每學期,班上都會有一些特別好看的女同學窄瘟。
在一起學習的時候衷佃,我都能記住她們。
即便記不住她們的名字蹄葱,也能記得她們的臉氏义。
她們的辨識度很高。
鶴立雞群的感覺图云!
可以這樣說惯悠,她們走在人群中,我一眼就能認出來竣况。
但是一畢業(yè)克婶,不在一個班了,我可能很快就把她們給忘記了丹泉。
一是人太多情萤,二是我的記憶力本來就不好。
有沒有忘不了的摹恨?
也有筋岛。
就是那些長得特別特別特別好看或是學習很努力很努力很努力的同學。
其實晒哄,也不是說忘不了睁宰,只是說印象會比其他同學更深刻一些,忘記的慢一點而已寝凌。
畢業(yè)的時候柒傻,都說回家要繼續(xù)保持練習,不要忘記彼此较木,以后常聯(lián)系诅愚。
事實上,多數(shù)人回家后就放棄了,也不會再聯(lián)系违孝。
因為沒人監(jiān)督你。
懶惰泳赋,才是人的天性雌桑。
不練習了,也就沒啥共同話題了祖今,還聊個啥呀校坑?
同學情誼?千诬!
算了吧耍目,大家都挺忙的。
一切感情和說辭徐绑,都是當下的邪驮。
當然,也是發(fā)自肺腑的傲茄。
理論上毅访,只要回家之后不再練瑜珈,相互不再聯(lián)系盘榨,就很難有再見面的機會喻粹,彼此的生活基本也不會再有任何交集。
最終草巡,我們都會慢慢忘記守呜。
不用懷疑。
肯定的山憨。
我曾寫過查乒,我很像古代萬花樓里的頭牌,每個月都在接待一批又一批的客人萍歉,新同學來的時候侣颂,我會盡我所能的做好各項服務,老同學走的時候枪孩,我也不會挽留憔晒。
因為我很清楚,你們的心不在這里蔑舞,更不會在我身上拒担,就算我想留也留不住,更何況很多人早就盼著離開的這一天了攻询。
一個月的時間从撼,我們有投入感情嗎?
肯定有钧栖。
但也僅限于你好我好大家好低零,認識一下而已婆翔。
很難有深度的交往。
分開了掏婶,會不會很難過啃奴?
會的。
不過難過不了兩天雄妥,就不會再難過了最蕾。
要知道,人老厌,都是會變的瘟则。
不信,想想你才來的那幾天枝秤,是不是感覺學校里的一切都很新鮮醋拧?
看的久了,發(fā)現(xiàn)宿百,一切趁仙,不過如此!
還是外面的花花世界好垦页。
人家都不留戀咱雀费,咱還瞎留戀個啥?痊焊!
回家了盏袄,我們也都有自己的小日子要過,該吃吃薄啥,該喝喝辕羽,該玩兒的玩兒,該樂樂垄惧,日子過得熱火朝天的刁愿。
一切如初。
天到逊,還是那片天铣口,山,還是那座山觉壶。
但你脑题,已不再是昨天的那個你,我铜靶,也不再是你認識的那個我叔遂。
時間,空間,都是橫亙在我們之間的距離已艰。
我們每個人都將擁有全新的生活痊末。
夜深人靜,回想過去的一個月哩掺,世界安靜的好像什么都沒有發(fā)生過舌胶。
一切,都是過眼云煙疮丛。
你們都走了。
我呢辆它?
依然呆在大山里誊薄,默默的,守候著锰茉,想念著呢蔫,孤獨著,準備迎接下一批的客人飒筑。
佛曰:生老病死片吊,愛別離,怨長久协屡,求不得俏脊,放不下。
聚散離別乃人生常態(tài)肤晓。
想想爷贫,真的沒啥好難過的。
我們的日子都應該越過越好补憾,越活越開心才是漫萄!
前天,有位上學期的女同學在微信上給我留言:我們班有個小妹妹想知道阿飛是不是有女朋友了盈匾?
我說腾务,是的。
她說削饵,謝謝岩瘦。
我說,客氣了葵孤,那個小妹妹是不是你担钮?
她說,不是的尤仍,我都不認識阿飛好吧箫津。
我說,那你看上我們學校的誰了,我?guī)湍憬榻B苏遥。
她說饼拍,劉印老師吧。
我說田炭,明天我們班就有劉印老師的課师抄,我?guī)湍銌枂枺?/p>
她說,別別別教硫,我開玩笑嘞叨吮,你可別嚇唬我。
我說瞬矩,我可是認真的茶鉴,不信你看看我們的課表。
我把我們班的課表給她發(fā)了過去景用。
看過之后涵叮,她說,哇伞插,真的呀割粮,我還以為你忽悠我。
我說媚污,我這個人喜歡說實話舀瓢,如果實在不能實話實說,我也會盡可能的不說假話杠步。
她說氢伟,哈,你們班的老師都好牛哦幽歼,都是我喜歡的老師朵锣。
我說,我記得上學期畢業(yè)的時候甸私,你說你最喜歡我诚些,我還以為你只喜歡我一個,沒想到皇型,你這么快就變心了诬烹,還這么花心,我好難過弃鸦。
她說绞吁,這怎么能叫花心呢,這叫博愛唬格,懂不家破?
我說颜说,哼,都是借口汰聋!
她說门粪,你有沒有感覺上劉印老師的課很爽?
我說烹困,哪里爽了玄妈?
她說,哪里都爽啊髓梅,就是讓人很舒服的感覺拟蜻。
我說,他這么厲害枯饿,上個課就讓你爽了瞭郑?
她說,我說的爽不是你說的那種爽鸭你,你別想歪了。
我說擒权,你不用解釋袱巨,我能理解。
據(jù)我所知碳抄,學校里喜歡劉印老師的漂亮女同學還真不少愉老,光我認識的就有好幾個,要顏值有顏值剖效,要體式有體式嫉入,比我練的都好。
不管是盲目崇拜也好璧尸,還是真心喜歡也罷咒林。
反正,就是好上了爷光。
我都有點羨慕嫉妒恨垫竞。
但是沒辦法,人家是憑自己的實力征服女同學蛀序。
咱是啥都沒有欢瞪。
不管是理論上,還是實踐中徐裸,我都沒有辦法和人家比遣鼓。
除非,十年后重贺,他老了骑祟,我強了回懦,或許我還可以和他拼上一拼。
現(xiàn)在曾我?
除了乖乖當個好學生粉怕,別無選擇。
劉印老師的課堂到底是啥感覺抒巢?
我還真是沒啥印象贫贝。
因為我沒有長時間的跟過他的課焙贷,所以對他的了解并不多附井。
記得幾個月前,我曾蹭過他半天的阿湯課雅采,當時個人感覺他上課型诚,蠻嚴肅客燕,也很認真,當然狰贯,課程當中也不乏幽默搞笑也搓,和Temple老師上課的風格很像,我想這也是為啥他倆一直是搭檔的原因之一吧涵紊。
雖然對劉印老師的課堂了解不多傍妒,但是我和他一起練習過好多次。
自從我來學校后摸柄,除了新月和滿月颤练,早練從來沒有間斷過,而劉印老師也是阿湯堅持練習者驱负,所以只要劉印老師在學校嗦玖,早練的同學經(jīng)常可以遇到他跃脊。
記得第一次看他練習宇挫,就把我驚呆了。
因為他練習的時候酪术,身體上下翻飛捞稿,前后左右折疊,好多高階體式都是我從來沒有見過的拼缝,從他練習的過程中娱局,我能感覺到他的身體不僅很柔軟,而且很有力量咧七,控制力非常好衰齐,每個動作都是那樣的干凈,利落继阻,瀟灑耻涛,飄逸废酷!
很柔和!
很輕盈抹缕!
看他練習澈蟆,仿佛是看一場個人獨舞一樣。
到底是一種什么樣的感覺卓研?
文字很難描述清楚趴俘。
現(xiàn)場的感觀也許會更強烈一些。
看過楊麗萍的孔雀舞嗎奏赘?
就是那種感覺寥闪!
有時候我就想,若我是個女孩子磨淌,我應該也會被他迷倒疲憋,姿勢太帥了!
這學期開學的時候梁只,我看到課表上是劉印老師給我們講三級體式缚柳,我就很期待。
從月頭盼到月尾搪锣。
前天喂击,總算是盼到了。
每次上課淤翔,我一般都是提前十分鐘到教室,劉印老師上課第一天佩谷,我晚到了兩分鐘旁壮,等我到的時候,劉印老師已經(jīng)坐在講臺上的凳子上了谐檀,他什么也沒做抡谐,只是盤腿坐在凳子上,靜靜的坐著桐猬,看著麦撵,不知道他在想啥,咱也不敢問溃肪,他的隨身助教也都跟著他一起來了免胃。
后來我發(fā)現(xiàn),每次課前他都會提前十分鐘到教室惫撰。
以致于后邊只要是他的課羔沙,我就提前15分鐘到教室。
離上課還有五分鐘的時候厨钻,卓卓師姐(劉印老師的隨身助教之一)提醒我說扼雏,讓同學們把瑜珈墊上的杯子書包啥的清理一下坚嗜,墊子上只留下一塊磚,教材诗充,一個筆記本就夠的苍蔬,其他的統(tǒng)統(tǒng)收到墻角上去。
我就扯著嗓子一頓叫蝴蜓,大部分同學都清理了碟绑。
但有些同學仍然無動于衷。
到了上課的時間 励翼,老師讓同學們坐直坐高蜈敢,然后開始OM唱誦。
劉印老師一張口汽抚,就把同學們給鎮(zhèn)住了抓狭,我也感覺蠻震撼,因為他的聲音像Temple老師一樣渾厚有力造烁,充滿能量否过,感覺他一個人的聲音就能蓋住全班53號人的聲音。
個人能量場真的是超強惭蟋!
我想起前幾天我給同學們代早課苗桂,飛哥說他在教室外面聽到我們班唱誦時,聲音不夠洪亮告组,感覺整個氣勢是往下掉的煤伟,他甚至沒有聽到我唱誦的聲音,同時建議我以后多練習一下唱誦木缝,別小看開場的三聲OM便锨,你唱好了整個能量場就提起來了,它影響著你一整堂課的質(zhì)量我碟。
唱完之后放案,老師再次提醒清理一下自己的東西,那些漫不經(jīng)心的同學也都起身開始拾掇了矫俺,把墊子又重新清理了一遍吱殉。
我在心里感嘆:能量場不一樣,說話的效果就不一樣厘托。
講解之前友雳,老師說,在我講解的時候铅匹,你們就認真看沥阱,認真聽,不要記伊群,該記的時候考杉,我會給你時間策精。
上課過程中,有同學還是不聽話崇棠,在他講解的時候埋頭記筆記咽袜,他看到了會立即提醒說:好好聽講。
有同學摸了一下手機枕稀,他看到了询刹,也立即提醒:上課這么忙?還玩手機拔馈凹联?!
六十多歲的大叔可能是有點困了哆档,搭拉了一下眼皮蔽挠,老師看到了,立馬提醒他說瓜浸,站起來聽課澳淑!
所有的提醒,都是一臉嚴肅認真插佛,聲音像唱誦時一樣雄厚有力杠巡,不容半點置疑。
提醒了幾次之后雇寇,再無人犯氢拥。
有嚴肅認真的時候,當然也有輕松活潑的時刻锨侯。
比如在做體式演試時嫩海,老師經(jīng)常會親身示范,這時候的老師又像個小品演員或是鄰家小哥哥一樣识腿,活潑調(diào)皮,搞笑幽默造壮,經(jīng)常把同學們逗的哈哈大笑渡讼。
三個半天的課程,很快結(jié)束耳璧。
我發(fā)現(xiàn)成箫,在劉印老師的課堂上,不管是同學們旨枯,還是助教老師們蹬昌,大部分的時間都是蠻緊張的,但也是學習態(tài)度最認真的幾天攀隔,除了才開始的時候皂贩,后面上課時沒人玩手機了栖榨,沒人偷懶不練習了,也沒人在課堂上說悄悄話了明刷,紀律是這一個月來最好的幾天婴栽。
我蠻喜歡這種學習氛圍。
雖然我也稍有緊張辈末,但我更多的是享受這種狀態(tài)愚争。
因為緊張,我的精力高度集中挤聘,不敢分神轰枝,大腦吸收的,記住的也更多一些组去。
在我看來鞍陨,當一個人全身心的投入到某件事情當中的時候,他(她)的樣子一定是非常非常迷人的添怔。
課堂如同教堂一般湾戳,都是傳經(jīng)授教的地方,不容褻瀆广料。
想象一下砾脑,倘若你身在一處高大神圣的教堂當中,別人都在靜心的聆聽教義艾杏,而你在和別人竊竊私語韧衣,我想,一定會有人毫不客氣的把你請出去购桑。
因為你缺少敬畏之心畅铭,褻瀆了神靈。
課堂上勃蜘,老師管的嚴格也是尊重自己的工作硕噩,對自己的課堂保持一種敬畏, 是對自己負責缭贡,更是對學生負責炉擅。
若是老師自己都不尊重自己的課堂,別人就更不會尊重了阳惹。
推薦大家去看看電影《爆裂鼓手》谍失,劇中的老師是位名師,教出了不少很有名氣的學生莹汤,他教的新學生也都是從學校里挑選的最優(yōu)秀的學生快鱼,但是這些人到了他的課堂上呢?
絕對的服從!
上課還敢像我們一樣遲到抹竹?說話线罕?吃東西?老師還跟你輕言細語的講道理柒莉?
不可能的闻坚。
犯一次就會罵你祖宗十八代,然后把你趕回老家了兢孝。
傳經(jīng)授教窿凤,本就是一件很神圣的事情。
雖說大家都是成年人跨蟹,但是有很多人活了幾十年依然停留在嬰幼兒階段雳殊,還是個長不大的巨嬰。
比如窗轩,上課的時候夯秃,手機總是放不下,動不動就交頭結(jié)耳痢艺,竊竊私語仓洼,這些,都是很不禮貌的行為堤舒,說輕點色建,是不尊重課堂,不尊重老師舌缤,說重點箕戳,就是在浪費金錢,浪費自己的生命国撵。
學沒學好陵吸,玩兒沒玩兒好,花錢找罪受介牙,何苦呢壮虫?!
當然环础,她們自己并不自知囚似,覺得這樣沒啥。
也許喳整,這是她個人生活中的常態(tài)谆构,已經(jīng)形成一種習慣了
但是一個瑜珈練習者裸扶,修習的就是一種專注框都。
專注是一種非常重要的能力!
如果你連聽課都做不到專注,在我看來魏保,要想成為一名優(yōu)秀的瑜珈老師還是蠻難的熬尺。
扯遠了,繼續(xù)說劉印老師谓罗。
他的教學方式和其他老師也不太一樣粱哼,比如他講解的每一個體式都要求同學們要自己做一遍,即便做起來有困難檩咱,但是可以作變體揭措,絕對不可以不體驗,體驗之后再做筆記刻蚯,筆記都是讓同學們在他講解的基礎上加上同學們自我練習之后根據(jù)自己的理解和體驗來記的绊含,而不是像其他老師那樣老師說一個字同學們寫一個字。
對此炊汹,老師是這樣解釋的:我們每個人聽到的躬充,看到的,學習的內(nèi)容都是一樣的讨便,但是每個人的身體不一樣充甚,感受不一樣,筆記也應該是不一樣的霸褒,五十多個人伴找,就應該有五十多份不同的筆記,我給你們說的永遠是我的傲霸,你們自己記的才是你們自己的疆瑰。
我想起前兩天有位叫女同學在微信上問我說,曉龍昙啄,有沒有調(diào)息引導詞穆役,給我來一段?
我說梳凛,沒有耿币,建議參考主講老師們的早晚課。
她說韧拒,你學的這么認真淹接,肯定有些筆記的撒。
我說叛溢,學習塑悼,沒有太多的捷徑可走,它更需要我們自己主動一些楷掉,最終厢蒜,只有自己記到自己腦子里的,才是自己的,不管是做斑鸦,看愕贡,聽,還是寫巷屿,都是我們每個人必須要經(jīng)歷的學習過程固以,也是必不可少的一部分,只有這樣嘱巾,你才會成長的更快憨琳,可以分享給你的,我一定分享旬昭,謝謝你的理解栽渴。
她回復了一個你走的表情包。
事實上稳懒,我是有的闲擦。
我是在上了其他老師的課或是看了其他老師的視頻課,聽了錄音之后自己整理出來的场梆,我從來沒有問其他老師或是師姐師妹們要過墅冷。
因為我知道,答案就在那里或油,我自己花點時間去找找就好了寞忿。
在我看來,給她就是害她顶岸。
因為她沒有自己用心的看一遍腔彰,聽一遍或是體驗一番,沒有經(jīng)歷自我學習和感受這一過程辖佣,只是簡單的復制粘貼霹抛,很難變成她自己的東西。
當然卷谈,這位同學也許并不理解這些杯拐,甚至感覺曉龍這人很差勁,不就是一點筆記嘛世蔗,都舍不得分享端逼,真小氣!
小氣就小氣吧污淋。
你有你的想法顶滩,我也有我的原則,無所謂了寸爆,隨她去吧礁鲁。
但我相信浊吏,早晚有一天她會明白的。
我總覺得救氯,不管做啥事,咱能自己解決的就自己解決歌憨,能不麻煩別人的着憨,也盡量不要去麻煩別人。
不然务嫡,你走到哪里都會成為別人的麻煩甲抖!
………文章完………
特別說明:
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