? ? 一二年級(jí)的小朋友怎么讀書瘪贱？這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題纱控。特別是隨著國家教改的導(dǎo)向，得語文者得高考政敢，頗有市場其徙。其實(shí)胚迫，既使沒有這種宣傳喷户，語文教育的重要性也不言而喻，不僅僅是因?yàn)楦呖挤枚汀６且驗(yàn)橥食ⅲ刚Z文化構(gòu)建了人的精神世界，決定著人生的高度和寬度期犬，決定著人生的質(zhì)量河哑。所以，關(guān)注孩子的母語學(xué)習(xí)父母責(zé)無旁貸龟虎。
? 昨天收到一位家長的信息璃谨，大意是看了我的簡書后，想探討一下小學(xué)生的閱讀問題鲤妥。因在評(píng)論區(qū)討論不方便佳吞，我答應(yīng)今天的簡書寫給這位家長，討論小朋友讀書的問題棉安。
? ? 一二年級(jí)的小學(xué)生識(shí)字量有限底扳，自己獨(dú)立讀書能力弱，怎么打開孩子閱讀的通道贡耽？我的經(jīng)驗(yàn)是聽≈阅＃現(xiàn)在的讀書資源太豐富了鹊汛。喜瑪拉雅上的平哥，大魚阱冶，酈波刁憋，播呀小課堂的各種節(jié)目，用不了幾個(gè)錢熙揍，就可以把許多書通過耳朵“讀”了职祷，且時(shí)間自由，不受環(huán)境局限届囚。吃飯的時(shí)間聽一段有梆，睡覺前聽一段，只要有空閑意系，都可以聽一段泥耀。時(shí)間長了，不知不覺長了見識(shí)蛔添。如果聽到了自己喜歡的聲音痰催，老師和故事，孩子自然而然會(huì)追“聽”迎瞧，一旦聽的不滿足了夸溶，就會(huì)自己找書讀。我家孩就是這樣開啟了讀書之路的凶硅。
? 聽書缝裁，就是閱讀。每天的閑散時(shí)間用起來足绅，日積月累捷绑，不是個(gè)小數(shù)字。
? 聽書氢妈，效率比看書高粹污。有個(gè)科學(xué)研究結(jié)果證明，通過耳朵聽接受的知識(shí)量比看書多百分之三十至百分之四十首量。且耳朵一般聽不壞壮吩，看書則會(huì)傷視力。
? 從2016年8月份購買《大魚講論語》音頻節(jié)目起加缘，我家孩相繼聽了《中國歷史100講》《林漢達(dá)歷史故事系列》《讀懂詩人才懂詩》《蒙曼講唐詩》《熊大叔講文史》《講給兒童的地理故事》《平說三國》《金光老師早安直通車》《酈波小學(xué)語文啟蒙》等節(jié)目鸭叙，許多書他聽進(jìn)去了。不僅聽還自己讀生百。對(duì)他的語文教育是非常必要和有益的拓展递雀。
? 在聽書的過程中，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密：聲音好聽很重要蚀浆。孩子喜歡聲音就會(huì)喜歡內(nèi)容缀程，喜歡內(nèi)容就會(huì)喜歡老師搜吧。每天的吃飯時(shí)間是他聽書的時(shí)間。有一天中午杨凑，因手機(jī)沒電沒給他放節(jié)目滤奈。吃完飯后他說，飯是吃飽了撩满，但很枯燥蜒程。我不解他什么意思？他指指耳朵：今天沒聽上伺帘，很枯燥昭躺。而每晚聽著節(jié)目睡覺，已經(jīng)是一種生活方式伪嫁。不聽睡不著领炫。
? 因?yàn)橄矚g老師，老師成了督促他學(xué)習(xí)的動(dòng)力张咳。該交平哥的作業(yè)了帝洪。該交大魚老師的作業(yè)了。該交胡楊老師的作業(yè)了脚猾。是經(jīng)常的對(duì)話葱峡。他很樂意完成這樣的作業(yè)。他就在這樣的重復(fù)中實(shí)現(xiàn)了自己的成長龙助。
? 每個(gè)孩子的成長道路各有特色砰奕，不必強(qiáng)求一律。合適的才是最好的泌参。但在閱讀上脆淹，聽是適宜大多數(shù)人學(xué)習(xí)的好方法常空，應(yīng)該是無庸置疑的沽一。
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