? 今天是感恩節(jié)炊汤，老師忙碌了一天正驻，感冒的狀態(tài)還來給大家上課弊攘，真的很感動。感恩遇見拨拓，感謝有宇彤老師的指點(diǎn)肴颊，短短二十多天氓栈，聲音通透渾厚了渣磷，娃娃音也改變了。真的是非常開心授瘦。
? 今天課程雖然重點(diǎn)是說如何變現(xiàn)醋界，可是對我來說，接收到更多的是如何去帶感情朗讀的細(xì)節(jié)提完。
? 朗讀出來形纺，人聽到的是整體的感覺，不是單單的聲音和文字的表面意思徒欣，還有語氣逐样，情感。我們連續(xù)幾天的拆解閱讀【老牛和小糯蚋危】宇彤老師一句句拆解給我們聽脂新，不僅僅看字面意思，還有文字背后的隱喻粗梭，再加上今天課程中老師帶我們體驗不同情感的表達(dá)方式争便，感受非常深。
1.準(zhǔn)確理解作品：
? ? 一定要先要正確断医、深入地理解作品滞乙，把作品的思想感情準(zhǔn)確地表現(xiàn)出來，理解作品的內(nèi)在含義鉴嗤。要把握作品創(chuàng)作的背景斩启、作品的主題和情感的基調(diào)，這樣才會準(zhǔn)確地理解作品醉锅，才不會把作品念得支離破碎浇垦，甚至歪曲原作的思想內(nèi)容。
2.情境式地體驗
? 要真正走進(jìn)作品荣挨，仔細(xì)體味作品男韧，進(jìn)入角色，進(jìn)入情境默垄，使己動情此虑，從而也使人動性。也就是說口锭，要想感動別人朦前，先感動自己介杆；要想讓別人感受到作品歡快積極的情感基調(diào)，那么自己在讀的時候韭寸，內(nèi)心就應(yīng)當(dāng)是歡快積極的狀態(tài)春哨。在朗讀前，要先調(diào)動好自己的情緒恩伺，使自己置身于相應(yīng)的情境中赴背。
另外，在理解感受作品的同時晶渠，往往需要伴隨著豐富的想象凰荚。
3.運(yùn)用朗誦技巧
合理地運(yùn)用各種藝術(shù)手段，比如停連褒脯、重音便瑟、語速、語氣番川、語調(diào)等到涂。而這些技巧都需要建立在對作品內(nèi)容的理解的基礎(chǔ)上，是錦上添花的颁督，不是生搬硬套的践啄。
最后，最最重要的是必須要進(jìn)行大量的練習(xí)Ｊ矢荨Ｍ恕！
