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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?文|暗香清影
01
說(shuō)實(shí)話杈女,每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)朱浴,對(duì)語(yǔ)文老師凱琳來(lái)說(shuō)就像生生被吊在絞刑架上。一群空巢老人前來(lái)給他家的留守兒童開(kāi)會(huì)达椰,每次會(huì)中間翰蠢,總有年邁體衰的爺爺或奶奶拋出幾個(gè)他們一輩子都沒(méi)弄清楚的問(wèn)題:
“老師,這讀書(shū)到底有啥用皢ⅰ梁沧?”
“老師,你們讀了那么多年書(shū)蝇裤,好不容易考了大學(xué)有了工作廷支,怎么才那么點(diǎn)工資啊栓辜?我們村那幾個(gè)小學(xué)都沒(méi)畢業(yè)就去混社會(huì)的毛頭小子恋拍,工資咋還比你們高咧?”
“孩子周末回家總是有做不完的做作業(yè)啃憎,老師你說(shuō)芝囤,這萬(wàn)一考不上高中,上不了大學(xué),學(xué)這些有用嗎悯姊?”
“老師羡藐,孩子小時(shí)候還看著活潑有靈氣,怎么書(shū)越讀越呆了懊跣怼仆嗦?”
……
這些問(wèn)題,凱琳一個(gè)也答不上來(lái)先壕。
她說(shuō)自己只想從教室里閃電般逃出去瘩扼,一直逃到空曠遼遠(yuǎn)的地方,再來(lái)一場(chǎng)疾風(fēng)驟雨把大腦里的亂七八糟的東西全部沖走垃僚。
02
凱琳跟我提起前不久一位畢業(yè)了幾年的學(xué)生濤子來(lái)看望自己的情景集绰。 她說(shuō)時(shí)隔幾年首先是覺(jué)得兩人的角色好像突然來(lái)了個(gè)180度的大換位。 這位昔日調(diào)皮搗蛋谆棺、成績(jī)又差栽燕、盡喜歡惹事的學(xué)生,如今長(zhǎng)得高大壯實(shí)改淑,凱琳都快認(rèn)不出了碍岔,懷疑這還是當(dāng)初的那個(gè)濤子嗎?
一身價(jià)格不菲的時(shí)裝朵夏,有著從容的舉止蔼啦,臉上是恰到好處的笑容,給老師帶的禮物是一套時(shí)下廣告正熱的歐蘭雅化妝品仰猖,凱琳對(duì)那套化妝品心儀已久了捏肢,也曾上網(wǎng)查了下價(jià)格就只能悄悄作罷。 凱琳低頭看看自己剛下課沒(méi)來(lái)得及洗的手饥侵,還粘著粉筆灰猛计,衣服鞋子還是去年忍著痛花了近一千大洋買的,穿了總舍不得換爆捞。
事后凱琳說(shuō)和濤子一比,只能用落魄潦倒四個(gè)字形容當(dāng)時(shí)的自己勾拉。 濤子說(shuō)念書(shū)那會(huì)兒自己不太聽(tīng)話煮甥,學(xué)習(xí)也差,讓老師費(fèi)心了藕赞,又說(shuō)起學(xué)校畢業(yè)出來(lái)如何闖蕩成肘,如今還算混的過(guò)去,開(kāi)了家餐館斧蜕,收入一月也就不到兩萬(wàn)双霍。這次回家就想進(jìn)母校看看老師,完了再約同學(xué)聚會(huì)聚會(huì)洒闸,眉間是掩飾不住的自豪和得色染坯。
是啊,功成名就自當(dāng)鮮衣怒馬丘逸、錦衣還鄉(xiāng)单鹿。
凱琳不知對(duì)這樣的濤子該反駁還是該附和,本來(lái)還想說(shuō)你這么聰明如果當(dāng)時(shí)用心念書(shū)深纲,肯定能考個(gè)好大學(xué)之類的話就咽了回去仲锄。 凱琳有段時(shí)間還跟我吐苦水,說(shuō)后悔大學(xué)剛畢業(yè)那會(huì)兒湃鹊,咋就鬼使神差地將工作簽到了基層學(xué)校呢儒喊。
03
聰明如凱琳,尚且對(duì)讀書(shū)都產(chǎn)生了深深的懷疑币呵。其他人又是如何看待讀書(shū)呢怀愧? 今天,大家都學(xué)會(huì)了變著法兒弄錢富雅,幾乎人人都成了經(jīng)濟(jì)大潮中的主力軍掸驱,畢竟,一家人的衣食住行没佑,孩子上學(xué)老人看病毕贼,那一樣不得要錢解決問(wèn)題。
尤其在農(nóng)村蛤奢,很多的年輕父母親選擇了“低成本”的進(jìn)城務(wù)工鬼癣,一年或幾年才回家一次。社會(huì)上出現(xiàn)了一個(gè)新的群體啤贩,他們的名字就叫“留守兒童”待秃。
用著他們父母寄回的大把鈔票,過(guò)著衣食無(wú)憂自由而愜意的生活痹屹,對(duì)他們來(lái)說(shuō)章郁,讀書(shū)有什么用?不讀書(shū)志衍,生活并沒(méi)有缺少什么嘛暖庄。
留守兒童的電話中多數(shù)都是父母對(duì)其學(xué)習(xí)的諄諄告誡和對(duì)生活的噓寒問(wèn)暖。
“在學(xué)校要聽(tīng)老師的話楼肪,要努力讀書(shū)考上高中培廓,否則將來(lái)就和我一樣要打工……”
“爸媽這么辛苦都是為你,要好好念書(shū)”春叫。
孩子常常聽(tīng)的耳朵起繭肩钠,恪守三秒鐘之后就會(huì)忘的一干二凈了泣港。逃學(xué),上網(wǎng)价匠,游戲多有意思当纱,怎么刺激就怎么玩,反正一節(jié)課不聽(tīng)又沒(méi)損失什么霞怀。讀書(shū)有這些來(lái)的刺激嗎惫东? 親情和家庭教育的缺失,讓年幼的孩子很難理解生活的艱辛毙石,難有判斷善惡是非的標(biāo)準(zhǔn)廉沮,更難在自己的心中樹(shù)立前行的標(biāo)桿。
每次看到孩子眼中的叛逆和不懂事徐矩,我就心疼不已滞时。
他們不寫作業(yè)、不去背書(shū)滤灯、上課開(kāi)小差坪稽、睡大覺(jué),譏笑優(yōu)秀學(xué)生鳞骤,一邊嘴角掛著得意的笑意窒百,一邊透析著老師的心理反應(yīng),看看誰(shuí)是最終勝利者豫尽。貓和老鼠的游戲會(huì)一直玩到畢業(yè)篙梢,才回頭扔下一句:我不喜歡讀書(shū)。
04
若瑟也是個(gè)農(nóng)村出身的小伙子美旧,但他和同齡人不同的是讀書(shū)是他最大的嗜好渤滞。 上初中那會(huì)兒,同村的幾個(gè)孩子都早早輟學(xué)學(xué)了門手藝榴嗅,沒(méi)幾年都早早結(jié)婚生子妄呕,早早蓋起了羨煞旁人的小洋樓。
若瑟本科畢業(yè)了嗽测,親戚朋友都奉勸若瑟早點(diǎn)結(jié)婚生子绪励,但若瑟還是碩士博士一路讀過(guò)去,親戚朋友都說(shuō)該不是讀書(shū)讀傻了吧唠粥,你看眼鏡度數(shù)越來(lái)越高了优炬,三十好幾了還不成家,家里折騰的連個(gè)像樣的房子都沒(méi)厅贪,不是可恥的啃老族是什么?
但是有一天雅宾,村里突然炸開(kāi)了一個(gè)重磅消息:若瑟留學(xué)回來(lái)分配社科院了养涮,父母也被他接到北京去了葵硕。一時(shí)間,關(guān)于若瑟的話題重新沸騰起來(lái)贯吓,家長(zhǎng)又指著兒子孫子的鼻子語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮囑:“瞧咱們村的若瑟懈凹,多有出息,一定要好好讀書(shū)悄谐,以后把俺也接首都去介评。”
大家都以為若瑟逆襲了命運(yùn)爬舰,只有他自己知道们陆,靈魂和身體一直都在前進(jìn)的路上。正如《一個(gè)人的朝圣》里的哈羅德情屹,即使不知道為什么啟程坪仇,上了路就知道自己的方向。
05
為什么我們掙著大把的鈔票垃你,還是要叮囑孩子必須好好讀書(shū)椅文?
因?yàn)闀?shū)是我們的精氣神,是我們氣質(zhì)與涵養(yǎng)惜颇。
借用董卿的話說(shuō):“讀書(shū)讓人學(xué)會(huì)思考皆刺,讓人能夠沉靜下來(lái),享受一種靈魂深處的愉悅凌摄∠鄱辏”所有的書(shū)都不會(huì)白讀,或許某一天望伦,某一個(gè)日子林说,它會(huì)讓你大放異彩,成就一個(gè)更優(yōu)秀學(xué)自己屯伞。
書(shū)籍也是精神營(yíng)養(yǎng)腿箩,不斷地汲取、消化劣摇,我們的內(nèi)心才會(huì)堅(jiān)實(shí)而富有彈性珠移。不會(huì)因?yàn)楣ぷ魃囊淮未煺鄱诡^喪氣,一蹶不振末融;不會(huì)因?yàn)榧彝サ默嵤露堫伌笈澹沟桌铮灰膊粫?huì)因?yàn)榫糜瓴磺绻聪埃⒄`了行程而牢騷滿腹浓瞪,怨天尤人……
因?yàn)闀?shū)籍個(gè)他開(kāi)辟出了一個(gè)清泉石上,明月松間的精神家園巧婶,他心胸開(kāi)闊乾颁,思緒悠遠(yuǎn)涂乌,德行高潔,書(shū)給了他善良和睿智英岭,生活中的繁雜和瑣碎都可以輕松處理湾盒。
因?yàn)樽x書(shū),我們有能力給自己和孩子開(kāi)辟出一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的精神維度诅妹,與古賢對(duì)話罚勾,與赤子交流,盡情享受別人體會(huì)不到的樂(lè)趣吭狡。
因?yàn)樽x書(shū)尖殃,我們開(kāi)通了一條通往世界的路。
一個(gè)崇尚讀書(shū)與精神的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)赵刑,不能匯入這股時(shí)尚的讀書(shū)大潮分衫,注定精神的家園荒草萋萋。
古人說(shuō):“書(shū)中自由黃金屋般此,書(shū)中自有顏如玉”蚪战,書(shū)中除了錢和美人,還與文明和進(jìn)化有關(guān)铐懊,書(shū)的魅力邀桑,值得用一生去探究。