我不知道你有沒有這樣的感受：
書越讀越焦慮，知識(shí)看得越多越恐慌亚铁；
感覺什么都想學(xué)，但卻什么也學(xué)不了螟加；
有的人可以一年看300本書徘溢，而自己卻無所適從。
書買了一籮筐捆探，假裝自己是很有文化的人然爆，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)普通人；
上了N多的課程黍图，依然無技在身曾雕；
資料占滿了整個(gè)云盤，卻連云盤的密碼也不記得了助被；
撲面而來的微信剖张、微博切诀，隨時(shí)都能把知識(shí)塞進(jìn)你的眼睛，是不是特別地焦慮搔弄？
所以為什么有人會(huì)說幅虑，懂了這么多大道理，依然過不好這一生顾犹。
看了這么多本書倒庵，依然在知識(shí)的門外徘徊。
“斷舍離”是日本人提出并現(xiàn)在非常流行的現(xiàn)代家居整理方法炫刷。
斷=對(duì)于那些自己不需要的東西不買擎宝、不收；
舍=處理掉堆放在家里沒用的東西浑玛；
離=遠(yuǎn)離物質(zhì)的誘惑绍申，放棄對(duì)物品的執(zhí)著，讓自己處于寬敞舒適锄奢，自由自在的空間失晴。
那么對(duì)于知識(shí)，我們也可以借用家居整理的方法進(jìn)行一場(chǎng)真正的斷舍離拘央。
斷
在現(xiàn)在琳瑯滿目知識(shí)面前涂屁，
你也許就像一只剛跳出井底的青蛙，什么都覺得新鮮灰伟，什么都想要去學(xué)一腳拆又。
所以你必須要學(xué)會(huì)斷，你要了解你的知識(shí)短板在哪里栏账，
或者準(zhǔn)確地說帖族，你要知道你想要了解什么知識(shí)，想要學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)挡爵。
也許我們對(duì)知識(shí)的渴求會(huì)有很多不同的方向竖般，每個(gè)方向，我們都想要去學(xué)一下茶鹃。
這的確是符合現(xiàn)代人多面向需要的涣雕，但是再多面向的人，也不可能做到面面俱到闭翩。
在一定時(shí)間內(nèi)挣郭，你的身心和精力只能選擇三個(gè)或三個(gè)以內(nèi)的知識(shí)含蓋量。
所以疗韵，你需要根據(jù)你的現(xiàn)狀兑障，判斷你的知識(shí)需求做為你的主攻方向，其他的知識(shí)，我們就不需要拿來了流译。
同期有個(gè)小伙伴逞怨，對(duì)很多東西都特別來勁。
我們問他的個(gè)人標(biāo)簽是什么先蒋，他撓了半天腦袋說骇钦，我好像也沒有什么特別強(qiáng)的，如果真要說一個(gè)的話竞漾，就是我特別喜歡學(xué)習(xí)眯搭。
我們又問他，那你學(xué)了一些什么呢业岁？他答：我什么都學(xué)鳞仙，只要是好的！
學(xué)習(xí)本身并無過笔时，只是無目的的學(xué)習(xí)棍好，讓人多少覺得這人有貪婪，有些不切實(shí)際允耿，更有些好高騖遠(yuǎn)借笙。
學(xué)習(xí)的道路上，我們還常常遇到很多的知識(shí)獲取的渠道较锡，書籍业稼、課程 、音頻蚂蕴、微信等等低散，各種渠道的知識(shí)幾何倍增而來，我們常常會(huì)眼花繚亂骡楼，買了一堆無用的東西熔号。
我自己就有這樣的毛病，還沒有開始學(xué)習(xí)鸟整，就會(huì)買一堆相關(guān)的東西而來引镊，但這里面哪些是真正有和的，哪些是自己確有需要的篮条，常常是不那么清晰的弟头，買回來以后，便占據(jù)了我的柜子兑燥，我的硬盤，特別是一些免費(fèi)下載的資料琴拧，不經(jīng)過思考降瞳，便直接保存了。以致后續(xù)怎么也想不起來在哪里看到過。
斷就像是讓我們聚焦的燈挣饥，把我們的眼睛和思想聚焦在當(dāng)下除师，聚集在你最想獲得的那一塊地方。
舍
如果說斷只是不買扔枫，不收汛聚，
那么對(duì)于大家來說是更難的便是舍了，哪有到手的東西舍棄的道理呢短荐？
想想也是倚舀，花了錢了花了時(shí)間了，卻要將他們統(tǒng)統(tǒng)丟出去忍宋。
然而東西如此痕貌，知識(shí)也是如此。
只有把他們丟出去糠排，才能有更好地空間來迎接新的知識(shí)舵稠。
那么我們應(yīng)該如何來像丟東西一樣將他們丟出去呢？
你首先是消化入宦，將知識(shí)嚼透哺徊，取其之精華，消化到自己的思想體系中乾闰，筑建起自己的知識(shí)框架落追，把原本推積的材料轉(zhuǎn)化成體系。
其次是歸類汹忠，很多的知識(shí)我們一下子還沒有辦法做到丟棄淋硝，全我們可以學(xué)習(xí)家居整理師的做法，就是將他們歸類宽菜，通過歸類谣膳，我們可以看到哪些知識(shí)是重復(fù)的，我們保留其一就可以了铅乡，哪些知識(shí)我們已經(jīng)過期了继谚，直接丟掉就好，哪些知識(shí)不足阵幸，下次可以補(bǔ)充花履。
歸類的另一個(gè)好處就是你會(huì)變得非常有條理，拿取十分地方便挚赊，我們需要找一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候诡壁，我們只要順著一個(gè)思路下去就可以了，并不需要在眾多的內(nèi)容中荠割，努力回憶妹卿。
離
遠(yuǎn)離誘惑旺矾，只取精良。
誘惑的東西太多了夺克，這也是我們?yōu)槭裁纯偸菬o法集中在當(dāng)下箕宙，聚焦在自己一處的原因，
我們總是在看著書的時(shí)候铺纽，被微信吸引走了柬帕，做著題的時(shí)候，被別人的話語吸引走了狡门，聽著課程的時(shí)候陷寝，被自己的想法吸引走了。
離融撞，也就是讓我們做到專注盼铁，專心。
我們可以用番茄工作法讓自己專注于學(xué)習(xí)之中尝偎。
對(duì)于知識(shí)獲取的渠道也要能夠明確饶火，遠(yuǎn)離有爭(zhēng)議的話題，及時(shí)清理自己的微信公眾號(hào)致扯，及時(shí)置頂一些關(guān)鍵公眾號(hào)肤寝，有助于知識(shí)的聚焦，
同時(shí)利用微信的收藏功能抖僵，把一些精辟的文章進(jìn)行標(biāo)簽備注鲤看，
最關(guān)鍵的是要在標(biāo)簽中備注上今天閱讀，也就是說這篇文章需要在今天之內(nèi)把他閱讀完耍群，并提煉出內(nèi)容义桂，到了明天就不再閱讀了。
事實(shí)上蹈垢，明天的內(nèi)容又會(huì)鋪天蓋地而來慷吊，你越發(fā)沒有時(shí)間去閱讀今天的內(nèi)容了。所以曹抬，果斷離開溉瓶。
一切的斷舍離并不是說知識(shí)不需要學(xué)習(xí)了。
當(dāng)我們把自己的知識(shí)體系一遍又一遍裝進(jìn)我們腦袋里的時(shí)候谤民，我們其實(shí)是在逐漸理清我們的思路堰酿，把知識(shí)內(nèi)容更加牢固地掌握在我們的系統(tǒng)中，而不是僅僅存在腦袋里张足。
如果把腦袋比喻成硬盤的話触创，我們的體系才是真正的CPU，我們需要輕松自如地輸出为牍，這才是真正地成長(zhǎng)哼绑。
