各位簡友好此蜈，我是工業(yè)設(shè)計專業(yè)大三學(xué)生，自學(xué)交互設(shè)計有一個學(xué)期時間了袄秩。第一次學(xué)習(xí)各位大牛寫APP重寫設(shè)計報告阵翎，只希望通過這種方式得到大家的教導(dǎo)，謝謝之剧！
重新設(shè)計的思路主要來自曾經(jīng)玩過的應(yīng)用和研讀大家分享的重新設(shè)計文章郭卫，在此謝過大家的分享。另外是關(guān)于一些界面的素材背稼，如有侵權(quán)贰军，請告知立馬刪除。
“不足分析+界面對比+重設(shè)計解析”形式
一蟹肘、“發(fā)現(xiàn)”功能
1词疼、不足分析
（1）交互邏輯紊亂：“文章”和“專題”之間通過滑動切換，同樣的手勢也用于下方更細(xì)分類之間的切換帘腹。
（2）“新建專題”入口過于靠前贰盗，導(dǎo)致有很多類似專題，專題的質(zhì)量下降阳欲。
（3）“專題”和“關(guān)注”兩個功能之間的因果邏輯關(guān)系更強(qiáng)舵盈，詳見“關(guān)注”功能模塊的分析。
（4）分類太多僅通過滑動類切換不方便球化。
2秽晚、界面對比+重設(shè)計解析
（1）“發(fā)現(xiàn)”里只能發(fā)現(xiàn)文章來滿足隨意瀏覽的用戶，另外通過“搜索”功能來滿足目的性比較強(qiáng)的用戶來準(zhǔn)確搜索文章赊窥；去掉“專題”功能爆惧，避免操作邏輯的紊亂，同時增強(qiáng)“專題”和“關(guān)注”之間因果關(guān)系的視覺呈現(xiàn)锨能，使用戶更容易理解扯再，詳見“關(guān)注”功能模塊重設(shè)計。
（2） 眾多的分類既可以像原先那些通過滑動實(shí)現(xiàn)臨近分類之間的切換址遇，也可以通過點(diǎn)擊新增的下拉箭頭熄阻，在彈出的新頁面內(nèi)輕松選取，同時也可以通過長按來自定義分類呈現(xiàn)的先后順序倔约。
（3）把“更多”改為“個人”秃殉，因為里面有個人文章、文集浸剩、專題等個人相關(guān)的重要內(nèi)容钾军，會被多次點(diǎn)擊使用。多出的“模式”绢要、“設(shè)置”和“簡書發(fā)錢了”則以更多的形式顯示在界面右上角的導(dǎo)航欄內(nèi)吏恭。
二、關(guān)注
1重罪、不足分析
（1）新用戶在使用“關(guān)注”內(nèi)容時有一定迷惑性樱哼，不能很清楚的判斷“關(guān)注”里面的內(nèi)容是來自之前關(guān)注過得專題和文集。
（2）對于所關(guān)注專題和文集的操作性不強(qiáng)剿配，比如用戶不想再關(guān)注某個專題了搅幅，用戶需要在首頁的專題里面準(zhǔn)確找到該專題，才能取消關(guān)注呼胚；或者通過多步操作來到個人中心的“專注的專題/文集”里面找到相應(yīng)專題取消關(guān)注茄唐。
（3）用戶關(guān)注的所有專題和文集里面的文章同時出現(xiàn)在關(guān)注里面，當(dāng)用戶想專門查看某一專題或文集里的文章時在當(dāng)前頁無法滿足蝇更。
2琢融、界面對比+重設(shè)計解析
（1）通過浮動操作按鈕實(shí)現(xiàn)查看關(guān)注的全部專題文章，也可以只查看某一專題內(nèi)的文章簿寂。
（2）對于不想再繼續(xù)關(guān)注的專題點(diǎn)進(jìn)去取消即可（既原設(shè)計的專題詳情頁）漾抬。
（3）點(diǎn)擊“添加”即可進(jìn)入添加專題的界面。首次進(jìn)入“關(guān)注”沒有文章時常遂，界面有提示信息引導(dǎo)添加關(guān)注纳令。
（4）通過把“新建”入口后置，放在個人中心的“專題”里面克胳，來增加新建專題的門檻平绩，減少重復(fù)專題的創(chuàng)建，提高專題的質(zhì)量漠另。詳見“個人”模塊捏雌。
（5）關(guān)注的文集通過浮動操作按鈕實(shí)現(xiàn)全部文章或者某個文集文章的閱讀查看。
（6）點(diǎn)進(jìn)某個文集即可方便的取消關(guān)注和查看文集信息笆搓。
三性湿、簡友圈
1纬傲、不足分析
（1）類比朋友圈，里面的內(nèi)容無非是簡友的動態(tài)和簡友對我的動態(tài)關(guān)注情況的消息提醒兩大類肤频，而當(dāng)前設(shè)計有多個分類入口叹括，查看完“評論”需要返回才能查看“喜歡”、“關(guān)注”或“請求”等消息提醒宵荒，大大增加用戶的任務(wù)量汁雷，而且無法保證用戶操作的瀏覽消息的連續(xù)性。
2报咳、界面對比+重設(shè)計解析
（1）把簡友圈里的內(nèi)容分為兩大類：一是簡和我的動態(tài)——“動態(tài)”侠讯；另一種是簡友對我的動態(tài)的關(guān)注情況的提醒——“消息”。
（2）兩種分類的形式基本相同暑刃，保持原設(shè)計樣式厢漩。
四、個人
界面對比+重設(shè)計解析
（1）在專題和文集的列表展示頁中增加新建功能按鈕袁翁。
總結(jié)
作為一個自學(xué)交互設(shè)計的新手，上面的分析肯定存在很多的不足婿脸，希望各位簡友留下您們寶貴指導(dǎo)和建議粱胜，謝謝！
