? ? ? ? 早上疼阔,正在公園走步,手機提示有信息半夷,原來是我的一個學生婆廊。“老師巫橄,每天看您的文章像追劇一樣淘邻,謝謝您!”我訝異嗦随,“為什么要謝呢?我什么也沒有做敬尺∶赌幔”“二十多年前,蒙您照顧砂吞。您才華橫溢署恍,給我以智慧的啟迪,您的教導引領(lǐng)蜻直,至今難以忘懷盯质!”看到這里,我瞬間覺得臉熱概而,愧不敢當呼巷。這是我的第一屆學生,記得她當時瘦瘦小小赎瑰,非常善解人意王悍,寫字很漂亮,學習也非常踏實餐曼,成績優(yōu)秀压储,所以順理成章當了我們班的學習委員鲜漩,她也不辱使命,每天收發(fā)作業(yè)集惋、幫拿東西孕似,成了我得力的左膀右臂。這不是她第一次給我發(fā)信息刮刑,自從我們聯(lián)系上后喉祭,重感情的她每隔一段時間就會問候一下我。今天为朋,她發(fā)來的信息我相信一定是情之所至臂拓,可是我真的感到臉紅。
? ? ? ? 總結(jié)起來习寸,上班時間越長胶惰,隨著業(yè)務(wù)水平的提高及經(jīng)驗的豐富,越是后面的學生越是“沾光”的霞溪,反倒是第一屆學生最是“吃虧”孵滞,當時年輕的我除了熱情什么都沒有。現(xiàn)在回憶起來鸯匹,剛剛踏上工作崗位的我對于教學根本沒有方法可言坊饶,只是照本宣科、照貓畫虎而已殴蓬,管起班來匿级,也只是憑自己喜歡孩子的本能去做,很多次在學生面前因為委屈落下淚來染厅《灰铮回想一下,第一屆的學生我沒有教給他們堅持閱讀肖粮,沒有更加仔細地教給書寫規(guī)范孤页,更沒有堅持“每日一練”,有意識地培養(yǎng)他們的自律性涩馆,當然也沒有現(xiàn)在這么多的人生感悟講給他們行施。
? ? ? ? 經(jīng)常有過去的學生或家長給我發(fā)信息說感謝教給孩子自律的習慣、學習的方法魂那,每當這時候我都非常滿足蛾号,其實我每次都想說:不是學生和家長應(yīng)該感謝我,而是我應(yīng)該感謝他們涯雅,因為他們须教,我才能發(fā)現(xiàn)不足,及時改進,我們是彼此促進轻腺,互相成長乐疆。