所謂提前學莉恼，主要針對那些學科基礎相對偏弱痊硕，或者由于其他特殊原因赊级，正常跟著課時進度會遇到一定困難的孩子。他們在一般的班級課堂對話中岔绸，可能會不太容易參與課堂對話理逊，很難自然的進入良性的學習循環(huán)。我們通過提前和這些孩子討論將要學習的新內容盒揉，或者是幫他們補上學習新課所必備的基礎晋被，從而協(xié)助他們更順利地參與課堂對話，獲得更好的課堂學習體驗刚盈，逐漸進入良性循環(huán)羡洛。
從前年（2017）暑假開始，我私下約了鵬藕漱、羽等幾個孩子欲侮，帶他們提前學習《一元一次不等式（組）》，一般要到高中才正式接觸的“不等式基本性質”的證明肋联，我們竟然一點點地全都討論出來了威蕉！于是一元一次不等式的解法，從圖象法過渡到了代數(shù)解法橄仍，代數(shù)法解不等式大家的練習效果也非常不錯韧涨！后來的新學期，每周五放學后我都約這批孩子一起討論下星期的新內容侮繁，少則五六人虑粥，多則十幾人。一直堅持下來鼎天，取得了特別超乎想象的效果舀奶，每個孩子都能以更積極的狀態(tài)學習數(shù)學了，而且都取得了很大進步斋射，好幾個孩子的進步是突飛猛進的育勺，是飛躍但荤，是逆襲，是翻轉……用這些詞語來形容真的一點都不夸張涧至。不僅是成績的提高腹躁，更是整個人精神面貌的巨大改變，變得更勤奮更努力了南蓬，更陽光更自信了纺非。所以后來我一直堅持提前補。
這學期的提前補赘方，我又有了一些新的感悟：
首先是提前補也要先和孩子建立關系烧颖，然后才能談及知識觀念的建構。
這學期的第一次提前補窄陡，因為場地問題我?guī)讉€女孩子去我宿舍學習炕淮。宿舍里沒有桌子椅子，她們就直接趴在一張床上寫跳夭，還特別開心涂圆。我真沒想到她們這么喜歡這種感覺，對這件事一直念念不忘币叹。過了好長一段時間之后润歉，我感覺到j姑娘的狀態(tài)不太妙，是緊縮的狀態(tài)颈抚，放不開踩衩，有問題不好意思問，好像要把自己全部藏起來邪意。我感覺我們需要重建存在關系九妈，于是那一次我又帶她們去我宿舍學習了。
現(xiàn)場效果特別棒雾鬼，孩子們學得可起勁兒了萌朱！不用我插話，自己就討論著解決了一大堆問題策菜。而且從那以后晶疼，j姑娘越來越能放得開，跟我的互動顯得更加自然了又憨，有問題不會不好意思問了翠霍，不那么隔了。
另一個是提前補的人數(shù)一定要控制在4，5個人之內。起初锄弱，我們一般是張凡老師帶著孩子們討論考蕾，我在旁邊輔助。后來我們開始嘗試会宪，把這幾個孩子分成兩組肖卧，我?guī)б唤M，他帶一組掸鹅，這樣每組就只有三五個孩子塞帐，每個孩子都能夠更充分地發(fā)表意見，參與討論巍沙。我們發(fā)現(xiàn)這樣效果特別好葵姥！我不會怕節(jié)奏慢，但是一定是所有的問題都讓孩子自己思考出來句携，討論出來牌里，或者是通過我的追問，引導她們解決問題务甥，一點也不會直接告知。這樣的方式能讓孩子體驗到自己思維的力量喳篇，獲得更高的成就感敞临，對自己更有信心。
有一次麸澜，我們剛剛進行完幾何測試挺尿，我想和他們一起把試卷上的基礎問題、挑戰(zhàn)問題都解決掉炊邦。準備開始討論附加題的時候编矾，我問孩子們：“是自己先探索一下，還是我們一起討論呢馁害？”晉和茹選擇先自己獨立思考窄俏，對著題目標標畫畫，璇碘菜、淼凹蜈、遠則在大屏幕前跟我一起討論。跟我一起討論忍啸，我也不會直接講仰坦，而是讓他們自己來分析題目。他們會試著從已知條件出發(fā)计雌，能分析出什么結論悄晃，然后又試一試從結論出發(fā)，看看需要什么樣的條件凿滤，被一個問題卡住了就在那兒：這個應該怎么辦呢妈橄？然后我也不直接解答庶近，用同樣的口吻問：對呀，這可怎么辦呢眷细？他們就會繼續(xù)嘗試其他的辦法拦盹。如果實在難以推進了，我就開始追問：這兩個角之間有什么特別的關系溪椎？你怎么知道的呢普舆？能證出來嗎？……當大家一點點討論把最后一個難關攻破的時候校读，整道題的思路都清晰了沼侣，她們興奮地差點掀翻了房子！
晉更厲害歉秫，自己“閉關”好半天蛾洛，找到了一種跟我們不一樣的方法！而且這種方法我都沒想到雁芙。茹自己想出了一半轧膘，在一個關鍵的地方卡住了，跟小伙伴交流一下兔甘，問題也解決了谎碍！
最后，每個孩子都能獨立解答這道附加題了洞焙。
后來在班里分享的時候，竟然沒有其他人解出這道題澡匪，就連班里數(shù)學最厲害的幾個同學也沒有解出來熔任。提前學小組的孩子超級自豪地分享了我們討論得到的解題思路，而且是以追問的方式哦唁情！這讓他們特別特別特別自豪疑苔！
通過這樣的方式，我們這個小組里面每個孩子都更享受學習數(shù)學的樂趣了荠瘪！甚至有的孩子已經能夠達到非常優(yōu)秀的成績了夯巷，有的孩子對自己的成績仍然很不滿意，但是她們也獲得了非常強烈的成就感哀墓。我們會繼續(xù)堅定地走下去趁餐！
這是本學期期末教研分享時的發(fā)言節(jié)選。很快篮绰，班級又有新成員加入后雷，由于教材版本不同，他們有很多七下的內容尚未學習，于是臀突，我們假期里的提前學立刻就啟動了勉抓！這些孩子又會創(chuàng)造出什么樣的驚奇？讓我們拭目以待吧候学！
