01
“咱家的大學生亿汞,給你出道數(shù)學題唄瞭空?”老婆一大早上興致不錯。
我一直是家里的智力擔當:“來就來唄疗我!”
老婆嘻嘻的笑著說:“這是一道證明題咆畏,證明:1元=1分∥饪悖”
看到這道題旧找,我首先想到的是現(xiàn)如今這個社會的通貨膨脹,人民幣貶值麦牺,原來一元錢的購買力钮蛛,相當于現(xiàn)在一分錢的購買力。所以我說:“這個題不能用數(shù)學常規(guī)的方法來解剖膳,說的是社會的一種現(xiàn)象……”
我還沒說完魏颓,就見老婆沖我不懷好意的笑,我怎么感覺好像掉坑里了吱晒,“怎么甸饱,不會解?來姐姐教你怎么證明仑濒!”
“1元=100分=10分×10分=1角×1角=0.1元×0.1元=0.01元=1分叹话。純數(shù)學題,有木有問題墩瞳?”
不知道你發(fā)現(xiàn)問題沒有?反正我是沒發(fā)現(xiàn)驼壶。
出現(xiàn)這樣的結果,我真是無話可說矗烛,我也接受過高等教育辅柴,但是誰能告訴我,我的錢去哪兒了瞭吃。
02
后來我媳婦給我發(fā)過來網上的原題碌嘀,以及附帶的內容:
“一般人的思維:
1元×1元=1元
老板的思維:
1元×1元=10角×10角=100角=10元
互聯(lián)網思維:
1元×1元=100分×100分=10000分=100元
金融思維:
1元×1元=1000厘×1000厘=100萬厘=1000元
當大部分人還在傳統(tǒng)的思維里苦苦掙扎,別人已經開始用分享經濟+倍增原理+大數(shù)據+互聯(lián)網金融在奔跑啦歪架!
這就是思路決定出路股冗,觀念決定貧富,眼光決定未來和蚪!
某同學為了證明錢縮水止状,做了一道題烹棉,把數(shù)學老師逼瘋了。
《高級數(shù)學題》
求證:1元=1分
解:1元=100分=10分×10分=1角×1角=0.1元×0.1元=0.01元=1分
證明完畢怯疤。
老師哭了浆洗,因為毫無破綻,稀里糊涂錢就沒了集峦。正如現(xiàn)在的社會7纭!塔淤!”
我沉默了摘昌。這個社會到底是怎么了。
03
我是一個老實本分的人高蜂。從小受傳統(tǒng)教育聪黎,老輩人教育我們誠實守信,踏實做人备恤,可現(xiàn)在這個社會讓我越來越迷茫稿饰。每天辛苦的工作,換來的是1元=1分露泊。改變一下思路湘纵,1元=1000元,少的錢怎么少的滤淳,多的錢怎么多的?
其實砌左,這無非講的是一個改變現(xiàn)有想法脖咐,打破常規(guī)思維,從另一個角度去看待問題汇歹。其實你的財富并沒有縮水屁擅,也沒有膨脹,只是觀察角度不同产弹。任何財富的到來派歌,沒有辛苦的努力和踏實本分的付出,都是不可能實現(xiàn)的痰哨。
通過這個事情胶果,讓我想到了,關于選擇和努力的關系斤斧。選擇固然重要早抠,努力是根本,他們兩者不是互不相融的撬讽。只是時間段的問題蕊连。在前期悬垃,選擇大于努力。但是目標一旦選定甘苍,那么努力就會大于選擇尝蠕。
04
如果只是一味的選擇,而忽略了努力载庭,那么你就會飄渺不定看彼。選來選去,最終一事無成昧捷。如果只是一味的努力闲昭,忽略了選擇,那么你就會歷經千辛萬苦靡挥。到頭來序矩,也到達不了你想要的高峰。
選擇只是前期的工作跋破,努力才是成功的根本簸淀。
很多人在講,選擇大于努力毒返。對于這個觀點租幕,我不敢茍同。在我看來拧簸,努力是貫穿事物本身的一條線劲绪,選擇就像是這根線的線頭一樣。選擇和努力相輔相成盆赤,才能夠順利的達到預期的結果贾富。
END