核心內(nèi)容
一是窮人思維與富人思維有什么區(qū)別雹熬？
二是提高財商的兩條建議是什么虑凛？
本書的作者羅伯特·清岐出生在美國一個普通的中產(chǎn)階級家庭突颊，和其他所有人一樣丧枪，上著普通的學(xué)校之斯，成績也很普通日杈，但是和普通人不一樣的是，他有兩個爸爸佑刷，一個是他的親生爸爸莉擒，是個擁有博士學(xué)位的公務(wù)員，受過非常好的教育瘫絮，名校畢業(yè)涨冀。在一般人看來他的親生爸爸，是位很成功的人麦萤，但是這位爸爸卻要經(jīng)常面對財務(wù)問題鹿鳖，是個窮爸爸。另外一個爸爸是他好朋友邁克的爸爸频鉴，這位爸爸高中都沒畢業(yè)栓辜，沒有淵博的知識，但是財商高垛孔，理財技能好藕甩，白手起家成了億萬富翁，是個富爸爸。
因為羅伯特小時候經(jīng)常和邁克混在一起狭莱，所以邁克的爸爸也把羅伯特當(dāng)自己的兒子看待僵娃，平時在給邁克傳授財商知識的時候，順便就把羅伯特也一起教育了腋妙。當(dāng)羅伯特同時接受兩個爸爸不同的思想時默怨，矛盾就出現(xiàn)了，他發(fā)現(xiàn)這兩個爸爸對待同一件事的看法完全不一樣骤素，他們展現(xiàn)出了完全不一樣的金錢觀和價值觀匙睹。這其實就是窮人思維和富人思維的區(qū)別。
窮人思維和富人思維有什么區(qū)別呢济竹？
窮爸爸總是說：“貪婪是萬惡之源痕檬，人就應(yīng)該懂得節(jié)制，不要渾身都是銅臭味送浊∶蚊眨”富爸爸總是說：“貧窮才是萬惡之源，貧窮會放大人性的惡袭景，會把人性中善的一面磨滅掉唁桩。與此相反，有錢才會幫助到更多的人耸棒，才會消滅掉世界更多的惡荒澡。”
窮爸爸總是說：“你要好好學(xué)習(xí)榆纽，以后就能找一份好工作仰猖∧笾”
富爸爸卻總是說：“你要好好學(xué)習(xí)奈籽，這樣以后你就能開自己的公司，創(chuàng)造很多就業(yè)機會給別人鸵赫。你看見好的企業(yè)還能收購他們衣屏，給更多的人工作機會”绨簦”
窮爸爸經(jīng)常教羅伯特怎么制作一個讓人印象深刻的簡歷狼忱，而富爸爸則教他寫自己的商業(yè)計劃書和財務(wù)計劃表。
窮爸爸遇到一個特別貴的東西時一睁，總是會習(xí)慣性地說：“這個我可付不起”钻弄，就不再去想這個問題了。
富爸爸則堅決禁止說這樣的話者吁，他總是會讓羅伯特和邁克去想：“如果我要買這個東西窘俺，我要怎么做才能買得起？”
窮爸爸花一筆錢都會前思后想很長時間复凳，就像割自己的一塊肉一樣疼瘤泪，生怕花出去的錢就再也回不來了灶泵。
富爸爸不會這么拘謹，他告訴羅伯特要學(xué)會風(fēng)險控制对途，一旦錢在風(fēng)險控制之內(nèi)赦邻，就大膽去投資。
窮爸爸總是相信政府會滿足人民的需求实檀，他把自己的老年退休計劃全部押注在政府身上惶洲，所以他平時最關(guān)心加薪、退休政策膳犹、醫(yī)療補貼湃鹊、病假、津貼這些瑣事镣奋，他最希望的生活就是晚年的時候政府能定期給他發(fā)錢币呵。
富爸爸就完全不相信這一套，他認為一個人如果有了別的依靠侨颈，就會不知不覺中變得軟弱余赢，變得不思進取。而這些都是導(dǎo)致貧窮最重要的原因哈垢。
一個人要始終對自己的財務(wù)狀況負責(zé)妻柒，持續(xù)的學(xué)習(xí)才是最好的保障。
最后兩位爸爸去世的時候耘分，窮爸爸留下來一大堆銀行賬單举塔，而富爸爸留下了數(shù)億美元的資金做慈善，邁克繼承了富爸爸的事業(yè)求泰，繼續(xù)創(chuàng)造更多的錢央渣。
到這里，窮人思維和富人思維的區(qū)別應(yīng)該非常清楚了渴频，窮人思維的人遇到錢的問題就逃避芽丹，不學(xué)習(xí)，不行動卜朗，財商一直都很低拔第，最后當(dāng)然就會面臨財務(wù)困境。
富人思維的人永遠直面錢的問題场钉，他們會學(xué)習(xí)理財知識蚊俺，提高財商，最后錢會源源不斷地涌向富人逛万。
財商是一種非常重要的能力泳猬，但是大部分人都沒有，這主要是因為大部分家長財商都很低，家里沒人教暂殖，學(xué)校里也沒人教价匠，所以大部分人成年之后的財商都很低。這是大部分人一生都生活在財務(wù)困境之中的根源呛每。
那到底怎么提高財商呢? 富爸爸給了兩條建議踩窖。
第一條是富人不會為錢而工作。
富人不會為了一點點小錢就出賣自己的時間和勞動晨横，那是窮人干的事情洋腮，富人都是把精力關(guān)注在自己的事業(yè)上，他們非常珍惜自己的時間和精力手形，富人會為了自己的成長和快樂而工作啥供，不會只為了賺錢去工作。
富爸爸給羅伯特講了一個老鼠賽跑的例子库糠。他說大多數(shù)受過傳統(tǒng)教育的人伙狐，雖然每個人的情況千差萬別，但整體上還是有驚人的相似性瞬欧。比如從小被人告知贷屎，要好好學(xué)習(xí)，畢業(yè)后才能找到好工作艘虎，于是他們就像一只老鼠在一個籠子里一直跑一樣唉侄，如愿以償?shù)卣伊艘环莘€(wěn)定的工作，然后結(jié)婚野建，生小孩属划，他們的職業(yè)可能是醫(yī)生，律師候生，有著不錯的收入同眯，但是工資也就夠付房費和供子女上學(xué)，然后他們?yōu)榱烁纳粕钐瘴瑁透优Φ墓ぷ魉圆狻倓偵毤有叫骼_支也跟著上升肿孵，他們繳更多的稅，有更多的開銷疏魏，刷更多的信用卡停做，欠更多的債，于是更加努力的工作大莫。就像一只小老鼠在圓形籠子里快速奔跑一樣蛉腌，看上去非常的努力，實際上卻在原地打轉(zhuǎn)。
那怎么才能擺脫這種老鼠賽跑的陷阱呢烙丛？首先就要學(xué)會直面自己的恐懼和欲望舅巷，學(xué)習(xí)理財知識，提高財商河咽，財商高了人就不會恐懼钠右。
大多數(shù)人出去找一份工作的動力都是因為恐懼，害怕付不起賬單忘蟹，害怕被解雇飒房，害怕重新開始，大多數(shù)人都是錢的奴隸媚值。為了消滅這種恐懼感狠毯，他們通常就會很廉價地出賣自己的勞動力，實際上很多人創(chuàng)造的價值遠遠超過他們所干的活褥芒。
為了讓羅伯特和邁克不為錢而工作嚼松，富爸爸很早就刻意訓(xùn)練他們。有天富爸爸問他們想學(xué)怎么賺大錢嗎锰扶？”兩個小朋友大聲地說想惜颇！然后富爸爸說：“學(xué)可以，但是需要白干活少辣，一分錢工資也沒有凌摄，但是你們可以從我這任選一個工作，每個工作都對應(yīng)著一個技能漓帅，這些技能可以組合出一個事業(yè)锨亏。”
從此兩個小朋友開始免費為富爸爸工作忙干，在免費工作之中羅伯特學(xué)會了不為錢而工作器予，而要為學(xué)習(xí)，為成長而工作捐迫。
第二條是學(xué)會區(qū)分資產(chǎn)和負債乾翔。
大多數(shù)人都分不清什么是資產(chǎn)，什么是負債施戴。資產(chǎn)是能持續(xù)給你帶來凈現(xiàn)金流入的東西反浓，負債是能持續(xù)的給你帶來凈現(xiàn)金流出的東西。
比如你有一輛車赞哗，你可能覺得這就是你的資產(chǎn)雷则，但其實不是，車是負債肪笋，你養(yǎng)護它需要源源不斷的花錢月劈。
要變富唯一要做的就是搞清楚資產(chǎn)和負債的區(qū)別度迂，并且不斷地買入資產(chǎn)。
這個規(guī)則聽起來非常的簡單猜揪，但是大部分人都不知道惭墓。
大部分人是掙得多花得也多，他們大量地買入自以為是資產(chǎn)的負債而姐，最后把自己的經(jīng)濟狀況拖垮诅妹。
一個年入百萬，貸款買豪宅豪車毅人，入不敷出的人依然是窮人吭狡。
富人是怎么消費的呢? 他們絕對不會用本來要去購買資產(chǎn)的錢去買負債，如果他們想要提升自己的生活品質(zhì)丈莺，想要購買一些奢侈品划煮，一定是用資產(chǎn)賺來的錢去購買，也就是說缔俄，他們會努力先把錢生錢的模式搭建起來弛秋，然后再去考慮消費。
只有養(yǎng)成正確的金錢觀俐载，不斷地購買資產(chǎn)蟹略，減少負債，想辦法讓錢生錢遏佣，才能盡早實現(xiàn)財務(wù)自由挖炬。
到這里，這本書的精華我們就分享完了状婶。我們再來總結(jié)一下：
第一點是窮人思維和富人思維的區(qū)別意敛，窮人思維的人遇到錢的問題就逃避，不學(xué)習(xí)膛虫，不行動草姻，財商一直都很低，最后當(dāng)然就會面臨財務(wù)困境稍刀。
富人思維的人永遠直面錢的問題撩独，他們會學(xué)習(xí)理財知識，提高財商账月，最后錢會源源不斷地涌向富人综膀。
第二點是提高財商的兩個建議，富人不會為錢而工作捶障，富人學(xué)習(xí)區(qū)分資產(chǎn)與負債的不同僧须，富人讓錢為自己工作。
