是我第二次接觸到關(guān)于他的案件了嘉抒。余恒袍暴,人格分裂患者,有作案前科政模。作案的是同一個(gè)人格,只是淋样,有些特殊耗式。
他體內(nèi)藏了一個(gè)人格趁猴,他的哥哥。他從小與他的哥哥相依為命儡司。在他小的時(shí)候,發(fā)燒燒壞了腦子枫慷,智商停留在了七歲。因?yàn)樯砣毕莼蛱偸堑教幈蝗似圬?fù)。而他的哥哥誉裆,總是在他被人欺負(fù)的時(shí)候挺身而出。
他12歲的時(shí)候足丢,又一次被幾個(gè)孩子圍著丟石頭。一塊巴掌大的石頭砸中了他額頭斩跌,鮮血順著臉頰淌下來(lái)绍些。這一幕耀鸦,正好被他的哥哥看在了眼里。他的哥哥立刻扇了那個(gè)丟石頭的孩子幾記耳光袖订。孩子的父母非常生氣,日日鬧事洛姑,在他的家門口和他哥哥的工作單位堵著他辱罵上沐,索要賠償金楞艾,然而給了賠償金后,那對(duì)夫婦反而變本加厲产徊。最后,丟了工作舟铜,忍受不了壓力的哥哥把他送進(jìn)孤兒院之后戈盈,便選擇了跳樓自殺谆刨。他無(wú)法接受哥哥去世的事實(shí),第二個(gè)人格就是在那時(shí)出現(xiàn)的痊夭。每當(dāng)他被其他的孩子嘲笑欺負(fù)的時(shí)候,他的哥哥就會(huì)出現(xiàn)她我,替他教訓(xùn)那些可惡的孩子虹曙。
可是在他14歲時(shí),發(fā)生了一場(chǎng)圍毆事件酝碳,那個(gè)人格打傷了一個(gè)男孩,逃出了孤兒院疏哗。警方極力追捕他呛讲,最后在一個(gè)醫(yī)院發(fā)現(xiàn)了他返奉。那個(gè)人格很強(qiáng)大,打斗之時(shí)芽偏,警察不得已用匕首扎傷了他雷逆。他醒來(lái)后哮针,只剩下原來(lái)的那個(gè)人格,再一次承受失去哥哥的痛苦的他又被放回了孤兒院十厢。
原本以為事情就將這樣過(guò)去÷牛可是兩年后缩抡,那個(gè)人格竟然再次出現(xiàn)了包颁。同一個(gè)人格。
在孤兒院里娩嚼,沒有人保護(hù),一個(gè)智商只有七歲的十幾歲少年岳悟,成了被恥笑佃迄、暴力的對(duì)象贵少。在那樣的環(huán)境之下,他需要一個(gè)人來(lái)保護(hù)他滔灶,于是普碎,他的“哥哥”再次出現(xiàn)了录平。他在廁所打傷了一個(gè)故意尿在他身上的男孩缀皱。據(jù)說(shuō),這次故意傷害是在他的第二個(gè)人格出現(xiàn)后不久动猬,孤兒院的工作人員還沒來(lái)得及把他送進(jìn)精神病院。
結(jié)案后我去精神病院看望他枣察,他正在跟一個(gè)八九歲大的男孩玩燃逻。看著他天真無(wú)案后我去精神病院看望他伯襟,他正在跟一個(gè)八九歲大的男孩玩猿涨∧饭郑看著他天真無(wú)邪的微笑,我想稽揭,這里才是最適合他的地方俺附。外面世界那么大溪掀,卻無(wú)法包容一個(gè)精神正常但存在智力障礙的孩子;或許在這個(gè)小小的精神病院揪胃,他的陰騖,他的悲傷喊递,他的暴力随闪,才能被壓制下來(lái)吧骚勘。
這個(gè)世界,也許應(yīng)該對(duì)他调鲸,對(duì)他們這類人,多點(diǎn)寬容和關(guān)懷藐石。