21天迈倍，形成一種習(xí)慣
? ? ? 從打卡說起伤靠，我參加了青椒種子特訓(xùn)營，可是由于忙著干別的事情啼染，沒有認(rèn)真聽講宴合，只到看到同事被表揚(yáng)，才知道有打卡這件事情迹鹅，雖然有點晚卦洽，但看到別人仍然繼續(xù)著自己的每一天生活記錄，我也開始參加這個行列斜棚，為了有話說逐样，就逼著自己每天運動，每天讀書，每天練習(xí)寫字脂新，每天都寫著自己的心情挪捕，這也是一種堅持，直到形成一種習(xí)慣争便！當(dāng)每天晚上躺下來時级零，總會思考一下一天的得與失，考慮自己哪里講的好滞乙，哪里還需要改善奏纪，我覺得每天思考，必有進(jìn)步斩启！
在學(xué)習(xí)中成就自己
? ? ? 從分科說起序调，我看到別的老師分享了他們學(xué)校的cctalk課表，我就向校長推薦兔簇，然后聯(lián)系老師发绢，讓他把詳細(xì)的課程簡介發(fā)給我們，我組織其它老師學(xué)習(xí)這些垄琐，我自己也把喜歡的彩虹花和閱讀課边酒，我喜歡在清晨的時候，聽到老師們甜美的聲音狸窘，在新的一天里墩朦，能夠更有激情投入到新的一天，喜歡老師推薦的小詩翻擒，有的短小卻充滿韻味氓涣，有的長而押韻！介紹給同學(xué)們陋气，還有酷思熊閱讀劳吠，那一本本精美的繪本，那扣人心弦的故事情節(jié)恩伺，吸引著我的眼球赴背，我想我回家也要給我的寶寶講講。當(dāng)我作為這次培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人時晶渠，我覺得身上責(zé)任重大凰荚，我要起帶頭作用，及時督促其它老師褒脯，最重要的是我要認(rèn)真聽講便瑟，并且和其它老師積極分享，一起進(jìn)步番川！當(dāng)我給其它老師介紹我們的青椒課程時到涂，我發(fā)現(xiàn)自己還有些不懂脊框，在收集資料的過程中，讓我對課程有了進(jìn)一步的認(rèn)識践啄，也是因為這個機(jī)會浇雹，讓我更加喜歡我們的課程！
分享收獲
? ? ? 在周三的課程中屿讽，我聽了一個關(guān)于繪本的課程昭灵，講述了繪本學(xué)習(xí)的重要性，讓我受益匪淺伐谈，我認(rèn)真聽講烂完，還從中看到了好幾本適合學(xué)生的繪本，《我要大蜥蜴》這本書能夠教會學(xué)生有效溝通诵棵，并且對學(xué)習(xí)寫留言條提供幫助抠蚣。繪本上的圖畫，還會激發(fā)孩子的想象力履澳，觀察力嘶窄！又一次聽課過程中，聽到了老師該如何和孩子對話奇昙，將復(fù)雜對話變得簡單护侮，聯(lián)系到自己的課堂敌完，常常會因為一個學(xué)生站起來半天不說話而生氣大叫储耐，也會因為聽不清楚她的回答，而讓她坐下滨溉，沒有給學(xué)生足夠的時間什湘，也沒有站在學(xué)生的角度去思考問題，這樣的做法實在欠妥晦攒！不說話的學(xué)生闽撤，我們班也有這樣的學(xué)生，膽子小脯颜，不喜歡當(dāng)眾發(fā)言哟旗，害怕緊張，我也嘗試鼓勵栋操，但效果并不顯著闸餐，其主要原因還是不會，不知道如何回答這個問題矾芙，在設(shè)計課堂問題時舍沙，應(yīng)注意照顧全體學(xué)生，做到由易到難剔宪，不要一刀切拂铡，注意因材施教壹无，分層教學(xué)，我想這樣學(xué)生就會更加有自信感帅，學(xué)好數(shù)學(xué)斗锭！
未來的規(guī)劃
? ? ? 總之，提高自己是社會進(jìn)步所必須的失球，為了我們的孩子拒迅，我期待更多切合我們鄉(xiāng)村教師實際的課程！感謝青椒計劃她倘！感謝授課教師的精心準(zhǔn)備璧微！我也要積極聽課，將所學(xué)知識運用到教學(xué)中硬梁！
