搬米》、《好習(xí)慣》白魂、《秧苗上操》汽纤、《小板凳》、《爸爸睡覺我不吵》福荸。

3.午讀:繪本故事《艾瑪和韋伯》蕴坪、《艾瑪和蝴蝶》、《我是彩虹魚》敬锐、《條紋魚得救了》《我才不怕呢》背传,讓孩子知道分享的快樂。

?本周語文作業(yè):長文挑戰(zhàn)《好餓好餓的毛毛蟲》台夺。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

??數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容

1課程內(nèi)容安排:

??完成第三單元7.8.9.10的加減法

重點推進:

進一步理解加減法的實際意義径玖。

2、從圖中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)信息颤介,鼓勵孩子提出問題梳星,并列出算式赞赖,再次掌握多種算法。

3學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng):

??培養(yǎng)孩子上課學(xué)會傾聽冤灾,學(xué)會思考薯定,學(xué)會表達的能力。

4知識清單:

掌握一圖四式并表達算式的意義瞳购。

掌握10以內(nèi)加減法的準(zhǔn)確計算话侄。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

??體育本周教學(xué)內(nèi)容:

1.男生:籃球球性練習(xí),學(xué)習(xí)左右手高位運球

2.女生:規(guī)范跳繩基本姿勢学赛,挑戰(zhàn)20次連續(xù)不斷年堆。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

??美術(shù)本周教學(xué)內(nèi)容:

1、運用線條盏浇、色彩表現(xiàn)自己的想象—我的太陽变丧,激發(fā)學(xué)生大膽想象、涂畫興趣绢掰。

2痒蓬、學(xué)習(xí)簡單表述作品形、色與意的關(guān)系滴劲,培養(yǎng)學(xué)生初步的自我評價能力攻晒。

3、以喜歡動手涂畫為宗旨班挖,激發(fā)學(xué)生作畫興趣鲁捏。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

??舞蹈:本周教學(xué)內(nèi)容

1.《長街萬象》學(xué)習(xí)完畢

2.對動律舞蹈有初步認(rèn)知

3.學(xué)習(xí)《快樂童年》第一小節(jié)

??科學(xué)本周教學(xué)內(nèi)容:

《植物是活的嗎》

1,能說出植物需要水分萧芙、陽光以維持生存和生長给梅。

2,知道植物是有生命的,具有區(qū)別于非生物的特征双揪。

3,通過觀察和記錄自己種植的植物生長過程动羽,歸納植物作為生命體“活”的證據(jù)。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?

??音樂本周教學(xué)內(nèi)容:

1渔期、《我愛北京天安門》熟悉旋律运吓,學(xué)會歌唱。

2感受樂曲中快慢的區(qū)別擎场,通過學(xué)唱增強學(xué)生深深的愛國情感羽德。

3、會區(qū)分木琴和手風(fēng)琴及其音色特點迅办。

? ? ? ? 親愛的家長朋友們宅静,希望在我們的共同陪伴和幫助下,孩子們能健康成長站欺,快樂學(xué)習(xí)姨夹,向美好的明天邁進纤垂。未來一定會更好!

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