參加寫作班是第12天，我發(fā)現(xiàn)了寫作的“隱形”曲線圖。第一周的題材是寫“自己”的相關(guān)事情鞭光。題材熟悉吏廉，表現(xiàn)的信手拈來，行云流水惰许，娓娓敘述席覆。周末由于舉辦培訓(xùn)班忙碌了幾天，寫作班也沒有作業(yè)要求汹买，好像整個(gè)神就散了佩伤。第二周再提筆，作業(yè)題材開闊了晦毙，發(fā)現(xiàn)敲不出字了畦戒，想象力和創(chuàng)造力出現(xiàn)“停滯”狀態(tài)。寫來寫去结序，都突破不了自己情緒的云層障斋，云層或薄或厚，障礙眼界徐鹤，有的情緒像首單曲循環(huán)多年的舊唱片垃环。多少有點(diǎn)“獨(dú)上高樓強(qiáng)說愁”，看得沉重自己都不太接受返敬。平時(shí)看的書遂庄，一些經(jīng)典語錄，自己對(duì)待事情的立場(chǎng)和觀點(diǎn)劲赠，變得是是而非涛目，需要百度去驗(yàn)證×菖欤總之霹肝，功夫太淺，以前蜻蜓點(diǎn)水式的閱讀習(xí)慣出現(xiàn)弊端塑煎，書到用時(shí)方恨少沫换。平時(shí)被忙碌、浮躁最铁、急躁淹沒讯赏，缺乏發(fā)現(xiàn)感受生活的熱點(diǎn)和美感。
我們應(yīng)該從哪些方面去收集寫作素材了冷尉？
以前作家都會(huì)去采風(fēng)漱挎。采風(fēng)就是深入生活。去和各個(gè)有情眾生在一起雀哨，觀察他們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴磕谅。對(duì)于我這個(gè)朝九晚五，在職場(chǎng)工作的上班族如何采風(fēng)？值得思量怜庸。
多和人聊天，聽平常百姓的故事垢村。家長(zhǎng)里短悲歡離合生老病死愛恨情仇割疾，都是素材明肮。買來了一大堆菜骚揍，就看怎么搭配，加工碱鳞，創(chuàng)造侵佃。燒出一桌素菜麻昼、家常菜或滿漢全席。
還是多看讀書馋辈。帶著筆記本和思考看書抚芦。有了靈感馬上記錄下來，有了思考點(diǎn)也馬上記錄下迈螟。平時(shí)的積累沉淀練習(xí)是關(guān)鍵叉抡。達(dá)到“一萬小時(shí)”刻意練習(xí)。寫作技巧會(huì)有提高的答毫。
保持寫作的興趣和自由狀態(tài)是第一要?jiǎng)?wù)褥民。心急吃不了熱豆腐。循序漸進(jìn)洗搂。
