為什么“懂了那么多道理烘贴，卻依然過(guò)不好這一生”
昨天在書(shū)中看到這句話的時(shí)候覺(jué)得挺有感觸的，例如撮胧，天天去上學(xué)桨踪，坐在一樣的教室里面，讀一樣的課本芹啥，同樣的老師講解锻离，結(jié)果學(xué)習(xí)成績(jī)天差地別。多么真實(shí)而又震撼的事例墓怀，非常值得我們?nèi)シ此肌?/p>
現(xiàn)在回想起來(lái)成績(jī)不好的學(xué)生大多是上課不認(rèn)真聽(tīng)講汽纠，不好好做作業(yè)，不預(yù)習(xí)傀履，不復(fù)習(xí)功課虱朵，不認(rèn)真思考。這些道理我們都懂啤呼，可是為什么沒(méi)有用呢卧秘？
道理本身只是知識(shí)的傳遞，還需要靠自己的吸收理解官扣，關(guān)鍵是需要去執(zhí)行翅敌。懂了那么多道理不去用來(lái)改善現(xiàn)狀，自我升級(jí)惕蹄，又怎么可能變的更好呢蚯涮。很普遍的現(xiàn)象差學(xué)生總是不好好寫(xiě)作業(yè)，好學(xué)生怎么會(huì)不好好寫(xiě)作業(yè)呢卖陵？
正如我已經(jīng)不是第一次看到“懂了那么多道理卻依然過(guò)不好這一生”這句話了遭顶。之前看到了、想到了卻沒(méi)有做到泪蔫。有些即使去做過(guò)了也中途放棄了棒旗。所以不去運(yùn)用這些道理就不可能改變自己的現(xiàn)狀，不可能有所進(jìn)步撩荣。結(jié)果只是覺(jué)得這些文字講的很有道理罷了铣揉。
去明白一些道理簡(jiǎn)單，要把對(duì)這些道理的理解和感悟運(yùn)用起來(lái)并不容易餐曹，因?yàn)檫@不是一個(gè)動(dòng)作逛拱，是需要長(zhǎng)期持續(xù)的訓(xùn)練，去克服困難台猴，在掙扎中進(jìn)步朽合、成長(zhǎng)俱两。
3個(gè)月前我決定要鍛煉身體，于是從跑步開(kāi)始曹步，這是我之前開(kāi)始過(guò)又放棄了很多次的事情宪彩。下雨了可以不用跑了，天氣冷了起不來(lái)不想跑了箭窜，堅(jiān)持很難毯焕，一旦停下來(lái)很容易就停下來(lái)了。再次開(kāi)始又得經(jīng)過(guò)很多鼓勵(lì)和心理斗爭(zhēng)磺樱。
這次已經(jīng)堅(jiān)持有3個(gè)多月，開(kāi)始只能跑300多米婆咸，小腿酸脹竹捉。知道鍛煉身體的好處，自我鼓勵(lì)去堅(jiān)持尚骄，通過(guò)小目標(biāo)和即時(shí)的收獲激勵(lì)自己去持續(xù)踐行块差，每天只要比前一天多跑一米，現(xiàn)在可以跑完1000米倔丈。俯臥撐開(kāi)始的時(shí)候一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作都做不了憨闰，堅(jiān)持從0到1，每周增加1個(gè)需五，現(xiàn)在可以做到7個(gè)鹉动。成績(jī)雖不喜人，看到自己有進(jìn)步宏邮，我篤信只要堅(jiān)持將來(lái)一定比現(xiàn)在更好泽示。
掌握有效的學(xué)習(xí)方法，篤信今天的努力可以讓明天更美好蜜氨。關(guān)鍵在于今天的你必須去努力械筛。懂得那么多道理，必須去理解飒炎，去領(lǐng)悟埋哟，去運(yùn)用再難也要堅(jiān)持，不輕言放棄郎汪。在未來(lái)的某一天終究會(huì)收獲更好的自己赤赊。
不忽略細(xì)小的進(jìn)步，保持足夠的耐心怒竿，只要有方法砍鸠、只要有恒心，生活肯定會(huì)因?yàn)槟愠掷m(xù)不斷的努力變的更美好耕驰。
