2023年11月19號 星期日 晴
今天讀第2章第二部分:孩子歸屬不同棒呛,父母行為模式大不同唬滑。
一.若歸屬父母
孩子需要一個偉大告唆、有愛、有力的人來看護晶密,這個人便是媽媽擒悬。可是隨著孩子成長稻艰,父母就把孩子當成了私有財產(chǎn)懂牧。
父母把孩子當成私有財產(chǎn)有何弊端呢?
1.熱衷于掌控孩子,一旦失控,便產(chǎn)生焦慮僧凤。
媽媽要讓孩子按照自己的意愿來做事畜侦,行為投
射的本質(zhì)就是掌控,一旦難以掌控躯保,便會產(chǎn)生失控感旋膳,繼而產(chǎn)生焦慮。
在眾多親子成長案例中普遍存在同質(zhì)化傾向途事,
孩子一旦有什么問題验懊,媽媽就崩潰坍塌不知所措。
因為孩子一出生就占據(jù)了她大部分的時間尸变,孩子就是她的方向义图,媽媽們較少考慮自己的未來和自己的生命發(fā)展。
父母終有一天還是要跟孩子分離振惰,但是父母不愿意面對這個真相歌溉,想占有更多。
如孩子不斷奶骑晶、不分床痛垛,看似是孩子不斷奶,實則是父母的依戀不斷奶桶蛔。最后與孩子相互綁架匙头,相互折磨,相互焦慮仔雷。
(2)父母失去自我蹂析,與孩子界限不清。
(3)剝奪孩子的夢想碟婆,孩子失去自我电抚。
二.若歸屬老天
若把歸屬權(quán)交給老天,設(shè)定的模式是父母幫著老天照管孩子竖共,這時的父母是否多了一絲敬畏與感恩之心蝙叛?還會動不動打罵孩子嗎?是否會考慮老天想讓孩子成為什么公给,孩子的愿望是什么借帘?
孩子若歸屬老天,父母會覺得淌铐,他肯定有他獨特的部分和使命肺然。作為父母來說對孩子更多的會是尊重與允許。孩子與我們的使命不一樣腿准,他的未來也與我們不同际起。
正所謂“道法自然”,按照自然之道成長,該
播種就播種加叁,該澆水就澆水倦沧。正如養(yǎng)花,花期習性不同它匕,對外界獲取成長要素不同展融,它的綻放也不同。父母保持理性和孩子成長的客觀認知豫柬,意義重大告希。
凡事都有定期,天下萬物都有定時烧给。生有時燕偶、死有時;栽種有時础嫡,拔出所栽種的也有時指么。
尊崇萬物時序,尋得自然之法榴鼎、養(yǎng)育之伯诬。
我們每天更多看見孩子優(yōu)點,去接納孩子巫财,認可孩子盗似,每天提醒自己多去贊賞孩子,讓孩子獲得成就感平项。