去年9月份開(kāi)始杂彭，接任一新生班班主任工作滥嘴。自從接任了本工作之后木蹬，自己想把本班所有學(xué)生都帶得更好，尤其是在學(xué)習(xí)思想上若皱。
也慶幸所帶班級(jí)學(xué)生們比較配合镊叁，絕大數(shù)同學(xué)都比較乖巧。
結(jié)合人的發(fā)展和學(xué)校的的教育走触。對(duì)于這一屆學(xué)生自己是這樣引導(dǎo)過(guò)來(lái)的晦譬。
各位同學(xué)是幸運(yùn)的
前期就給所有學(xué)生希望。當(dāng)今中國(guó)和平互广，發(fā)展敛腌，強(qiáng)大。今后大家可以擁有美好的人生，或者達(dá)到自己所想擁有的職業(yè)迎瞧。多為自己的美好未來(lái)而積累知識(shí)技能夸溶。向?qū)W生們介紹逸吵，非常值得大家的信賴的各科任老師凶硅。
本人做了的重要工作：
一、思想方面
本人讓各位同學(xué)背誦了自己贈(zèng)送給他們的人生幸干ㄖ澹快樂(lè)的觀念：把精力注意力聚焦在對(duì)自己有成長(zhǎng)足绅，對(duì)他人有意義的那些事情上，并且反復(fù)大量耐心做他們”韩脑。同學(xué)們記住了這句話之后氢妈，我還在之后的兩三個(gè)月里面，讓他們復(fù)習(xí)背誦了二至三次段多。很大比重首量，因?yàn)檫@句話，學(xué)生們的飽滿的精力是放在了那些對(duì)他們正確的事上进苍。本學(xué)期加缘，全班學(xué)生只有一位同學(xué)因?yàn)閭€(gè)人情緒，曠課了兩次觉啊。其他同學(xué)都比較遵守學(xué)校紀(jì)律拣宏。
二、心理健康建設(shè)
一個(gè)星期可能有兩次這樣杠人，自己會(huì)在班里面針對(duì)他們可能會(huì)遇到的情況進(jìn)行提前或及時(shí)的引導(dǎo)勋乾。比如人得心胸開(kāi)闊，少在乎別人的閑言碎語(yǔ)嗡善，也不要去評(píng)論他人辑莫，因?yàn)檫@個(gè)世界是多姿多彩的。少把注意力分散在與自己無(wú)關(guān)的那些雞毛蒜皮的事情上罩引。多鼓勵(lì)同學(xué)各吨，少去打擊、嘲諷其他同學(xué)蜒程。
三绅你、學(xué)習(xí)方面
反復(fù)提醒：我們自己目標(biāo)，有長(zhǎng)期的目標(biāo)這更好昭躺。然后忌锯，通過(guò)持續(xù)學(xué)習(xí)，反復(fù)積累知識(shí)技能去達(dá)成那些目標(biāo)领炫。請(qǐng)不要說(shuō)：學(xué)習(xí)無(wú)用偶垮，因?yàn)榇蠹椰F(xiàn)在還沒(méi)有用上，甚至還沒(méi)有學(xué)到足夠觸類旁通的知識(shí)，不聽(tīng)信從身邊很多平庸的人的埋怨話似舵。自己身邊本來(lái)有很多很厲害的人脚猾，因?yàn)樗麄冐S富的知識(shí)和勇于做事，常常是去更好的地方定居了砚哗，有多少同學(xué)可以聽(tīng)到那些已經(jīng)搬遷去其他地方又曾經(jīng)在這個(gè)地方居住的人的話呢龙助？又有多少人相信了？
關(guān)于學(xué)習(xí)蛛芥，除了在思想引導(dǎo)之外自己也還用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)熏陶他們提鸟，比如，我自己還在花錢去學(xué)習(xí)英語(yǔ)仅淑，花錢買称勋，書(shū)，買課程涯竟；也在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表了一些隨筆赡鲜，班級(jí)的微信群里面偶爾也會(huì)看到；平時(shí)早上也在黑板記默寫單詞庐船，朗讀英語(yǔ)银酬，也陪他們學(xué)習(xí)語(yǔ)文朗讀課文。
不少于三次醉鳖，自己在班上深情呼吁：維護(hù)好自己良好的身心狀態(tài)捡硅，耐心持續(xù)地積累各科系統(tǒng)的知識(shí)。而不是使用頭懸梁錐刺股那種痛苦意志力盗棵，因?yàn)槿绻患伦銎饋?lái)很苦很累壮韭，是很難讓人長(zhǎng)期做好的。
四纹因、身體健康方面
學(xué)生們身體健康屬于自己最重視的一項(xiàng)喷屋。每周反復(fù)強(qiáng)調(diào)了常規(guī)安全事項(xiàng)。
作為40歲的人瞭恰，我不但在球場(chǎng)上打籃球屯曹，也在晚上10:00檢查完宿舍之后，去跑步惊畏。自己的身體健康狀況肯定也得到了學(xué)生們的感知恶耽。也反復(fù)提醒學(xué)生們少被手機(jī)的誘惑；
我們的健康需要：充足的睡眠颜启，平常的身體鍛煉偷俭，健康的食物的吸收，新鮮的食物的供應(yīng)缰盏，還有樂(lè)觀向上的心態(tài)涌萤。在學(xué)校的時(shí)間淹遵，吃完早餐后，如果早上第三節(jié)负溪，第四節(jié)課餓的話透揣，就在第2節(jié)課后和第3節(jié)課后的課間，買面包或牛奶來(lái)補(bǔ)川抡。零花錢如主要在這個(gè)時(shí)間段用辐真，大家就更加優(yōu)秀了；在教室里猖腕，正常觀察學(xué)生們頭發(fā)是否濕了拆祈，對(duì)于頭發(fā)濕的同學(xué)，我就立刻請(qǐng)他們到教室外把頭發(fā)擦干倘感。這個(gè)行動(dòng)，避免了不少同學(xué)因?yàn)轭^受冷而感冒咙咽；從言行舉止看老玛，有抑郁氣質(zhì)的人，獲得我分配與那些活潑開(kāi)朗的同學(xué)共坐一桌钧敞。
學(xué)習(xí)后進(jìn)生
學(xué)習(xí)困難的學(xué)生蜡豹，不少的都精力旺盛，他們常常都要尋找些事情來(lái)釋放抑制補(bǔ)助的能量溉苛。如果違紀(jì)了镜廉， 我需要提醒他們，給時(shí)間他們慢慢改變愚战。對(duì)于屢次挑戰(zhàn)學(xué)校紀(jì)律和權(quán)威的娇唯，則需嚴(yán)厲批評(píng)教育。更為嚴(yán)重的寂玲，三五成群塔插，扎堆的后進(jìn)生們，則要求他們：在校園里活動(dòng)時(shí)拓哟，不可以超過(guò)兩個(gè)人想许。減少了后進(jìn)生們，互相抱團(tuán)断序，共同墮落流纹。仿佛這一招，他們也聽(tīng)得進(jìn)去违诗。
反思
現(xiàn)在期末考試成績(jī)還沒(méi)出來(lái)漱凝，自己一廂情愿的希望他們各自成績(jī)可以比段考有明顯的進(jìn)步。
本年級(jí)其他班的班主任较雕，新的比較積極向上碉哑，老教師不但有經(jīng)驗(yàn)挚币，也很積極向上。這促使了自己更加用心地引導(dǎo)和陪伴學(xué)生們扣典。畢竟自己也當(dāng)了5年的班主任了妆毕，該是所帶學(xué)生出好成績(jī)的黃金時(shí)間了。
本人也知道：班主任的能力有界限贮尖，于是引導(dǎo)學(xué)生們多從自身的目標(biāo)笛粘，人生的規(guī)劃方面，多發(fā)掘自己的愛(ài)好湿硝，訓(xùn)練自己的特長(zhǎng)薪前。先自私地為自己的目標(biāo)積累更多的知識(shí)技能，助人先助己关斜。不過(guò)示括，教也是最好的學(xué)。我們共同營(yíng)造和維護(hù)積極向上痢畜，互相幫忙垛膝，攜手共進(jìn)的班級(jí)氛圍。
從本班級(jí)學(xué)生們的整體情況來(lái)看丁稀，他們的表現(xiàn)還是令本人認(rèn)可和滿意吼拥。
自己也在反思，學(xué)生們還需要我這個(gè)班主任為他們做出哪些服務(wù)线衫？或者說(shuō)學(xué)生們的健康成長(zhǎng)有什么方面的缺失凿可。自己得有耐心也用心的去觀察和告知他們揣非。比如班干部的培養(yǎng)還有待加強(qiáng)雳殊；學(xué)生們?cè)诠矆?chǎng)合的語(yǔ)言溝通能力哪工；還有學(xué)生們的書(shū)面表達(dá)能力……
