早上送培培上學(xué)棚愤,路上他跟我說:媽媽搓萧,我想看看壞人長(zhǎng)什么樣子。
我說:壞人不會(huì)在臉上寫著“壞人”兩個(gè)字宛畦,很多壞人長(zhǎng)得跟好人也沒有什么區(qū)別瘸洛。
他說:哦。然后若有所思次和,看他樣子反肋,一定還在想著壞人長(zhǎng)什么樣子。
我想了一下踏施,這樣解釋會(huì)把小孩兒說暈吧石蔗,再說,我要怎么幫助他識(shí)別呢畅形?從我小時(shí)候開始受到的教育就是遠(yuǎn)離壞人养距,但是壞人長(zhǎng)什么樣,還真是沒有日熬,也無法有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)棍厌,其實(shí)真正的區(qū)別并不在此。
于是我認(rèn)真的對(duì)他說:
?其實(shí)呢,世界上沒有純粹所謂的壞人和好人耘纱,有的壞人會(huì)做好事敬肚,有的好人也會(huì)做壞事,我覺得我們可以不用“好人”和“壞人”去做區(qū)分束析,而應(yīng)該說帘皿,這個(gè)人做的事是“好事”還是“壞事”。能幫助別人的事是好事畸陡,而傷害別人的事是壞事。所以每個(gè)人身上都可能會(huì)做好事和壞事虽填,區(qū)別在于你可以選擇多做好事丁恭,還是多做壞事。
培培想了一下斋日,邊說邊在身上比劃著:哦牲览,我知道了,我的身體這半邊是做好事恶守,那半邊是做壞事第献,中間是心臟。
哇兔港,他的這個(gè)描述真是太棒了庸毫,我馬上接了上去:對(duì)啊,所以你可以由你的心來決定衫樊,是要做好事多飒赃,還是做壞事多。
他毫不猶豫地說:我要多做好事科侈。
?哈哈载佳,真是很有趣的對(duì)話⊥握唬“好人”蔫慧、“壞人”,是人為的標(biāo)簽权薯,“好事”姑躲、“壞事”也常常是相對(duì)的,這當(dāng)中蘊(yùn)含著深刻的多元維度和價(jià)值取向崭闲,這個(gè)問題我很難現(xiàn)在給他講清楚肋联。我不喜歡給別人貼標(biāo)簽,更不愿單純地給某事下好壞的定義刁俭,所謂好壞評(píng)判是多么深刻的哲學(xué)問題呵橄仍。
我的孩子,愿你能擁有智慧,可以比我更清醒地理解這個(gè)世界侮繁。