作者：無名氏
這世上有一種東西永遠是虧本的腥放，那就是發(fā)脾氣。
教育孩子也是如此绿语，發(fā)脾氣是教育的最大死敵
脾氣越大秃症，教育效果越差。
這世上有一種東西永遠是虧本的吕粹，那就是發(fā)脾氣
1种柑、一分脾氣、七分害匹耕。教育界的專家指出：貧窮不會帶來教育的失敗聚请，但精神的虐待一定會制造一個問題兒童。讓孩子生活在精神的虐待中稳其，就如同給她穿著枷鎖走路驶赏。很多家長把孩子的任性、不聽話既鞠、頑皮搗蛋歸咎在孩子身上煤傍，其實每一個問題兒童的背后，必有一個問題父母嘱蛋，這是鐵的規(guī)律蚯姆。再有靈性的孩子，如果遭受了精神虐待后浑槽，都會走向消極蒋失、悲觀的世界，這是不可避免的桐玻。
2篙挽、壞脾氣會遺傳。什么樣的環(huán)境镊靴，造就什么樣的娃铣卡。愛脾氣的父母链韭，教育出的娃容易叛逆、多疑敏感煮落、心里脆弱又愛抬杠敞峭。同時孩子長大后，脾氣也很暴躁蝉仇、為人苛刻旋讹。嚴重的很可能發(fā)生性變態(tài)、神經病傾向轿衔，輪到他們?yōu)槿烁改笗r沉迹，也會繼承祖輩的壞脾氣，出現(xiàn)“城門失火害驹、殃及池魚”鞭呕，而孩子就是我們壞脾氣的重災區(qū)。正如蒙臺梭利言：每一種性格缺陷都是由童年的不幸造成的宛官。
3葫松、壞脾氣是親子關系最強的殺傷武器。脾氣不好底洗，讓孩子不敢親近腋么、不敢跟你敞開心扉，時刻處在擔心受怕中枷恕，沒安全感党晋，成長中會有各種各樣問題。有很多這樣的例子：父母脾氣越大徐块，孩子越頑劣未玻；父母越氣急敗壞，孩子越難管胡控；父母脾氣升級扳剿，孩子的壞行為也跟著漸長。我記得鄰家有個小男孩昼激，非常淘氣難管庇绽，后來父親居然用繩子把他綁起來打，可這孩子并沒有被打服橙困、變乖瞧掺，且僅到三年級，兒子就徹底不上學了凡傅。
父母的思想教育陷入一種奇怪的慣性辟狈，他認為吼孩子沒用，就得罵，罵的“力度”不夠哼转，開始打明未，后來又奉行“棍棒出孝子”，實際上他不知道自己方向搞反了壹蔓，力度越大情況越糟趟妥。
大人應多給孩子耐心、寬容和信任空間佣蓉，雖然看著孩子犯錯而不馬上糾正披摄，是很考驗父母的承受力，但我們要相信孩子有自我糾錯能力偏螺，人的成長是一個不斷自我反省行疏、自我糾錯的過程匆光，我們應尊重孩子享受這個過程的權利套像。
心態(tài)調整了，脾氣也會小了
改變壞脾氣的方法有很多
1终息、把發(fā)脾氣換做溝通
隨便發(fā)脾氣就像到處扔垃圾夺巩，是非常不好的行為。孩子不應該成為我們負面情緒的垃圾桶周崭，與其發(fā)火動怒柳譬，不如好好溝通。比如看到孩子作業(yè)沒寫完续镇，不要一上來就咋呼美澳，火冒三丈，你怎么還沒寫摸航，天天就知道玩制跟。搞的孩子心里不痛快，一些壞的習慣絲毫沒有因你的發(fā)火而改觀酱虎。
你完全可以這樣說雨膨，你不按時完成作業(yè)，我真的很難過……如果你能在半小時內把作業(yè)寫完读串，我會覺得很開心……這樣做的好處是聊记，既能達到目的，又能把傷害降到最低恢暖，表面看上去輕描淡寫排监，卻能四兩撥千斤。教育中的“點到為止”杰捂，比大發(fā)雷霆效果好的多舆床。教育的力量是一個累加過程，一次這樣做琼娘，未必能看到效果峭弟，長期堅持就會看到驚人變化附鸽。父母改善自己的脾氣，看上去是為孩子瞒瘸，實際上最終受益的還是自己坷备。當我們學會與自己的情緒友好相處時，人生的幸福和快樂就會觸手可及情臭。
2省撑、靜心思考，以寫宣泄
一味的壓抑俯在、克制脾氣不是最好的辦法竟秫，就像把霉變的東西放在沙發(fā)下，雖看不到跷乐，但卻被難聞的味道困擾著肥败。曾經做企業(yè)的時候，老太太處理自己脾氣時有一個成功經驗愕提，就是凡遇到不順心的事馒稍，就在辦公室對著電腦或筆記本，把心里的想法敲出來浅侨。等把所有的怒氣纽谒、怨氣、壞脾氣一股腦寫出來后如输，心中也平息了許多鼓黔。
這不僅是疼惜自己的一個舉動，也是高效率處理情緒的實用方法不见，能夠讓我們的思想騰出更多“內存空間”去干有意義事澳化，效果非常好。
3脖祈、不把壞情緒傳遞給孩子肆捕，讓愛人做你的心理醫(yī)生
我有個同學是公認的好脾氣，做了媽媽后也從不發(fā)火盖高。她說之所以從不發(fā)火慎陵，實際上是因為她有一個心理醫(yī)生的愛人。
她說不管在外遇到什么事喻奥，被老板罵也好席纽、被朋友誤解也罷，只要回家跟愛人傾訴一番撞蚕，心情就會恢復平靜润梯，從不擔心會把負面情緒帶到孩子面前。
?比如，當她氣急敗壞的跟愛人說某人的“壞”時纺铭，愛人不必要跟著煽風點火寇钉、獻計獻策， ? 只要靜靜的聽舶赔，跟著她的情緒說“恩 扫倡，是的，你肯定氣壞了竟纳！你真是太生氣了……”只要 ? 尊重她的感受撵溃，就可讓她的情緒得到宣泄。然后再平靜下來理清思路锥累，找到解決的辦法缘挑， 這在心理學上叫“共情”。
當對方氣的發(fā)瘋桶略、發(fā)狂時语淘，只要給她一個有力的擁抱，并用心傾聽删性、肯定她的感受亏娜，就能夠給對方帶去前所未有的被理解之感，讓對方永遠珍惜你這位生活中的“知己”蹬挺。
對于孩子也是如此。孩子做錯了事它掂、受了委屈后巴帮，不需要指責、埋怨和打罵虐秋，而是被理解榕茧、關愛和傾聽，當孩子把內心的垃圾倒出來后客给，才能真正裝得進你的良言和教誨用押。不管用什么樣的方法控制脾氣，但要有智慧靶剑、心中裝滿愛蜻拨，就能達到很好的效果。
沒有脾氣的胸腔桩引，才能裝滿愛的教育
一缎讼、讓孩子的脾氣打在空氣中
父母心中無怒火，孩子脾氣就發(fā)不起來坑匠。
記得有次孩子火急火燎的要吃菜血崭，跟她說等爸爸洗好澡一起吃。可孩子不聽夹纫，不但用手去抓菜咽瓷，還往菜盤里噴口水、吐氣舰讹，正好被我看到忱详，用眼睛瞪她、她也反過來瞪我跺涤。她的舉動令我非常憤怒匈睁，想吼她不聽話、沒教養(yǎng)桶错，可我忍住了沒發(fā)火航唆，繼續(xù)若無其事的打掃廚房臺面。
接下來孩子可能知道錯了院刁。吃飯時糯钙，我對她剛才的舉動只字不提，她反而比往常任何時候吃飯都要乖退腥，不亂走動也不問這問那任岸，吃完飯后還知道把碗放回洗漱池了〗屏酰看到孩子的反常表現(xiàn)享潜，我突然感覺到克制脾氣是對的。在如此有挑戰(zhàn)意義的事件上嗅蔬，能做到不發(fā)脾氣剑按，很佩服自己。如果我當時忍不住澜术，對著孩子的行為大聲呵斥或打罵艺蝴，后果肯定不堪設想。
脾氣的對持就像拔河比賽鸟废，對方的鏗鏘有力是以你的堅持不懈為前提猜敢。
如果想讓對方放棄，最好的辦法是自己先放手——父母心中無怒火盒延，孩子的脾氣就發(fā)不起來缩擂。父母小小的改變，對孩子未來影響巨大兰英。人的脾氣都有互動性撇叁，你投射出去的脾氣往往都會加倍反彈回來，所以畦贸，我們要讓好脾氣不斷和我們相逢陨闹，不讓壞脾氣露臉楞捂。
二、與其發(fā)脾氣趋厉，不如傳遞正能量
和孩子較量中只要你動怒寨闹、發(fā)脾氣，就敗了君账。父母若不和孩子發(fā)脾氣繁堡、逞強，遇事有定力乡数、會變通椭蹄，孩子學到的也是這些智慧。
一次單位臨時開會净赴，我把孩子送到鄰居照看绳矩。當看到鄰居阿姨對著自己孩子的淘氣，大吵大吼批評責罵玖翅，仍然不起作用時翼馆，我家六歲孩子對阿姨說，你不應該那樣無緣無故的批評他金度，他會很難受的应媚，你應該跟他一起想辦法呀。鄰居忍不住的跟我說猜极，你這孩子真懂事中姜，不僅嘴巴會講，且會出主意魔吐、善動腦筋扎筒，比我家孩子小兩三歲，卻比我家孩子懂事酬姆。后來我家孩子又跟阿姨說，我媽媽從來都不對我發(fā)脾氣奥溺。鄰居又問我是不是真的辞色。回想起來浮定，我確實很少對孩子發(fā)火相满，即使她犯錯、頑劣淘氣桦卒，我多數(shù)情況下都忍著不怒立美，然后跟她一起動腦筋、想辦法方灾。
正因如此建蹄，孩子也學會了用同樣的方法去解決問題碌更。幼兒園里，一個叫蕾的小朋友把馬桶蓋子搞歪了洞慎，那個叫裙的同學痛单，一看到不分青紅皂白的、偏偏說是我家孩子搞壞的劲腿。放學后旭绒，孩子跟我說，她今天心情特別不好焦人，她沒有搞壞馬桶挥吵，裙同學偏偏說是她弄壞的，所以她很生氣花椭、很不開心忽匈。
當時我在想，若是換做我們大人之間發(fā)生這樣被冤枉的事情个从，是不是很想上前脉幢，對著那個冤枉我們的人揍一頓、恨不得打兩下才解氣嗦锐∠铀桑可是孩子卻接著跟我說她是這樣解決的，她對著裙同學說：你以后可不能這樣不明不白的冤枉人了奕污，被你冤枉了我很難過萎羔，否則你就沒有朋友……這個事情讓我看到，孩子遇到事情不是通過動怒碳默、發(fā)脾氣來解決贾陷，而是擁有了解決問題的意識和想法，我很欣慰嘱根。
如果你只會發(fā)火髓废、發(fā)脾氣去對待
孩子從你這里能學會什么呢？
除了發(fā)火该抒、實施暴力外慌洪，沒有任何受益。
小區(qū)里有個孩子凑保，看見別人都玩滑板車冈爹，自己也哭著嚷著要騎。結果哄不好欧引，媽媽對著孩子臉劈頭蓋臉打频伤，孩子倔強的坐在地上死哭不起來，家長火氣也更大了芝此。周圍鄰居紛紛說孩子太嬌慣憋肖，不該任由孩子這樣因痛。可我卻深深感到悲哀：一個四五歲的孩子懂什么瞬哼？為什么父母不能耐著性子婚肆、停止發(fā)火，跟孩子好好講坐慰，為什么不能跟孩子承認较性，你這樣纏著硬要別人東西的行為是不好的，媽媽心里很難過结胀？媽媽對你今天的表現(xiàn)很失望赞咙，我很傷心？
蹲下來糟港，和孩子好好溝通攀操，事情就會截然不同。父母永遠不要把發(fā)脾氣秸抚、打罵作為管教孩子的選擇速和，這樣你的注意力才會轉向尋找解決問題的辦法。
三剥汤、沒有脾氣的胸腔颠放，才能裝滿愛的教育
記得有次因喊孩子吃飯，她沒理我吭敢。而后又把畫好的畫展示給我看碰凶，我故作生氣狀扭頭沒看，她卻劈臉給我一巴掌鹿驼。雖然不疼欲低，但這個行為讓我震驚。當時我雙目圓瞪畜晰，氣的想把她打回去砾莱，可是我忍住了。而孩子卻忍不住了凄鼻，看我沒有一點火星味恤磷，她三番兩次跑到我跟前道歉說媽媽對不起，她沒有過來吃飯是不對的野宜，那是因為她的畫還沒有畫完，她是想畫一幅漂亮的畫送給媽媽作為禮物呀魔策。是的匈子，如果我選擇對孩子發(fā)脾氣、打罵的話闯袒，就永遠也不會知道孩子心里的想法和滿滿的愛虎敦，給母女交流設置嚴重障礙游岳。
有時候孩子叛逆、不聽話甚至頂嘴其徙，要看到本質原因胚迫。從另一個角度看說明孩子有獨立思考的能力和面對問題的勇氣，總比像個木頭人一樣唾那，沒主見和靈魂访锻，唯唯諾諾聽命大人要好。成績不好闹获，但她懂事期犬，對人熱情善良、受歡迎避诽，這也是好現(xiàn)象龟虎。被老板罵了，要慶幸還有工作沙庐；食堂菜燒的不好鲤妥，要慶幸還有飯吃；錢包丟了拱雏，要慶幸銀行卡還在棉安；輕輕點擊鼠標，世界就在眼前……太多太多的恩惠在日常古涧。心中只要充滿愛和感恩垂券，你就會得到更多的回報，為孩子營造和諧健康環(huán)境的同時羡滑，自己也備受滋潤菇爪。沒有脾氣的胸腔才能傳遞正能量，心中滿藏愛和感恩柒昏，才能使愛不斷傳遞凳宙。
