? ? ? ? 在生活中近弟，我們可能會(huì)聽(tīng)到這樣的話語(yǔ)：“”唉，一切努力都白費(fèi)了挺智，毫無(wú)收獲祷愉！”又或者是：“學(xué)這些有什么用？在生活中又用不到赦颇《”真的是這樣嗎？
? ? ? 記得在大學(xué)的時(shí)候媒怯，四年的體育課订讼，我選修了兩年的輪滑。對(duì)輪滑的最初印象是2012年的9月13日扇苞，那是我大一報(bào)到的日子欺殿，爸媽一起送我去學(xué)校。報(bào)到的那天杨拐，對(duì)我來(lái)說(shuō)祈餐，一切都是新奇的，熱鬧的校園哄陶，至今回想起來(lái)帆阳，有兩點(diǎn)我記得最清楚。第一就是學(xué)校里的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐特別有禮貌屋吨，說(shuō)話溫柔動(dòng)聽(tīng)蜒谤，行動(dòng)熱情似火。一下公交車(chē)就幫我們提行李箱至扰，引路報(bào)到鳍徽。當(dāng)時(shí)我就在心里想，我以后也要向他們學(xué)習(xí)敢课。第二就是阶祭，穿著廣告服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐整齊劃一的踩著輪滑鞋绷杜，拉著音箱，做著校園手機(jī)卡的廣告濒募。廣告內(nèi)容具體是啥記不清楚了鞭盟，他們酷似哪吒的身影卻留在我的心里。后來(lái)選修體育課瑰剃，毫不猶豫的選擇了輪滑齿诉。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)輪滑的那一段時(shí)間，可謂是驚天地泣鬼神晌姚，許多個(gè)夜晚去學(xué)校廣場(chǎng)上練習(xí)粤剧，不知道摔了多少跤，最嚴(yán)重的一次挥唠，摔得我一個(gè)多禮拜走路都困難抵恋。心里打了退堂鼓，但是那個(gè)時(shí)候花了幾百塊錢(qián)買(mǎi)了輪滑鞋對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是斥巨資猛遍，畢竟一個(gè)月的生活費(fèi)也就幾百塊錢(qián)馋记，輪滑鞋占了一半号坡。因此懊烤，忍著痛堅(jiān)持了下去。至那以后宽堆，只要不下雨腌紧，每周兩次的輪滑課，我們體育老師會(huì)準(zhǔn)時(shí)帶我們?cè)趶V場(chǎng)上練習(xí)畜隶。期末考試也不難壁肋，都是平時(shí)練習(xí)的內(nèi)容：S型繞彎和交叉雙腿繞樁。大學(xué)畢業(yè)后籽慢，很少碰輪滑鞋了浸遗，家人有幾次收拾屋子，都要把我?guī)缀跤貌坏降妮喕恿讼湟冢看味急晃覕r了下來(lái)跛锌，可能內(nèi)心覺(jué)得這雙鞋代表的是部分大學(xué)時(shí)光吧。
? ? ? 后來(lái)工作了届惋，結(jié)了婚髓帽，生了兩個(gè)娃。因?yàn)槿鄙馘憻捘员眢w就像生銹了一般郑藏，也沒(méi)有以前靈活了。輪滑鞋放在家里的陽(yáng)臺(tái)角落里瘩欺，浮了灰必盖，生了銹拌牲，也無(wú)人問(wèn)津。
? ? ? 直到去年夏天歌粥，帶女兒去小區(qū)廣場(chǎng)玩们拙，女兒看到別的小朋友踩著輪滑鞋飛馳而去，狂奔而來(lái)阁吝。她疑惑：“媽媽砚婆，他們是在滑冰嗎？”看著女兒羨慕的目光突勇，我心動(dòng)了装盯。為什么我不能教女兒呢？于是從網(wǎng)上下單給女兒買(mǎi)了輪滑鞋甲馋，我也重新找出了我的輪滑鞋埂奈。可是定躏，最開(kāi)始我連站起來(lái)都搖搖晃晃账磺，畢竟六七年也不怎么碰它了。練習(xí)了兩次痊远，我才能平穩(wěn)的滑行垮抗，雖然說(shuō)現(xiàn)在的技術(shù)遠(yuǎn)落后于大學(xué)時(shí)代，但是教還是小白的女兒綽綽有余了碧聪。我給女兒示范冒版，扶著她滑行。小家伙逞姿，一開(kāi)始有些著急辞嗡，卻總是站不起來(lái)，她有些泄氣滞造，懊惱的說(shuō)我為什么站不起來(lái)续室？我安慰她，給她示范谒养，鼓勵(lì)她一次次嘗試挺狰。從去年夏天到如今，練習(xí)不足十次的她蝴光，已經(jīng)可以緩慢平穩(wěn)的滑行了她渴。
? ? ? 今天帶她去體育場(chǎng)練習(xí)，也摔了好幾跤蔑祟，摔倒后趁耗，女兒掙扎著自己站起來(lái)了，那自豪感溢于言表疆虚，她說(shuō)：“媽媽苛败，我摔倒了满葛，自己站起來(lái)了，棒不棒罢屈？”我連連稱贊嘀韧。下坡時(shí)，我們母女手牽著手快速滑行缠捌，卻不曾想女兒趴倒锄贷，情急之下竟沒(méi)有松開(kāi)我的手，就這樣我拖著她趔趄的滑了好遠(yuǎn)曼月，女兒整個(gè)身體都在地上拖著谊却。當(dāng)她把我也拽倒后，我們母女一起摔了個(gè)人仰馬翻哑芹、四仰八叉炎辨！我顧不上疼痛，一骨碌爬起來(lái)去檢查女兒是否受傷聪姿，沒(méi)想到小家伙看到我倆摔倒碴萧，大笑起來(lái)。我倆躺在地上末购，這是再好不過(guò)的親子時(shí)光破喻。
? ? ? 現(xiàn)在想想，也許大學(xué)時(shí)代兩年的輪滑時(shí)光確實(shí)沒(méi)有直接的用處招盲。若是這么看低缩，那是用一件事的結(jié)果來(lái)評(píng)判做這件事的意義嘉冒。每一種經(jīng)歷都不會(huì)白費(fèi)曹货，學(xué)畫(huà)畫(huà)不一定非要成為畫(huà)家，學(xué)輪滑也不一定有實(shí)質(zhì)性的成果讳推。它帶給我的那段有趣的大學(xué)時(shí)光是有意義的顶籽，甚至關(guān)于學(xué)習(xí)它的意義直接延伸到我的多年后的親子陪伴。這樣看來(lái)银觅，你若用成長(zhǎng)型思維去看待你做的任何一件事礼饱，那么任何努力都不會(huì)白費(fèi)。你換個(gè)視角看待任何一種經(jīng)歷究驴，都能從中汲取養(yǎng)分镊绪，而這些養(yǎng)分都是在為你的幸福生活助力！
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