英國(guó)脫歐的事讓我真正關(guān)心的并不是英鎊的貶值或者日元的升值订讼，
而是英國(guó)人民為何痛定思痛地冒著那么大的代價(jià)改變，
這讓我萌生了一個(gè)問(wèn)題給自己：究竟有多久在原地踏步华坦，沒(méi)有所改變過(guò)了昆咽。
高考時(shí)的我們躬厌，上知萬(wàn)有引力定律，下知化學(xué)反應(yīng)定理狠裹；左手詩(shī)詞散文虽界，右手線代幾何；前有橢圓雙曲線涛菠，后有自然生物圈莉御；外可說(shuō)英文，內(nèi)可修文言俗冻；求得了數(shù)列颈将，說(shuō)得了馬哲；張口唯物辯證言疗，閉口生物進(jìn)化晴圾；溯源中華上下五千年，綿延七洲八洋千百萬(wàn)噪奄。經(jīng)過(guò)幾年十幾年的社會(huì)洗禮死姚，我們已經(jīng)搞不懂XY的區(qū)別，弄不懂被子植物與裸子植物結(jié)構(gòu)勤篮，想不起印度人民起義的女英雄都毒，寫(xiě)不出情深意切的議論文。所以人們常說(shuō)碰缔，高考時(shí)账劲，才是人生的學(xué)術(shù)巔峰。
固步自封的我們是否常常感覺(jué)到：大一高中水平金抡，大二初中水平瀑焦，大三小學(xué)水平，大四還是小學(xué)水平梗肝，因?yàn)樾W(xué)知識(shí)天天用……
青春是用來(lái)懷念的榛瓮，知識(shí)也是用來(lái)懷念的。
“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷這樣一個(gè)階段巫击，見(jiàn)到一座山禀晓，就想知道山后面是什么精续。
我很想告訴他，可能翻過(guò)去粹懒，你會(huì)發(fā)覺(jué)沒(méi)什么特別重付，
再翻過(guò)來(lái)，可能會(huì)覺(jué)得這邊會(huì)更好凫乖，但我知道他不會(huì)聽(tīng)堪夭，
以他的性格，自己不走一走拣凹，又怎么會(huì)甘心呢森爽。”—《東邪西毒》
當(dāng)你對(duì)一件事足夠渴望的時(shí)候嚣镜，也就有真正的行動(dòng)力了爬迟。
那個(gè)時(shí)候才會(huì)明白所有的問(wèn)題都根本算不上問(wèn)題。
捫心自問(wèn)菊匿，自己的英語(yǔ)口語(yǔ)是否還是停留在以前的程度付呕，邏輯辯證能力是否不如以前，一切都留在“吃老本”的路上跌捆，想改變還不改變卻不知怎么辦徽职。
這問(wèn)題就像你問(wèn)：我有病，不想看醫(yī)生不吃藥佩厚，有沒(méi)有得治姆钉？
雞蛋，從外打破是食物抄瓦，從內(nèi)打破是生命潮瓶。
人生亦是，從外打破是壓力钙姊，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)毯辅。
如果你等待別人從外打破你，那么你注定成為別人的食物煞额；
如果能讓自己從內(nèi)打破思恐，那么你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)相當(dāng)于一種重生。
別再“吃老本兒”了膊毁，別讓那所謂的“老本兒”吃定了你胀莹。
