作為家長或老師侵歇,要搞素質(zhì)教育骂澄,而非知識的填鴨,不僅要知其然——要教授哪些知識惕虑?更要知其所以然——小朋友對知識的學(xué)習(xí)是怎么發(fā)生的坟冲?
本期??點(diǎn):具體管控功能對應(yīng)的數(shù)學(xué)啟蒙能力
內(nèi)容分類:認(rèn)知語言
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